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文档简介

1、物理上册长度和时间的测量达标试卷【A4可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、单选题(每小题 3分,共计30分)1、下列数据最接近实际的是()A . 一张复印纸的厚度约为 1mm B .飞机正常飞行的速度约为 60km/hC . 一元硬币的质量约为 200g D .一名普通初中学生的重力约 500N3、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产超级杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。这种超级杂交稻未来株型高度将达到()A .20mm左右 B .20cm 左右 C .20dm 左右 D .20m 左右4、2

2、020年新冠病毒打乱了人们的生活,新冠病毒COVID-19的直径约为100()A .nm B .mm C .m D .dm5、小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量,测量值分别是36.3cm、36.4c仆39.4cm、36.4cm,此物体的长度应记作()A .37.1cm B .36.3cm C .36.37cm D .36.4cm6、下列关于测量工具使用方法的描述,错误的是()A. 用刻度尺测长度时,要估读到分度值的下一位B. 用量筒测体积读数时,应拿起量筒让液面与视线相平C. 使用弹簧测力计前,要检查指针与零刻度线是否对齐D. 使用天平时,应将天平放在水平台上并将底座调至水平7、 在

3、学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是()A .初中生跑200m所需的时间约为10s B .我们所用的物理课本长度约为 26dmC . 一个中学生的正常体温约为39C D . 一只鸡蛋的质量约为 50g&估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A .初中物理课本的长度约为 2.6dmB .课桌上物品从桌面高度从静止开始自由坠落至地面时间大于3sC.教室使用的普通日光灯管的长度约为2mD .完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为150s9、 下列数据中,最符合实际情况的是()A . 一支新2B铅笔的长度约为20mm B .我国电网以交流供电,

4、频率为 220HzC . 一只老母鸡的质量大鸡 20kg D . 一个初中生双脚站立对地面的压强大约是1.2 x 104Pa10、 要测量如图所示的一曲线段MN的长度,较合理的方法是()A.用刻度尺从M端一点一点地移动到 N端,分段求和B .用一段弹性棉绳,使之与 MN重合,在两端做好标记,拉直后测出两标记间的长度C. 用一刻度尺从M端直接量到N端,再随意修正一下D. 用一段弹性很小的棉绳,使之与 MN重合,在两端做好标记,拉直后测出两标记间的长度二、填空题(每小题 5分,共计30分)1、2020年全球多地相继爆发新型肺炎疫情,该疫情是由可以飞沫传播的新型冠状病毒引发,冠状病毒的直径约100n

5、m即约m。2、 如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm11111| III)|123 cm!1TI23 cm1I3、如图甲物体的长度是cm ;图乙温度计的示数是C4、如图所示,用刻度尺测量木块的长度,读数时视线正确的是 ;木块的长度是cm5、单位换算:1m/s= km/h ; 108km/h=m/s 。6、 长度和质量的国际基本单位分别是和。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、学习了长度的测量后,小明想测物理课本的一张纸的厚度;小花看了鼓浪屿地图(如图所示),想测量环岛路的长度,应该如何测量?请你帮他们把测量方法写下来.2、 请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?

6、 (2)有什么方法可以减少误差?3、什么是误差?减小误差的方法有哪些?4、查阅有关资料,自己设计图表,按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、 太阳系、银河系的顺序,用科学记数法标出物体尺度的大小.5、 小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69 cm 25.67 cm 29.68 cm 25.6 cm 25.67cm.则:(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?(2)物理课本的长度是多少?四、实验探究(每小题 10分,共计20分) 1、根据所学知识填空:(1) 如图1所示的是停表,图中显示的示数是(2) 甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时

7、间关系如图 做直线运动,经过 6s甲乙两物体相距m2所示,以甲为参照物,乙向(3) 根据如图3所示的列车时刻表,可知列车从襄樊到丹江运行的总时间为,从朱坡到老河口运行的平均速度为km/h .753753?禅自起粗84moo丹江冠50!IS: 34HS?$灘北醐t4峯g訂319ILM嗣X毎5030.昱 w jr山诜第I5:257245393)'50X¥JE415T魁可口车51.逢14: IQ11:12罰口<19器31*连苏丽22LhSt/lilI3:m AS31cm)的斜面2、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为 顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A, B, C三处时电子表的显示:(1) 实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、

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