2021年小学校长述职报告集锦15篇

1、2021年小学校长述职报告集锦15篇小学校长述职报告1尊敬的领导：在刚刚过去的一年里，在 县教育局领导的关怀和指导下， 通过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利， 得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学 校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此， 对局领导、全体教师给予我工作的指导、 帮忙和大力支持、配合， 表示衷心的感谢！现对今年工作具体述职如下。一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训， 为教师搭建学习的平台，组织 教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。使教师开

2、阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育教学理念，使教 师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风 和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操， 扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生 的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划， 有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补

3、助 x元的做法，提高班 主任的工作用心性。3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间， 通 过活动的开展，全校学生的整体综合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续加强学生养成教 育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式， 集中对学生进行 德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会， 对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作 用。二、改善办学条件，提升办学层次为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学 场所，我校多方面协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。 在工程建设

4、中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师 和社会的好评。添置了学校校园广播，学校在资金短缺的困难条 件下，想方设法挤出资金，购置了 台电脑，并配有桌椅，建成 了标准的微机室。在中心校共计 个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。三、凝心聚力办学，提升团队意识为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务 素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员 提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围 绕学校中心工作，扑下身子干实

5、事，创造新的工作业绩，不辜负 组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真 正将思想统一到学校发展上来， 要坚持民主集中制原则， 广泛听 取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教 职工把学校管理好、发展好。廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持 廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构 建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余， 我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。 通过多次深入交谈 和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学 校教育教学工作也得到了

6、有利的开展。总之，我经常思索着，想 通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与 教师间的情感，以此来激发教师的团队精神， 同心协力做好学校 的各项工作。四、以教学为核心，提升教育教学质量我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量， 突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活 动，并在听课后对任课教师进行及时点评，随堂指导，互提意见 和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作 用。认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不 备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的 修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的

7、 主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时写好教学反思。在 质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也有很大的 收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过 制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料， 并进行严格考核，严格执行 职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及 直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订 职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书， 明确了家长应做的工作和应负的职责。不断完善学校

8、安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工 作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小 组，制定了意外事故处置预案制度。加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、 自我防范和自护自救潜力， 抓好安全教育。我们以安全教育周为 重点，经常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径， 通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比 较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防 震、

9、防煤气中毒等安全知识和技能教育。六、后勤保障工作服务学生，服务教学认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努 力为一线教师服好务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物 管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育， 使校产损失降低到最低限度。加强财务的管理，严格财务制度， 学校支出，定期对财务运行状况分析。 坚持把有限的资金用在提 高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪， 仪器设备已 经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续 加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学 中的作用。及时做好电教设备的使用记载。成绩属于过去，未来依然充满期望。

10、我们将紧紧围绕校园文 化建设，优化育人环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特 色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼 貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众望。此致敬礼！述职人：_x20_年x月x日小学校长述职报告2 年是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的 一年，身为校长，年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋 划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四 个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教育重点更为 突出。在此思想框架之下，近一年来已将工作全面展开，取得了 显著成绩。现对这一阶

11、段全面工作述职如下。一、思想政治素质与组织领导能力本人政治立场鲜明，坚决贯彻党的各项教育方针， 办人民满 意的职业教育。坚持原则，努力及时的学习了解党的教育政策、 理论，不间断的提高自身政论水平。广泛听取群众意见，接纳合 理化的建议主张，以加强领导能力及决策能力。我具有开拓创新精神，自任职以来，不遗余力的谋求学校发 展，力求每年都有新发展，都有新起色。知人善任，驾驭全局， 善于协调，充分发挥每位同志的特长优点。 巧妙调整各部门之间 同志之间关系，使整个学校协调向上发展。科学决断能力强，依 法执政并善于应对突发事件和复杂局面，处理问题冷静果断。二、20年工作实绩(1) 工作中注重强化两条主线第一

12、条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招 生的经验的基础上，努力工作，我校预注册招生工作，完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点，我们在工作中努力克服困难，广泛宣传，扩大学校招生范围，充分调动 集体的力量，使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止，两个阶段共招生 557人。开拓途径，寻找兴校切入点，近年与多所职业名校实现联合 办学，今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学，使联办学校达到5所，20年联合办学新生人数达 332人，10年我校完成招生人 数889人，超额完成了局下达的 700人的招生任务。就业工作始终是我们工作的重点，力求做到以“出口”“带动”“进

13、口”。跑企业，广交企业朋友。本年度截止到目前接触 企业二十余家，安排面试 15次，推荐就业学生407人。如唐山 城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、 开滦建设集团 金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、 首钢建设集团、首钢首实公司等等。我校具有服务社会的义务和责任，努力挖掘学校自身潜力， 发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。面向 社会、面向农村、面向厂企，搞好不同专业的中、长、短期培训、 鉴定工作。第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、 精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上，带领全 校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、

14、后勤等各个环 节进行重新梳理，进一步培养师生良好行为习惯，规范教育教学行为，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。严抓 学校德育工作，多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径，将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学 生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。 加大检查力度。对违纪学生决不姑息，一律严肃处理。重新制定 了学生生产实习制度。加强学生心理教育，设立专职教师，关注 学生成长，给学生进行心理健康讲座。 同时加强安全教育和生产 实习安全教育。注重加强校园文化建设，努力改善校园环境，敦促总务工作， 拉升校园文化氛围，在教学管理上，严格教学管理，规范教学

15、行 为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁 止”，一禁无教案上课，二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控 现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。 四禁对作业不批不改、 有差不补现象，教务处均对上述情况了进行检查，实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教 案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规 检查。教研组是学校教育教学科研的基地，也是信息传播和共享 的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”，并发挥考核作用。在教育教学上注重了两个建设， 一是队伍建设。干部队伍经 过锤炼，已经成为部门

16、的行家里手，服务能力增强，服务档次提 高，教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫，要求全体教师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步 完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功(2) 工作中强调三个重点：工作重点之一：安全问题做到了常抓不懈。 安全是维系学校 健康可持续发展的重要保障，我们技工学校，用电设备多、可燃 气体多，各种伤害隐患多，因此安全问题是一个警钟长鸣不容松 懈的问题，我们要求每工作人员都要把安全放在第一位，树立强烈的安全意识并将安保各项

17、制度落到实处。工作重点之二：顺利完成了省教育评估督导。 并已经为省教 育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评 估，也是展示我校风采的一个机会，我校已经建立了领导小组， 对各项工作进行了认真安排，对学校不足进行了查找。还要进一 步完善，展现我校风采。工作重点之三：是焊接实训楼的基建工程，工程正顺利进行，即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错，实现完美的工作 结果。(3) 工作中注重各职能部门作用的发挥要求总务处思想端正，树立了后勤工作一切为教育、教学， 为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师 生着想，快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项

18、常规任务和临时紧急工作。 技能鉴定所本学年参加鉴 定的高级工和中级工共四百余人，中级工鉴定合格率为98%高级工鉴定合格率为85%达到了预期目标。并组织完成好每次鉴 定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围， 为企业工人到我校进行技 能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理，及时维修，提 高了使用效率。完成校园了络交换设备的升级， 组建了多媒体制 作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用，提高校园质量。完善服务和管理，提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上 级及校本培训，提高教师现代教育技术水平。 营造出了电教教研 氛围。三、作风与表现领导干部的工作作风，行为方式，影响很大。身为校长我以 身作则，勤

19、奋敬业，求真务实，贯彻民主集中制的原则，团结协 作，不仅团结所有领导干部，也将全体教职工团结如一人，对学 校各方面情况深入调研，亲躬指导，群体讨论，科学决策，由上 到下履行好岗位职责。廉洁自律，树立自身形象，做到一身正气，对党风廉政建设 责任制的各项要求严格遵守，自醒其身，比对查找。严格履行区 委关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法，工作圈做 到了廉洁为公。生活圈做到勤俭自律，社交圈做到宽以待人、平 等待人、无不良交往。以上是我校年来述职报告，我将殚精竭力为谋求学校发展 而努力、为将我校办成名校、强校而努力。为将我校打造成强有 力的技术人才培养基地而努力，我有信心率领全体员工跨上我校 的新

20、台阶！小学校长述职报告3伴随着20元旦的临近，紧张而忙碌的一年工作就要结束 了，为了能更好的总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况， 对自己所做的工作加以梳理和反思，找出工作中的优缺点，接受领导和同志们的批评指正， 现将我一年来所做的工作，向诸位陈 述，恭请领导和同行指正。一、学校基本情况略二、学校办学总体思路和工作开展情况一年来，我校以“把实验小学每一名学生都培养成为有深厚 知识底蕴的竞争人才”为办学理念，以“创建一所探索小学生素 质和谐，个性健康发展的现代化学校”为办学目标，围绕县教育 局20_工作重点，全面实施精细化管理，深化课堂教学模式的 改革，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量

21、，为创办人 民满意教育而不懈努力。1以人为本科学管理一方面，加强教师的德育教育。我们在开展常规教育的同时， 将教师德育的重点放到了市出台的“七条禁令”上。每学期都会 利用专题学习、座谈、交流等机会，让“七条禁令”的要求实实 在在地走进并根植于每一位教师心中， 让他们时刻以“七条禁令” 约束自己、指导自己。我们每学期开学初都要同教师签订 收费、 纪律、安全三项工作责任书、师德师风保证书和爱护学 生保证书，以此来为教师的工作提供指导。如今，我校在体罚 学生、乱收费、补课办班、收受礼赠等方面无一人违规违纪，树 立了实验小学的良好形象，受到了社会各界的一致认可。另一方面，加强学生的德育教育。 我们形成

22、了以爱国主义和 社会主义教育为主线，以为人民服务为核心，集体主义为原则， 以养成教育、诚实守信为重点的德育教育新格局。在大队部的领导下，以主题班队会、升旗仪式、素质教育成果展示，大型文体 活动等形式，利用各种重大节日、纪念日的时机，适时对学生进 行教育，实现了让学生在活动中受到教育，在行动中锻炼成长的 目的。同时，将活动拓展到家庭、社区、社会，形成了学校、家 庭、社会三结合的良好局面。2、率先垂范爱岗敬业作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思 想素质和业务能力，把握当今教育发展方向， 学习新课改的先进 经验，用自己的实际行动为教师作出表率。 本学年我经常深入课 堂进行听评课，还和

23、老师们一起探讨新课改。通过自身学习，用 先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。在班子成员的分工上。每学期开学初，我都要亲自制定各领 导成员责任制，整体工作实行宏观管理，每周工作实行微观管理， 并将这些形成文字材料下发到每一位领导的手中。做到了线条清晰、目标明确、责任具体，为每位领导更好地开展工作提供了有 力的指导。在班子管理上。采取立体管理模式，将班子成员分为三条线。 抓教学的副校长和教导主任为教学管理线；抓德育的副校长、副书记、工会主席、大队辅导员为德育管理线；后勤组长、会计、 后勤人员为后勤管理线。三条线各司其职、协同作战，确保教育 教学工作健康发展。3、深化课改强化研训我们学校认真贯彻

24、党的方针政策， 树立一切为了学生发展这 一理念，把学生全面发展作为教育教学的目标， 关注学生的个性 发展，培养学生的创新意识和实践能力作为着力点， 把素质教育 落实推进。具体做了以下几个方面的工作。（1）强化管理，提高效率。计划与落实相照应。教学工作是一项严谨的、科学的、又讲 究艺术的工作，出现任何纰漏都会给事业造成损失，遗误学生学习创造的机会。我们在认真研究制定教学计划之后，认真落实教学计划，适时调整教学计划，保证教学工作的有序进行。检查与考核相结合。教辅人员对教学常规工作定期检查。 做 到教案、作业月检，集体备课周检，课堂教学日检。课程单元自 测。建立了教师教学工作记实档案，使教师工作考核

25、有据可 依。指导与督促并举。教辅人员分别落实教学管理年组， 下班级， 进课堂，参与教学，指导教学，亲临一线，掌握教师教学的情况。 及时指导、督促教师改进，使典型教师提档，创设优质课，优秀 教师升级，上好课，初任教师会上课。总结与奖励并重。教学工作的每一项工作有布置、有检查、 有总结，发扬成绩，纠正偏差，根据教学成果奖励积分制对 教学业绩突出的教师给予单项或综合奖励。将其业绩记入教师教学工作记实，为教师教学工作评价作凭据，作为晋级、 评优的重要依据。（2）通过管理，形成常规，提高效率。强化培训，提升水平。建立一支高素质的教师队伍，是摆在 我们面前的迫切任务，关系到素质教育的实施，学生能力的培养，

26、 教学工作的落实。在培训中，我校做到专人负责，落实内容，保 证时间。校本培训，注重实效。对在教学中存在疑惑，进行相应的理 论学习。树立新课程改革的紧迫性和使命感，在教学方法和艺术上，观看专家讲座，国家级著名教师课例，学习经验、方法，写 心得，写体会，提高业务能力。专业培训，注重参与。对县举办的教师培训，除派领导带队 按时参加外，积极选教师作课，每次培训尽量多人参加。今年县 里要求部分班主任参加培训，我校班主任全员参加，抓住这一机 遇扩大培训面，提高业务能力。技术培训，注重先导。教学手段对教学效果有极大的辅助作 用。学校在培训中，重视信息技术的培训，使教师把掌握的现代 化技术，应用到教学实践中，

27、使教学简单、准确富有趣味，在技 术培训上做到未雨绸缪，着眼于技术培训的超前性。20_至20_， 我校先后两次对教师进行英特尔未来教育培训。第一轮20年末，培训30人，已经结业，第二轮45人，正在培训中，以改进 教学手段，掌握教学技术，提高教学能力。（3）强化教研，科研兴校。我们把教研工作作为教学工作的主导，把教研工作作为新课 程改革的载体，通过教学研究实施新课程改革。在提升理念，改 变教法，转变学法上下功夫。校本教研，务求针对。对在教学工作中遇到的难点，出现的 问题，各学科、各年组进行问题教研，立足于小问题，注重求实。 针对教学中新课问题的切入，重点设计突出，难点化解突破，关 键点启发突明，教

28、育点引导突现，提高教研效果。教法研究，务求创新性。将教学重点置于课堂教学之中，实 施研究性学习。重点研究如何开发学生的潜能， 如何教给学生学 习方法，弓I导学生发现问题，启发学生分析研究，展开思维的翅 膀，在学习过程中自评互评，在发现问题和解决问题的过程中， 获得知识和技能，掌握方法。教育教学有模式，但不能拘泥于一 种模式，在方法上、模式上不断创新，使课堂教学常教常新，提 高教学效果。教研活动，务求探究性。学校每学期举行一次青年教师汇报 课，将自己在教学实践中的经验，学习借鉴中的方法、启示，自 己研究中的体会，以自己最优的教学设计展示出来， 使青年教师 迅速成长。每学期举行年组研讨课，集体智慧

29、设计年组的最佳课， 推新人承担作课，通过听课调研教学效果，再研究改进教学方法， 完善教学设计。每学期举行一次典型教师示范课， 发挥典型教师 的辐射作用。立足推新人，用新法，讲新课，使每一位优秀教师 向典型教师发展，组织教师集体观摩研讨，并在课堂教学中借鉴、 探究，借此提升全校教师教研效果。这项活动不仅给广大教师展示自我提供了平台，而且使教研工作在探究中提速，在研究中发展。片上教研，务求全面性。几年来我们与乡校片上教研，注重 追求素质教育的全面推进， 研究性学习的全面实施。 第一基本上 对小学所有学科开展教研活动。不仅对语文、数学、英语进行教 学研究，而且对科学、品社、体育、音乐、美术等学科进行

30、研究 性学习的研究。20上半年，四乡校共作课16节。下半年，我 们实验小学三名教师做课，进行了研讨、评议。第二对研究性学 习的教学模式、方法、手段进行了比较细致的探究。第三对不同 教学内容进行了全面展示，如语文阅读课、作文课、七色光基础 训练等。通过片上教研，有效地提升了我校教研品味。上交流，务求汲取性。学校为推进研究性学习，广泛开展教 学研究，开通了络教研平台，组织教师定期、不定期在络平台上 发表自己的教学经验、教学叙事、教学随笔、教学案例、教学观 点、教学设计、教学见解，也可求知解难等。开通络平台，不仅 扩展了交流途径，而且有效发挥优秀教师作用。 建立络平台一个 多月来，有几十人次在上发贴

31、，教研氛围浓郁。学校的中心工作是教学，教学的重点工作是教研。 教研是一 项科学性、艺术性很强的工作，是一项交流性很强的创造性工作， 是一项浩繁的工程，我们做的只是一点点，我们还需不断创新， 才不能落队，不断努力，才能跟上时代的步伐。我们只有不断探索，在奋斗中前进，才能使教学工作达到启迪心智，放飞心灵， 陶冶情操提升精神。4、规范行为健全人格养成教育是学校德育工作的基础， 学校以日常行为规范教育 为抓手，切实加强小学生日常行为规范的宣传贯彻力度，我 们严要求，狠管理，结合学校实际情况，学校将行为规范教育作 为创文明单位的起点，常抓常新。一年来，我们利用大队部这一主阵地，不断为学生提供成功 锻炼的

32、舞台。（略）5、和谐校园艺彩飞扬各活动小班做到了活动经常性。 每周两次的课外活动始终在 有序地进行。每次活动我都要亲自深入到各活动小班督促检查， 各指导教师都能按学期初制定的计划进行指导。我们的“艺体”大奖赛已经成功举办了 5届，收到了理想的 效果。我们把“书法、儿童画、国画、科技制作、篮球、乒乓球、 象棋、围棋、跳棋、五子棋、舞蹈、器乐、儿童歌曲、计算机 14个项目集中到一起，在操场上分别划分了各自的区域，邀请 了全部家长参加，真正做到了学生、家长全员参与，为更好的推 动“艺体”教育提供了有力的保证。如今，我们的素质教育活动已形成了自己的特色，多次受到省、市、县领导的好评。6、强化管理健康发

33、展第一，加大依法治校力度。树立了 “安全工作没有终点，只 有起点”的办学目标，健全安全制度，落实安全措施和安全责任， 把学校安全工作纳入法制化轨道。通过开展“三讲教育”，设立 卫生奖、纪律安全奖活动，对学校的卫生、纪律进行有效的管理。第二，加大对教学环境和校园环境投入、整治力度。上学期 在各年组安装了多媒体设施。经过积极争取，（略）第三，认真做好后勤工作。严格执行财务管理规定，实行帐 目“三公开”。坚持勤俭办学的原则，认真做好“四室”和特殊 教室的管理和维护，提高其使用率和完好率。本学期我们重新更 换了书法、美术、手工制作展室的内容。对舞蹈室、乒乓球室进 行了重新装饰，尽我们最大努力为学生提供

34、优质服务。后勤人员加大检查、维护力度，为保证正常的教育教学秩序提供了有力保 障。三、取得的成绩一年来，我校在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持 下，圆满完成了各项任务，取得了较好成绩。我个人被评为（略）四、存在问题回顾过去的一年，本人的工作既有成绩又有不足。 如在平时 的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考， 政治理论学习 还不够，工作水平还有待提高，对教师的思想工作还不够深入， 谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，政治思想工作也有待 加强。但我有决心在上级领导和同志们的帮助下，逐步改正，把 今后工作做得更好。综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显 著的效果，学校务实的

35、校风、严谨的学风、科学规范的管理、良 好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了各级领导和社 会各界的高度评价。今后的工作中，我校将继续遵循“把实验小 学每一名学生都培养成为有深厚知识底蕴的竞争人才”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量， 为创办人民满意教育而不懈努力。小学校长述职报告420_ 20_学年度，在市教委、镇党委、政府的 ' 关心下， 在全体教职工的支持下，本人忠于职守，务实工作，为把学校办 成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭 尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为江苏省绿 色学校、省弘扬陶行知思想、省推进素质教

36、育先进集体、省环境 教育基地、苏州市文明单位、苏州市科普工作先进集体、江苏省 青少年科技活动先进集体。在第十二届国际科学与和平周全国中 小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛中获先进学校称号。一、办学方向1全面贯彻党的教育方针。以提高学生的全面素质为宗旨， 以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，全面贯彻全教会关于推进素质教育精神，面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作，学生的过重负担得到有效控制， 使学生在德 智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。学校有明确的三风建设目标， 经过多年的努力，目前已形成 了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好

37、学、 创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面 向新世纪，培养现代人”为目标，以劳技、科技教育为载体，全 面实施素质教育，先后制订了城北中心校素质教育规划、城 北中心校推进素质教育方案、学校十五发展规划、精神 文明建设规划等，做到学期有工作计划、每周有工作安排、学 校有大事记载，每学期均有工作总结。学校做好布局调整计划，结合改造薄弱学校，20_年九月撤 并了比较薄弱的民乐小学，并将小河岸小学的培智班搬至中心 校，使施教区适龄儿童享受现代平等教育。2、实现教育目标在推进区域性素质教育过程中，本校十分注重面向全体学 生、面向学生的全面发展，以提高人的素质为目标，做到“减负 增效”

38、。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开 展各类课外活动和社会实践活动，开设的兴趣小组20多个，还充分利用双休日对300多名学生进行计算机初级培训， 学生参与 面广，人数多，效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取 得令人瞩目的成绩。据不完全统计，一年中学生参加市以上竞赛 获奖人次达100多人次。有十多个项目在全国、省比赛中获一、 二等奖。小学四率均达100%全面完成各项事业指标要求。学 校科技、劳技教育特色鲜明，有满足特色教育的设备、设施-生物园、标本室、天象厅、省优秀自然实验室等，有事业性强、 乐于奉献的有特长的老师， 在进行特色教育研究的基础上，有突出的特色成果，在省内外有很

39、高的知名度。学校的计算机教学、 外语教学成果喜人，英语情景剧参加市素质教育现场表演获好 评，计算机初级考试通过率高。二、管理体制和领导班子3、管理体制学校经过多年的探索，已形成了校长负责、党支部监督、教 代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部讨论、校行政商量，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯 彻的效率，如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考 核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策，学校与教职工签订了合同，变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。4、领导班子经过多年的努力，学校领导班子已成为坚强领导集体，

40、带领 全体教职员工克服困难，使学校的办学水平迅速提高， 在群众中 有较高的威信，班子成员，敬业勤政，团结协作，表现出强烈的 事业心和责任感；作风踏实，模范遵纪守法，廉洁从教，为人师 表，办事公正。班子人员除1人中师外，其余全部达到大专学历， 1人达到本科学历，有 4人参加本科进修，校长参加全国骨干校 长研修班培训，副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班 学习，不断“充电”，提高教育教学管理水平。校长坚持上课，副校长以下的干部坚持上语文、数学课，带 头上挂牌课、公开课，经常深入课堂听课，组织参加校级教研活 动，班子中有苏州学科带头人 1名，昆山市学科带头人2名，昆 山市学术带头人3名5、依法

41、办学没有规矩，不成方园。制订和贯彻执行学校章程，是认真贯 彻落实全省教育法制工作会议精神，进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、 法规的基础 上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的讨论、修改，再讨论，再修改，最后交教代会通过，形成学校第一 部章程。使各项管理有章可循，走出了一条依靠群众办学、民主 管理、依法治校的路子，成功地实现学校管理由常规管理向法规 管理的转变。学校的一些重大事情。如素质教育十条基本要求， 减负工作，行风建设，重大基建项目、发展规划等贯彻落实，就 是校长根据学校章程，依法

42、管理，得到有效落实的最好说明。三、教师管理和提高6、教师管理经过创建省实小和多年的培训教育， 本校已初步建立了一支 政治素质较好，业务水平较高的教师队伍。 基本能满足教育教学 工作的要求，教师学历达标率 100%大专以上学历达60%学校 通过实施师表工程，加强师德 教育、法制教育，通过采取树身 边的先进人物，实施名教师工程，结合行风建设，采用不定期座 谈会，师生、家长问卷调查，严格依法考核奖罚力度，坚持表彰 和查处相结合等措施，收到良好的效果，未发现有教师体罚和变 相体罚学生，有偿家教等违法违纪现象发生。7、教师素质提高。每学期，学校认真制订了教职工政治学习计划，做到时间、 内容、组织和台帐四

43、落实。期末进行考核。根据学校特点，认真 制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育，教师形成了“两 热”：一是进修热：如计算机、英语双考100%勺青年教师通过考核，100%勺青年教师取得普通话培训合格证书，100%勺青年教 师参加苏州市计算机中级培训，100%勺青年教师通过现代教育技 术考试，60以上的教师取得大专学历，有 14人参加本科学习。 二是教研热：学校广泛组织教师磨课活动，以课堂教学六优化， 以“新精活实”为目标，坚持上挂牌课、精品课，钱四芳等老师 在省、市级上公开课受到好评，学校定期组织对外进行课堂教学 研讨活动，好课和较好率达 85%以上，目前，本校共有苏州市学 术带头人1人，昆山

44、市学科带头人3人。并有一支数量较多的校 级骨干教师。四、教育教学工作&德育工作学校将德育置于首位，组织络健全，制度落实，基地有特色， 计划、措施到位，课题研究注重实效，德育效果好。学校是苏州 市德育先进学校，被评为苏州市文明单位。建立了校长、教导主 任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组，建立了家 长学校，做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育，家长学 校是苏州市合格家长学校。 建立了社区教育组织，还建立了十多 个校内外教育基地。学校花 20万元建成的生物园是一个融思想 品德、劳技、科技教育为一体的综合基地，发挥出良好的教育效 益。建立了班主任等德育考核制度，档案齐全。德育工

45、作做到络 健全，制度落实，资源丰实，效果良好。述职人：20年月日小学校长述职报告5时光如白驹过隙般悄然从指缝间溜走，转眼又到述职季。这一学年是我在实验小学任职的第三年，也是我最忙碌，最欣慰的一年。其间，我在学习中提高，在实践中探索，在反思中成长。 其间，我经历着教育局领导的关怀和引领， 感受着广大学生家长 和社会各界的理解和支持，体验着实验师生共同成长进步的幸福 和快乐。下面我从三个方面汇报一年来我的所思、所为、所得，敬请 批评。一、让理念引领实践历史悠久，人文底蕴深厚的实验小学，一代代的实验人为之 求索，形成实验小学的办学特色。这一特色是什么？这个问题一 直困扰着我。这一学年初，我与班子成员

46、、与教师代表、与家长 委员会沟通交流，反复论证之后，得出了答案。尊重为本是实验 小学应该发扬的优良传统。 我们认为尊重为本的理念包括尊重生 命，尊重个性，尊重科学。其中尊重生命是底线；尊重个性是因 材施教，全面发展所必须；尊重科学是规范办学行为，提升教育 教学质量之保证。三者之间互相依存，互相促进，相互融会贯通。 在尊重生命，尊重个性，尊重科学的基础上，才能达成培养人才 的规格即优雅和优秀。优雅即由内而外，内外兼修；优秀即全面 发展，个性鲜明。满意至上是实验小学与时俱进的追求。满意至 上是管理目标，是环境氛围。满意至上即让老师满足，让家长满 意，让学生满载收获。这样，积集体智慧和愿望的“三满二

47、优三 尊重”即“三二三”理念，成为实验小学的办学原则和方向。有 了“尊重为本，满意至上”这一理念引领，教师对学生，尤其对 学困生的态度缓和了，课堂上更加欣赏和关注对学习有困难的学 生；作业量减下来了，学生更加阳光自信了；学生家长对老师对 学校提意见也越来越讲究方法了； 教师之间、干群之间矛盾少了； 学校氛围和谐了；实践成果显著了。教师在全县英语竞赛中荣获 团体总分第一名，在各种教学大赛中获奖，学生在各种竞赛中也 连获佳绩。二、让敬业变成习惯三年前，带着沉甸甸的担子来到实验小学， 一份责任和担当 使我不知不觉间早来晚走，加班加点已经形成习惯。学校的事情, 事无巨细，从早到晚，不厌其烦一一落实。为

48、了追求完美，不经 意间我已经把加班当作一种休闲方式，已经让敬业变成了习惯。实验小学必须发展，不能停留，不能甘于人后。但是实验小 学班子和教师的年龄结构已经失衡。平均年龄47.5岁的集体，素质好，底子厚是优势；40岁以下人员少，缺少活力和后劲是 实验小学发展的的瓶颈。教学一线人员紧张，班子成员中多数是 教学骨干，承担着一个班的语文或数学教学任务，好多该他们做的事情，我都亲历亲为。我在上班时间要深入课堂听课、巡课、 处理日常事务。下班后，编写活动方案，撰写活动总结，挑选活 动照片，报导活动信息，编排宣传视频，更换宣传主题版面等等， 几乎所有的休息时间都忙得不亦乐乎。每学期更换主题展板100余平米，

49、从选材，确定主题，到制作校对都是由我亲自完成，也 都是用业余时间来完成。最近举行的学生毕业典礼， 所有奖项的 颁奖词，证书的设计，会场的布置策划，我也是贪黑熬夜做出来 的。我累点儿，却能让其他人有更充分的时间和经历投入到教育 教学的第一线之中去。让有限的人力资源发挥到最大化。20_版新课标颁布后，语文、数学、英语学科的全国顶级专家的培训， 我都亲自带领所有任课教师全员参加。 参培会场上坐着的大多数 是年轻人，像我这个年龄的人极少，和年轻人在一起学习，我也 仿佛年轻了。每次都是坐在最前面，听到最后结束。培训时间都 是大礼拜，晚上十点以后到家，第二天仍然早早来到学校上班。 亲历亲为是一种示范，敬业

50、奉献是是一种无声的引领。学校其他 班子成员在需要加班时，也都非常自觉，从不计较。班主任平时 跟班，英语课陪读已经形成习惯。 六年级毕业班老师主动加班给 学困生补习功课，不止早来晚走，还牺牲大礼拜，不图名利，不 求报酬。天道酬勤。敬业使我们所有所做的事情日臻完美，敬业 耕耘不断收获花艳果丰。三、让服务深入人心管理即服务，服务的态度和质量直接影响着管理的成效。教育即服务，服务水平直接决定着教育的质量。为学生成长服务已经成为实验小学班子和教职员工的座右铭。为节省教师的备课时 间，教学副校长和教导主任利用寒暑假为教师一本一本打印教 案；为了教师的身心健康，学校装修活动室，购置活动器材，安 排活动时间；

51、为了教师的营养健康，学校购置豆浆机，每天为教 师榨豆浆；为了给学生童年留下难忘的记忆，学校要举行学生入学典礼和毕业典礼；为了学生的个性发展，学校每年要组织开展 艺术节活动、综合实践活动等。为了能更好地服务于教育教学质 量的提升，这个暑假，学校将自筹资金 100余万元，安装最先进 的触屏多媒体班班通教学系统，秋季开学即将交付使用，实现真 正意义上的实验小学历史上的又一次现代化教育教学方式的变 革。李白诗云：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我愿如既往带领实验小学这支了不起的教师团队，为实现教育梦而继续勤于学习，努力工作，敬业奉献。小学校长述职报告6尊敬的领导:今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教

52、育事业的热情到 小学任职的。我经常在心中追问自己，什么是真正的教育？办 怎样一所学校才可以实现真正的教育？也正因为有了这些追问， 才使我的工作和我的生命更有意义， 也让我觉得在这充满生机的 校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的具体内涵努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化 是一所学校发展的灵魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准 则。小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文 化建设目标基础上，继续深化和丰富校园文化，具体为：初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到第二年的培养目标和学风目标

53、， 到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化提供框架从文化建设视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实， 使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基 础上进行修改完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，同时 加大对制度的执行力和规范要求， 增订小学职业道德规范、 年度考核方案、骨干教师培养和管理办法、学校后备 干部培养方案以及岗位设置实施方案等。以创新行规教育，打造学生特色文化课题为抓手，寻找 学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭 建了学校、部门和年级（班级）三个层面，项目内容细化各年级， 落实到全校各相关人员，实践工作稳步推

54、进，成效逐步显现。得 到区专家的肯定和好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了智 慧，也取得了较多的成功快乐。二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质学生的校园一切活动都是学习体验， 课程是学生体验的载体 和形式。在学校四大板块课程框架中， 坚持打造学校主题节日课 程，努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化： 如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、安全防范活动如 何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程， 学校仍不断探 求和摸索。积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课 （操）普及，到武术社团的提高，积累了

55、有益的经验，取得了出 色的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田 径队等学生社团建设教学努力开展。 各类课程建设为学生发展搭 建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能 力、特长的发展。三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化学校的管理首先是规则和制度的建设与管理，再次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。 目前我校还处在规 则和制度建设与管理的阶段， 这个阶段需要我们依据教育法规和 学校需要，集师生共同力量，依法民主制订，有序有效落实，在 执行中完善，在完善中提升。完善学校民主管理组织，建立校工 会，校教代会以及新一届青工委换届工作，

56、为依法民主管理提供组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问 题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和决 定。实行学校管理目标责任制，岗位任命竞岗制的机制探索。 学 习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上，逐步进行校内人事管理改革探索，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后 备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真 正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有 目标，个个有追求，人人有绩效。以点评制度为手段，例会制度 为平台，充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部 门会议，直到年级例会不断规范和有实效，点评质量逐步提高， 管

57、理的效果初步显现。四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设利用三年时间完成 小学的教师队伍的招聘和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但教师队伍的年龄结构，职务结构和教 育能力在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。稳 定做好各级教师发展与培养工作，形成青年教师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专 业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。此致敬礼！述职人：_x20_年x月x日小学校长述职报告7从我担任杜泽镇中心小学校长以来，始终坚持“让所有学生 都得到和谐发展，让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作，对工作任劳任怨，尽心尽责，做到为人师表， 言传身教。在组织纪律上严格要求自己，团结同志，不顾个人利 益得失。正确处理学校和个人的关系，始终把全面提高学生素质、 促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首 位，在上级组织和领导的关心下， 在全体教职工的帮助和支持下， 圆满地完成了一学年来的各项目标任务，学校在各方面取得了较好的成绩。现就20学年度履职情况作如下汇报。（一）抓好“两支队伍”建设，提升办学能力1抓领导班子队伍建设。班子建设一是和谐，二是能力。本学年对学校部分中层班子 进行轮岗调整，进一步完善了领导岗位的责任制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，各司其职，形成事事有人