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1、201*电大总结201*年度电大教学总结伍丽雪这一学期,我担任了学前教育专业一个班的心理学的教学工 作,回顾自己一学期的教学工作,我有很多的体会。一、本专业 学生的情况。这个专业的学生在中专阶段,大多都有接触过教育心理学, 心理学对他们是更崭新的课程。因为心理学范围广,即使学过, 大多也有兴趣,也因为学过,故一开始并不都觉得很难学,提到 心理学的一些基本概念时,他们觉得并不很抽象,不过,唯了让 学生理解透彻,一开始我必须放慢进度,先让他们对自己的心理 现象有所认识和了解,进一步激发他们的学习兴趣,进而培养他 们对旅游心理学的兴趣。就这个班的班风来看,这个班课堂学习气氛较为浓厚,他们 上课注意力
2、集中,课堂纪律好,学生能积极配合老师思考问题, 课后作业完成的情况也很好,交作业迅速,人数齐,准确率高。总之,他们因为是中专起点,组织性、纪律性和自控力明显 较强,只有个别人需要加强教育。学习心理学只有和自己的专业经验结合起来,只有和当今的 教学结合起来,才能使得学生认识到学习本课的重要意义,才能 使得学生爱学习,才能学有所得。以上是本人在电大授课教学总 结。连南电大 201*年 6月 22日扩展阅读: 201*-201* 电大总结201*-201* 年度电大教学总结伍丽雪这一学期,我担任了学前教育专业一个班的心理学的教学工 作,回顾自己一学期的教学工作,我有很多的体会。一、本专业 学生的情况
3、。这个专业的学生在中专阶段,大多都有接触过教育心理学, 心理学对他们是更崭新的课程。因为心理学范围广,即使学过, 大多也有兴趣,也因为学过,故一开始并不都觉得很难学,提到心理学的一些基本概念时,他们觉得并不很抽象,不过,唯了让 学生理解透彻,一开始我必须放慢进度,先让他们对自己的心理 现象有所认识和了解,进一步激发他们的学习兴趣,进而培养他 们对旅游心理学的兴趣。就这个班的班风来看,这个班课堂学习气氛较为浓厚,他们 上课注意力集中,课堂纪律好,学生能积极配合老师思考问题, 课后作业完成的情况也很好,交作业迅速,人数齐,准确率高。总之,他们因为是中专起点,组织性、纪律性和自控力明显 较强,只有个别人需要加强教育。学习心理学只有和自己的专业经验结合起来,只有和当今的 教学结合起来,才能使得学生认识到学习本课的重要意义,才
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