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文档简介
1、高品质文档2022年新课标四年级上册数学教学计划 一、教学内容: 本册教材共分八个单元:大数的熟悉;角的度量;三位数乘两位数;平行四边形和梯形;除数是两位数的除法;统计;数学广角;总复习。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法)用数学四大领域。详细分析如下: 1、数与代数领域的学问包括大数的熟悉;三位数乘两位数;除数是两位数的除法三个单元。以上三块内容是学校阶段整数教学的总结完善阶段,因此,以上内容是学校阶段的重要基础学问和基本技能。是本册教材的教学重点之一。 2、空间与图形领域的学问包括角的度量;平行四边形和梯形两个单元。以上两块内容是学校阶段系统学习几何学问的开头
2、。(第一学段学习的相关几何学问基本是属于直观熟悉阶段)因此,这部分内容学习对以后进一步学习和培育学生的空间观念有着重要的作用。是本册教材的又一教学重点。 3、统计与概率(数学思想方法)领域的学问包括统计;数学广角两个单元。统计主要学习复式条形统计图(纵式和横式)学会看懂复式统计图并进行数据分析;数学广角让学生初步体会运筹思想和对策论方法解决生活中的实际问题。 4、用数学领域的内容主要放在三位数乘两位数、除数是两位数的除法这两个单元之中,结合计算教学解决生活中的一些简洁问题(简洁乘除应用题;积的和差、和差求积、求商应用题;行程问题的基本数量关系)。 二、教学重难点说明: 本册教材中,大数的熟悉;
3、角的度量;三位数乘两位数;平行四边形和梯形;除数是两位数的除法这五个单元应作为重点教学内容处理。 1、大数的熟悉这一内容是认数范围的再一次扩充,学校阶段的整数读写法则、计数单位、十进制计数法的完善、延长和总结。 2、角的度量与平行四边形和梯形教学内容是学校阶段学习系统几何学问的开头,这两单元中的定义、性质等较为严密的概念较多,这些概念又是最基础的,为以后进一步学习几何学问和形成肯定的空间观念预备必要的学问基础。 3、三位数乘两位数和除数是两位数的除法是学校阶段整数计算教学的总结。为学生形成科学合理的数学认知结构奠定基础,并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数四则运算做好铺垫。 三、教学目标:
4、 1、熟悉计数单位“ 十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,熟悉自然数,把握十进制计数法,会依据数级读写亿以内和亿以上的数,会依据要求用“四舍五入”法求一个数的近似值。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步进展数感。 2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘除法的估算和验算。 3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4、熟悉直线、射线和线段,知道它们之间的区分;熟悉常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。 5、熟悉垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;把握平行四边形和梯形的特征。 6、结合生活情境和探究活动,学习图形的有关学问,进展空间观念。 7、了解不同形式的条形统计图,学会简洁的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 8、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。 9、初步了解运筹的思想,形成从生活中发觉数学问题的意识,初步形成观看、分析及推理的力量。 1
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