人体结构与功能——绪论ppt课件

1、人体构造与功能人体构造与功能1.1.了解人体构造与功能的研讨对象和义务及开了解人体构造与功能的研讨对象和义务及开展史、及研讨方法。展史、及研讨方法。2.2.掌握人体规范姿态、轴、面和方位术语。掌握人体规范姿态、轴、面和方位术语。3.3.掌握人体构造的根本概念。掌握人体构造的根本概念。4.4.熟习生命活动的根本特征与生理功能的调理。熟习生命活动的根本特征与生理功能的调理。教学目的教学目的第一章第一章 绪绪 论论一、人体解剖生理学概念一、人体解剖生理学概念二、人体解剖生理学组成、根底知识二、人体解剖生理学组成、根底知识三、总结、练习三、总结、练习一、人体构造与功能的概念、组成一、人体构造与功能的概

2、念、组成1. 1. 人体解剖生理学概念人体解剖生理学概念由人体解剖学和人体生理学组成。由人体解剖学和人体生理学组成。1 1人体解剖学人体解剖学n概念概念: :是研讨和阐明正常人体形状是研讨和阐明正常人体形状构造和发生发育规律的科学。构造和发生发育规律的科学。2 2人体生理学人体生理学n概念概念: :是研讨正常人体生命活动规是研讨正常人体生命活动规律或生理功能的科学。律或生理功能的科学。药学专业为什么要开设人体解剖药学专业为什么要开设人体解剖生理学？生理学？ 1. 1. 专业设置的需求。专业设置的需求。2. 2. 药物药物- -人体人体- -疾病之间的关系。疾病之间的关系。3. 3. 生理学与其

3、他学科的关系。生理学与其他学科的关系。人体解剖学人体解剖学人体三维构造学习人体解剖学的方法学习人体解剖学的方法( (一一) ) 进化开展的观念进化开展的观念( (二二) ) 形状与功能相互关联的观念形状与功能相互关联的观念( (三三) ) 部分与整体一致的观念部分与整体一致的观念( (四四) ) 实际与实践相结合的观念实际与实践相结合的观念五根底医学为临床医学效力的观念五根底医学为临床医学效力的观念开展简史开展简史n我国战国时代公元前我国战国时代公元前500500年的第一部医学著作年的第一部医学著作 中，就已明确提出了中，就已明确提出了“解剖的认识方法，以及不解剖的认识方法，以及不断沿用至今的

4、脏器的称号。断沿用至今的脏器的称号。 n希波克拉底希波克拉底HippocratesHippocrates：最早开场解剖学记载：最早开场解剖学记载n亚里斯多德亚里斯多德Aristotles):Aristotles):把神经和肌腱的概念正确把神经和肌腱的概念正确地域分开来，指出心脏是血液循环的中枢地域分开来，指出心脏是血液循环的中枢n盖伦盖伦(Galen(Galen：出版了第一部比较完好的解剖学著作：出版了第一部比较完好的解剖学著作 n安德烈安德烈. .维萨利维萨利VesaliusVesalius：出版了：出版了 一一书，被称为近代解剖学开创人书，被称为近代解剖学开创人n威廉威廉. .哈维哈维wi

5、lliam Harvey): william Harvey): 出版了出版了 一书，发现血液循环，创建了器官生理学。此一书，发现血液循环，创建了器官生理学。此发现标志着近代生理学的诞生。发现标志着近代生理学的诞生。 细胞间质是细胞之间的物质和构造上皮组织结缔组织肌组织神经组织四类根本组织人体的组成细胞组织器官系统人体8内脏消化系统细胞间质人体最根本的构造和功能单位运动系统脉管系统觉得器神经系统内分泌系统呼吸系统泌尿系统生殖系统消化系统呼吸系统泌尿系统生殖系统 问题？问题？ 脑属于什么组织？由什么构成？脑属于什么组织？由什么构成？ 认识人体系统认识人体系统Locomotive systemDig

6、estive systemRespiratory systemUrinary system生殖系统：Genital systemCirculatory system眼眼耳耳头部头部: 颅、面两部颅、面两部颈部颈部: 颈、项两部颈、项两部背部背部胸部胸部 腹部腹部盆会阴部盆会阴部 左右上肢左右上肢: 上肢根和自在上肢上肢根和自在上肢 (臂、前臂和手臂、前臂和手) 左右下肢左右下肢: 下肢根和自在下肢下肢根和自在下肢(大腿、小腿和足大腿、小腿和足) 人体形状分部人体形状分部四肢四肢躯躯干干身体直立；身体直立；两眼平视前方；两眼平视前方；上肢下垂于躯干两侧，上肢下垂于躯干两侧，下肢并拢，足尖朝前。下

7、肢并拢，足尖朝前。手掌朝前；手掌朝前；解剖学规范姿态解剖学规范姿态人体解剖学根本术语人体解剖学根本术语( (一一) ) 轴轴( (二二) ) 面面( (三三) ) 方位术语方位术语轴和面轴和面 轴轴1.1.垂直轴垂直轴( (纵纵轴轴) ) ：上下：上下2.2.矢状轴：前矢状轴：前后后3.3.冠状轴额冠状轴额状轴状轴 ：左右：左右矢状面矢状面冠状面冠状面分成上、下两部。分成上、下两部。AB沿正中线的矢状面。沿正中线的矢状面。前后方向下刀，前后方向下刀，纵切人体，纵切人体，分成左、右两部。分成左、右两部。正中矢状面正中矢状面分成前、后两部。分成前、后两部。程度面程度面左右方向下刀，纵切人体，左右方

8、向下刀，纵切人体，程度方向横切人体，程度方向横切人体，CD面面纵切面纵切面:EF横切面横切面: :沿器官长轴作的切面沿器官长轴作的切面与器官长轴垂直的切面与器官长轴垂直的切面A B距正中矢状面距正中矢状面远者为外侧近者为内侧在前臂，在前臂，内侧又称尺侧内侧又称尺侧外侧又称桡侧在小腿，在小腿，内侧又称胫侧内侧又称胫侧外侧又称腓侧外侧又称腓侧CDEF( (三三) )方位术语方位术语A B对空腔器官而言，对空腔器官而言，距腔近者为内，距腔近者为内，距腔远者为外。距腔远者为外。 AB以体表为准，以体表为准，距外表近者为浅，距外表近者为浅，距外表远者为深。距外表远者为深。 AC B对四肢而言，以其与躯干

9、结合部为准，以其与躯干结合部为准，距结合部近者为近侧，距结合部近者为近侧，距结合部远者为远侧。距结合部远者为远侧。 小游戏小游戏 指出眼睛的位置？指出眼睛的位置？生理学根底如何学习生理学如何学习生理学方法：方法：1. 1. 仔细阅读教材，了解记忆。仔细阅读教材，了解记忆。2. 2. 多动手，多思索。多动手，多思索。3. 3. 多联络相关学科。多联络相关学科。重点：重点：1. 1. 根本概念根本概念2. 2. 根本生命过程根本生命过程3. 3. 根本调理过程根本调理过程人体生理学研讨的三个程度人体生理学研讨的三个程度1 1细胞分子程度细胞分子程度2 2器官系统程度器官系统程度3 3整体程度整体程

10、度染色体染色体生理学的实验方法生理学的实验方法1 1急性实验法急性实验法 a. a. 离体器官或组织实验法离体器官或组织实验法 b. b. 活体解剖实验法活体解剖实验法 2 2慢性实验法慢性实验法 一、机体的内环境与稳态一、机体的内环境与稳态一体液一体液body fluidbody fluid体液占机体液占机体重体重60% 60% 细胞内液：细胞内液：40% 40% 细胞外液细胞外液 血浆血浆( (心血管心血管)5%)5%组织液组织液( (组织间隙组织间隙)15% )15% 淋巴液、脑脊液等少量淋巴液、脑脊液等少量 (Internal environment and homeostasis)

11、(Internal environment and homeostasis)二内环境二内环境internal environment)internal environment)概念：细胞外液是组织、细胞直接接触的生存环境。概念：细胞外液是组织、细胞直接接触的生存环境。 三内环境的稳态三内环境的稳态 (homeostasis)1.1.概念概念: :内环境中的理化性质坚持相对稳定的形状。内环境中的理化性质坚持相对稳定的形状。2.2.生理意义生理意义: :内环境稳态是机体生命活动的必要条件。内环境稳态是机体生命活动的必要条件。代谢产物代谢产物 CO2代谢产物代谢产物 CO2营养物质营养物质 O2 外

12、界外界 细胞外液细胞外液 细胞细胞内环境内环境营养物质营养物质 O2二、机体生理功能的调理二、机体生理功能的调理方式：神经调理方式：神经调理 体液调理体液调理 本身调理本身调理概念：人体感受内外环境的变化，并相应概念：人体感受内外环境的变化，并相应地调整各种功能活动，使其相互配合、坚地调整各种功能活动，使其相互配合、坚持稳态，以顺应环境的改动，这种功能活持稳态，以顺应环境的改动，这种功能活动被称之为调理。动被称之为调理。一神经调理一神经调理neuroregulation) 最重最重要方式要方式定义：经过神经系统的活动对机体功能进展的调理。定义：经过神经系统的活动对机体功能进展的调理。根本方式：

13、反射根本方式：反射reflex1.1.定义：在定义：在CNSCNS参与下，机体对内、外环境变化所参与下，机体对内、外环境变化所作出的有规律的具有顺应意义的反响。作出的有规律的具有顺应意义的反响。2.2.构造根底：反射弧构造根底：反射弧3.3.类型：非条件反射和条件反射类型：非条件反射和条件反射特点：特点：迅速、准确，局限、短暂迅速、准确，局限、短暂 快、准、短快、准、短膝跳反射表示图膝跳反射表示图原理：股四头肌肌腱原理：股四头肌肌腱(感受器感受器)股神经股神经(传入神经传入神经) 腰腰2-4脊髓灰质前角脊髓灰质前角(中枢中枢)股神经股神经(传出神经传出神经) 股四股四头肌头肌(效应器效应器)部

14、分性体液调理部分性体液调理全身性体液调理全身性体液调理v特点：缓慢、广泛、耐特点：缓慢、广泛、耐久。久。v激素激素hormonehormone：内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效能：内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效能 v 生物活性物质。生物活性物质。v定义：定义：二体液调理二体液调理(humoral (humoral regulation)regulation)分泌分泌体液体液运输运输内分泌腺或内分泌腺或内分泌细胞内分泌细胞 激素等激素等化学物质化学物质 靶细胞靶细胞/ /靶组织靶组织/ /靶器官靶器官生理生理效应效应三本身调理三本身调理 (autoregulation)v定义：某些组织细胞或器官不

15、依赖于神经、定义：某些组织细胞或器官不依赖于神经、体液调理，而本身对环境的改动作出一些体液调理，而本身对环境的改动作出一些顺应性的反响。顺应性的反响。v特点：简单、局限、幅度小、灵敏度低。特点：简单、局限、幅度小、灵敏度低。输入信息输入信息刺激刺激接纳安装接纳安装感受器感受器传入信息传入信息机体反响控制系统方式图机体反响控制系统方式图反响：由受控部分将信息传回到控制部分的过反响：由受控部分将信息传回到控制部分的过程。程。三、三、 人体内自动控制系统人体内自动控制系统 (Adaptive control (Adaptive control system in human body)system

16、in human body)负反响负反响(negative feedback) (negative feedback) 最常最常见见概念概念: :受控部分发出的反响信息作用受控部分发出的反响信息作用于控制部分使输出变量向原先活动于控制部分使输出变量向原先活动相反的方向变化。相反的方向变化。意义意义: :维持机体稳态，使生理功能坚维持机体稳态，使生理功能坚持恒定。持恒定。1.1.负反响控制系统负反响控制系统正反响正反响(positive feedback) (positive feedback) 概念概念: :受控部分发出的反响信息作用于控制部受控部分发出的反响信息作用于控制部分使输出变量向原先

17、活动一样的方向进一步加分使输出变量向原先活动一样的方向进一步加强。强。意义意义: :使体内某终身理过程不断加强直至完成。使体内某终身理过程不断加强直至完成。 举例举例: :排尿、排便、分娩、血液凝固排尿、排便、分娩、血液凝固 2. 2. 正反响控制系统正反响控制系统 v机体生存在两个环境中，一个是不断变化的外环境，机体生存在两个环境中，一个是不断变化的外环境，另一个是相对稳定的内环境。另一个是相对稳定的内环境。v体内一切生命活动的机制，虽然种类不同，功能各体内一切生命活动的机制，虽然种类不同，功能各异，但只需一个目的：坚持内环境的稳态，稳态是异，但只需一个目的：坚持内环境的稳态，稳态是正常生命活动的必要条件。正常生命活动的必要条件。v稳态是一个动态平衡，机体经过神经、体液、本身稳态是一个动态平衡，机体经过神经、体液、本身调理坚持内环境的相对稳定。调理坚持内环境的相对稳定。v各种功能活动经过反响机制到达自动而准确的调理