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文档简介

1、高中学业水平考试复习策略区分易混淆概念区分易混淆概念 ，理清概念间的关系，理清概念间的关系遗传信息遗传信息 基因分离基因分离 密码子密码子 性状分离性状分离染色体、脱氧核糖核酸染色体、脱氧核糖核酸(DNA)(DNA)、基因、脱氧、基因、脱氧核苷酸、碱基核苷酸、碱基五个概念的关系五个概念的关系染色体是脱氧核糖核酸的主要载体，染色体是脱氧核糖核酸的主要载体，一个一个染色染色体通常含有体通常含有一个一个DNADNA分子；基因是有遗传效应分子；基因是有遗传效应的的DNADNA片段，故每个片段，故每个DNADNA含含很多很多基因，而每个基基因，而每个基因是由因是由成百上千成百上千个脱氧核苷酸组成的；个脱

2、氧核苷酸组成的；个脱个脱氧核苷酸是由氧核苷酸是由分子脱氧核糖、分子脱氧核糖、分子分子含氮碱含氮碱基、一分子连磷酸组成。基、一分子连磷酸组成。关于基因、性状的概念及相互关系关于基因、性状的概念及相互关系 ：DNADNA双螺旋结构模型双螺旋结构模型的发现、人类基因组计划等生命科学技术的发现、人类基因组计划等生命科学技术发展的发展的社会的发展社会的发展（三）重视实验（三）重视实验 强化多种能力加强对本单元实验的复强化多种能力加强对本单元实验的复习，具有领悟有关实验的的研究方法，理习，具有领悟有关实验的的研究方法，理解实验的原理，分析实验的结果的能力。解实验的原理，分析实验的结果的能力。 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您

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