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文档简介

1、企业成长管理培训系列企业培训师培训课程简介（3 天版）【课程目的】深入了解企业培训的的价值与关键要点掌握企业培训的特点与专业培训技能要求确定个人培训授课风格，提高现场授课呈现技巧【课前作业】准备 10 分钟的主题培训课件如何认识企业培训所在企业面临的培训问题收集并加以说明【课程提纲】一、企业培训特点与有效原则a) 企业培训特点b) 企业培训面临问题分析c) 专业培训实效性应用原则感悟：骆驼与兔子二、企业培训师的角色定位a) 企业培训师角色定位b) 企业培训师面临问题分析c) 成功培训师动力源感悟：苏格拉底的教学三、成功培训四问思考：今天你想学什么？请完整表达a) 培训者想通过培训表达什么？b)

2、 培训者实际上通过培训能表达什么？c) 受训者通过培训想学什么？d) 受训者实际上通过培训能学到什么？四、给谁培训？确定你的培训对象a) 如何给你的领导做培训b) 如何给你的下属做培训c) 如何给自己做培训d) 如何确定真正需要培训的对象？感悟：寻找培训对象五、培训什么？企业培训需求调研、分析与确定a) 培训需求从何而来？b) 如何识别培训需求“假相”c) 如何有效确定培训需求？d) 培训需求调研分析主要方法与应用原则案例讨论 / 学员学习需求现场调查六、如何培训？制定合理的培训计划a) 有效培训计划制定原则b) 合理培训计划的制定方法c) 让企业培训计划为培训效果评估案例分析 / 学员作业点

3、评 /课堂练习七、如何培训？培训课程开发与设计a) 培训需求的原点挖掘b) 如何确定培训课程主题c) 如何组织培训课程结构d) 培训课程“氧吧”设置e) 培训互动从课程设计开始f) 培训活动与游戏设置g) 培训课程设计的“专一”与“多情”案例分析 / 学员作业点评 /课堂练习八、培训课堂专业呈现技巧a) 呈现什么？形象、思想？或其它？b) 好的培训是如何开始的？c) 培训开场问题与障碍失败案例分析d) 培训开场成功与关键成功案例分享e) 克服心理紧张的方法模拟：培训开场即兴演练f) 好的培训过程的精彩是控制出来的g) 你就是音乐会的音乐指挥h) 冰水与开水法则i) 如何确立个人培训风格j) 声音的快慢、急缓、高低k) 视线的远近、长短、宽窄l) 姿势的动与静、自然与破绽m) 表情的夸张、平静、严肃。 。演练：亲密爱人n) 培训成功收场关键法则培训美好回忆是从谢幕开始o) 培训总结、回顾法p) 培训提醒压力法q) 培训画龙点睛法r) 培训真实评估法九、专业培训授课练习a) 现场制定改进计划b) 现场培训课程完善

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