苏科版九年级物理上册第十一章第三节功导学案_第1页
苏科版九年级物理上册第十一章第三节功导学案_第2页
苏科版九年级物理上册第十一章第三节功导学案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 第十一章 简单机械和功三、 功学习目标1、知道力学中做功的含义，知道做功的两个必要因素，并判断出力是否对物体做功。 2、理解功的计算公式和单位，并进行简单计算。自主学习问题1：什么情况下力对物体做了功及做功的两个必要因素1、当你长时间端着一盆水不动时，你累吗？你有没有做功？为什么？2、当你使劲地用力推一个大石头但没有推动，你对石头做了功没有？3、人推木箱前进时，重力和支持力对木箱有没有做功？为什么？ 4.小华提着书包上楼，有没有力对书包做功？归纳（一）：在什么情况下力对物体做了功？（二）功包含两个必要因素：1. 2. 。例1.判断下列力是否做功 1.小明用力推静止的小汽车但没有推动 （ ）

2、2.踢出去的足球在地面上滚动，重力是否做功（ ）3.起重机吊起货物停在空中，拉力是否做功 （ ）4.小华用力拉着木箱子在水平地面上运动拉力是否做功 （ ）问题2：如何计算功的大小？自学课本，完成下列问题1.力学中，功等于 。 2.功的计算公式：用字母表示为 。3.在国际单位制中，功的单位是 （用字母表示），它有一个专门的名称叫做 简称 ，符号是 。例2.在水平地面上，用100N的水平拉力拉重为200N的小车，使小车沿水平方向上前进10m，求（1）拉力做的功是多少？（2）重力做的功是多少？例3：把一个质量为10千克的物体匀速托起2m，求托力对物体做的功。反馈练习1、做功包括两个必要的因素，一是_

3、；二是_。功的计算公式是 ，国际单位制中，功的单位是 2、小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为 N，木箱重力做的功为 J。3、如图10-1-1所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）4、木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为        J，若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为       J。5、这里的几个例子是否有做功的情况存在？（1）举重运动员在把杠铃举高过

4、程中是否对杠铃功。举在高处停留5秒过程中是否做功？（2）小球在光滑水平地面做匀速直线运动，小球在竖直方向上受什么力的作用？是否做功？在水平方向上是否受力？是否做功？（3）起重机使货物在水平方向上匀速移动一段距离，拉力对货物做功了吗？6、木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2m，拉力做功为_J，木块受到摩擦力的大小为_N；若木块重16N，在此过程中重力做功为_J7、起重机的钢绳将500N的物体匀速提高6 m后，又水平匀速移动4 m，钢绳对物体所做的功为：A、3000 J； B、5000 J； C、2000 J； D、1000 J。8、一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为_N撤去推力，小车仍然能继续

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论