初中物理人教版本九年级全一册第十三章《内能》测试卷

1、第十三章内能测试卷一、单选题(共15小题) 1.在冬天，用手拿铁块比拿木块感觉更凉一些，这是因为()A 金属铁块温度比木块低B 铁块密度比木块大C 铁块是热的良导体，木块是热的不良导体D 铁块的硬度比木块大2.甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t，取出甲球(设热量与水均无损失)，再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t，设甲、乙两球的比热分别为C甲和C乙，则有()AC甲C乙BC甲C乙CC甲C乙D 无法确定3.两个相互接触的物体之间发生热传递，那么它们一定具有不同的()A 温度B 内能C 质量D 热量4.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小

2、明找来了如图所示的实验器材，小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”对于这个问题，小明给出了下列四种答案，其中合理的是()A 因为煤油有颜色便于观察B 因为煤油有比较大的热值C 因为煤油有比较小的比热容D 因为煤油有比较小的密度5.关于分子，你认为下面说法中不正确的是()A 一切物体都是由分子组成的B 分子永不停息地做无规则的运动C 分子间同时存在相互作用的引力和斥力D 分子之间有引力时无斥力，有斥力时无引力6.在下列几种情况中，比热容会发生变化的是()A 20 的水变成4 的水B 一块钢板压制成钢锅C 水结成冰D 把开水倒入冷水中7.不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散下列

3、事例中，属于扩散现象的是()A 长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑B 扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C 冷空气下沉，热空气上升D 放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了8.关于物体内能，下列说法正确的是()A 一个物体吸收热量时，温度一定升高B 热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C 温度为0 的物体没有内能D 同一物体温度降低，它的内能一定减少9.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明()A 分子间存在斥力B 分子间存在引力C 分子间存在间隙D 分子在不停的做无规则运动10.高空的冰晶在下落过程中变

4、成了雨滴，这说明()A 它的内能减小了B 它的内能增加了C 它的内能没有发生变化D 以上三种说法都不正确11.图(A)所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图(B)所示，下列说法中正确的是()A 水和牛奶最后温度相同B 水的温度变化比牛奶的大C 牛奶的温度变化比水慢D 甲是牛奶温度变化的图象12.家用冰箱的外壳用隔热材料制成的，它们是()A 热的良导体B 既不是热的良导体，也不是热的不良导体C 热的不良导体D 既可能是热的良导体，也可能是热的不良导体13.下列说法正确的是()A 原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的B 原子、分子、电子按空间尺度由小到大排

5、序是：原子分子电子C “纳米”是一个十分庞大的长度单位D 超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间14.如图所示，实验室内甲、乙两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的电加热器同时加热一段时间(热量损失不计，且液体均未沸腾)，则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为(C煤油2.1×103J/(kg/)()A 12B 21C 11D 1415.爆米花是将玉米粒放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花下列说法正确的是()A 玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，水份内能不变B 玉米粒内水分受热膨胀，粒壳爆开，对外做功，玉米粒内能增加C 玉米粒主要通过翻动铁锅对其

6、做功，使其内能增加D 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加二、填空题(共3小题) 16.某品牌太阳能热水器的光热转换效率为60%，该太阳能热水器内装有100 kg、温度为20 的水，阳光照射一天后，水温升高到80 ，则热水器内的水吸收了_ J的热量，热水器接收_ J太阳能17.纯净天然气是无色无味的气体，使用前通常在天然气中加入有特殊气味的气体，以便泄漏时能及时察觉到人能闻到这种气味，说明分子在_；这种现象在温度高的时候_(填“明显”或“不明显”)18.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命

7、名为_.1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型该模型认为，原子是由带_电的原子核和带_电的核外电子构成(2)以氢原子为例，图中能正确示意氢原子核式结构的是图_(甲/乙/丙/丁)三、实验题(共3小题) 19.在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，所用实验装置如图甲所示(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、_相同的水和煤油(水煤油)选用相同规格的电加热器，其目的是为了使水和煤油在相同时间内_(2)水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是_，根据图乙可判断出_的吸热能力强(3)实验结果表明，不同物质的吸热能力不同，物质在这种性质上的差别

8、用_这个物理量来描述20.为比较酒精和碎纸片两种燃料的热值，小明利用图示两套完全相同装置做实验，他分别在燃烧皿中放入相同质量的酒精和碎纸片，同时点燃后对质量和初温相等的水加热，直至酒精和碎纸片完全燃烧(1)小明通过_来比较酒精和碎纸片完全燃烧产生热量的多少(2)下表是小明设计记录实验数据的表格，其中、项内容漏写了，请你帮他补充完整答：_；(3)根据实验数据算出水吸热的热量为Q，用m表示“10g酒精”的质量，算出了酒精的热值q_，该数值与真实值相比_(偏大、偏小、不变)，原因是_21.为了比较甲乙两种液体的吸热能力，小明同学设计了以下实验：a在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b用温

9、度计分别测出甲乙两种液体的初温c在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题：在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤_(填写步骤前的字母)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体_；改正错误后重新进行实验，根据实验数据小明作出了甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象则甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲_c乙，你判断的依据是_四、计算题(共3小题) 22.用酒精灯加热水，从室温加热至80 ，需要5分钟，用同一盏酒精灯加热同质量的另一种液体，也从室温加热至80 ，只需3分钟，求这种液体的比热是多少？(水的比热容为4.2&

10、#215;103J/(kg·)23.将500 g温度为80 的水兑入2.5 kg温度为20 的水中，假设没有热量的损失，那么平衡后的水温为多少？24.热水质量20 kg，温度80 ，与质量30 kg，温度30 冷水混合，不计热损失，求：混合后温度答案解析1.【答案】C【解析】铁的导热能力比木头的强，当手拿铁块时，手上的热很容易被传递出去，使手的温度降低，所以在寒冷的冬天，用手拿铁块和木块时，感到铁块比木块凉一些2.【答案】C【解析】方法一：先后将甲乙两金属球投入到同一杯水中，水升高的温度相同，则水吸收的热量相同；不计热量损失，Q吸Q放，甲乙两金属块放出的热量相同；由题知，甲金属球比乙

11、多降低了t，即甲金属球的末温低；由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，放出相同的热量，甲金属块降低的温度多，所以甲的比热容小方法二：(赋值法)设甲乙两金属块初温为50 ，水温为10 .投入甲，水温由10 升高5 变为15 ，甲末温15 ，降低了35 .投入乙，水温由15 升高 5 变为20 ，乙末温20 ，降低了30 .甲多降低了35305 甲比热容较小3.【答案】A【解析】用热传递的方法改变物体的内能，实际上是热量从高温物体转移到低温物体的过程，当两个物体的温度相等时，热传递停止，不再发生热传递所以甲、乙两个物体之间能够发生热传递的条件是两个物体的温度不相等4.【答案】C【解析】因为煤油的

12、比热容比水的比热容小，相同质量的煤油和水比较，吸收相同的热量，煤油温度升高的多，用煤油做实验效果更明显5.【答案】D【解析】分子动理论：一切物体都是由分子构成的；构成物体的分子都在不停的做无规则运动；分子之间存在相互作用的引力和斥力所以D选项错误6.【答案】C【解析】比热容是物质的一种特性，与物质的状态有关，与物质的温度、质量位置没有关系当物质的状态发生变化时，通常比热容要发生变化7.【答案】A【解析】A项，长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑，这是扩散现象造成的，故A正确；B项，扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞，这是固体颗粒的运动，不属于扩散现象，故B错误；C项，冷空气下沉，热空气上升

13、，这是对流现象，不是扩散现象，故C错误；D项，放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了，这是沸腾现象，不是扩散现象，故D错误8.【答案】D【解析】A项，一个物体吸收热量时，温度不一定升高，如水沸腾时吸热，但温度不变，故A错误；B项，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B错误；C项，一切物体皆有内能，温度为0 的物体有内能，故C错误；D项，内能的多少取决于物体的状态、质量和温度，同一物体温度降低，它的内能一定减少，故D正确9.【答案】B【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确1

14、0.【答案】B【解析】冰晶在下落过程与空气摩擦做功，空气对冰晶做功内能增加，温度升高，冰晶由于吸收热量会发生熔化现象11.【答案】A【解析】热传递的条件是有温度差，热传递的结果温度相同，即水和牛奶最后温度相同故A正确；由图像可以看出，水下降的温度比牛奶升高的温度要小，即水的温度变化比牛奶的小故B、C不正确；将凉牛奶放入热水中时，牛奶吸热、温度升高，水放热、温度降低，直至两者的温度相等，因此甲是水的温度变化图象故D不正确12.【答案】C【解析】热沿着物体传递的方式叫传导；我们把善于导热的物质叫热的良导体，不善于导热的物质叫做热的不良导体；家用冰箱的外壳是金属制成的，冰箱外壳不善于导热，故应该是热

15、的不良导体，故选C.13.【答案】A【解析】A项，原子是由位于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，该选项说法正确；B项，原子、分子、电子按空间尺度由小到大排序是：分子原子电子，该选项说法不正确；C项，“纳米”是一个十分小的长度单位，1纳米109米该选项说法不正确；D项，半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，超导体没有电阻即阻值为零，该选项说法不正确14.【答案】A【解析】因为加热条件下，所以在相同的时间内吸收的热量是相同，即Q甲Q乙11，根据题意得m甲m乙11，根据Q吸Cmt得，t，.15.【答案】D【解析】A项，玉米膨胀，其内部水分对外做功，水分内能会减少，不符合题意；B项，玉

16、米膨胀对外做功，玉米粒内能会减少，不符合题意；C项，玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意；D项，玉米爆开前通过与铁锅间的热传递增加内能，符合题意16.【答案】2.52×1074.2×107【解析】(1)水吸收的热量：Q吸cmt4.2×103J/(kg·)×100 kg×(80 20 )2.52×107J；(2)由得热水器接收的太阳能：E4.2×107J；17.【答案】不停地做无规则地运动；明显【解析】人闻到天然气的气味，说明了分子在不停地做无规则运动，是扩散现象；温度越高，分子运动越快，扩散现

17、象在温度高的时候明显18.【答案】(1)分子、正、负(2)丙【解析】(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子；1911年，著名科学家卢瑟福在进行了粒子散射实验后，提出了原子核式模型，原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电核外电子构成的(2)氢原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的电子构成，且原子核相比原子的体积很小，故丙正确19.【答案】(1)质量吸收的热量相等(2)水水(3)比热容【解析】(1)因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中，应保证水和煤油的质量相同、吸收的热量相同所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油选

18、用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量(2)图甲中可知：VaVb,因为水煤油，所以根据V可知：质量相同时，V水V煤油，故可判断出a物质是水，b物质是煤油根据图乙可知：在质量、升高相同的温度时，a物质的加热时间长，说明a物质吸收的热量比乙物质吸收的热量多；所以物质a的吸热能力强(3)为了表示物质在这种性质上的差异，而引入物理量比热容20.【答案】(1)温度计上升的示数(2)燃料燃尽后的水温/10 g碎纸片(3)偏小酒精完全燃烧放出的热量没有被水全部吸收【解析】(1)因燃料的热值不能直接测量，但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收，从而使水温发生变化；所以可以通过温度计示数的变化(

19、水升高的温度)来比较燃料热值的大小关系(2)需要记录加热前后水的温度，用来计算水吸收的热量；根据控制变量法的思想，酒精和碎纸片的质量必须相等；(3)酒精的热值q；根据公式Qcmt，酒精完全燃烧放出的热量不能被水全部吸收，故算出的酒精热值要小于真实值，根据水吸收的热量及酒精的质量求出的热值是不可靠的21.【答案】(1)a(2)吸收的热量相同(3)在两种液体质量相等，吸收的热量相同时，甲升高温度大，它的比热容就小【解析】(1)依题意，比较甲乙两种液体的吸热能力，根据吸收热量的公式QCmt可知，实验需要采用控制变量法，控制甲乙的质量，故在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的，应当

20、装入等质量的甲乙液体，所以步骤a错误；(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，相同的热源在相同的时间内放出的热量相等，为了比较两种液体的吸热能力，应当控制加热时间，所以步骤c加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量(3)甲、乙两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内甲温度变化较大；因使用的是相同的“电热器”加热，所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同；根据c可知，在两种液体质量相等，吸收的热量相同时，当升高温度越大，它的比热容就越小所以c甲c乙22.【答案】解：用相同的酒精灯加热，设液体每分钟吸收的热量为Q,加热5 min，水吸收的热量为5Q，加热3 min液体吸收的热量为3Q,水与液体都从室温加热到80 ，它们升高的温度t相同，水与液体质量m相同，Qcmt,液体与水的比热容之比：，液体的比热容：c液c水×4.2×103J/(kg·