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文档简介
1、内部编号:AN-QP-HT976版本/修改状态:01 / 002021年十月幼儿园小班安全计划通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestionsr Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary, E
2、tc.编辑:审核:单位:2021年十月幼儿园小班安全计划通用范本使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生 流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提岀解决问题的办法和建议,成本规划和可行 性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所 需进行删减和使用。安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故, 确保教育教学秩序的稳定开展,根据小班年龄 阶段特点,作为幼儿安全工作的第一责任人,为 确保幼儿的身心安全,我们小班特制定了安全 工作计划。活动安全教育
3、:教育幼儿要遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、刀具、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳 跃等)。活动时,不能擅自离开集体,要防走失;不 能乱跑,防跌伤;同伴间友好相处,互相谦让, 要文明,不挤不撞不推/不打不咬不抓人/防 止造成意外伤害。2、进餐、午睡安全教育:教育幼儿,要知道不吃不洁净与变味发霉 的食物,进餐时要注意带刺带骨食物的安全, 以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣 物及小物件(如:扣子、珠子、发夹、拉链等), 不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自 己或同伴的五官里。配以定时巡查,及时发现 情况,快速
4、在现场科学处理,并抓住机会进行 安全教育。3、日常生活安全教育:教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以 防夹伤,注意不玩水、火、气以及消毒物品, 教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤、 滑伤、跌伤。看见车辆要避让,不得一人过马 路。入园后,不能自己跑出幼儿园。在园在家 不能自己躲起来,让老师和大人找不到。不与 陌生人说话,不吃陌生人的食品,不能跟从陌 生人离开幼儿园,不坐陌生人的车子。4、接送安全教育:入园进班时,要教育幼丿与老师相互问 好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老 师道别。教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离 园,特殊情况下,要说明来接者的身份,
5、且要 得到家长的确认或委托。5、家庭安全宣传教育:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿 园安全教育活动的必要性,请家长积极配合幼 儿园做好安全教育与防范工作,及家居安全与 家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中 毒、摔伤等预防教育工作)。6、简单的自救自护方法培训:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等, 训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌 生人,若一人在家,不可以随意开门。定期进 行疏散逃生演练,加强幼儿自护自救的意识与 能力。7、小班幼儿安全方面的智力启蒙:让幼儿通过分辨安全知识的对与错,来提 高幼儿的安全认知判断能力。我们在工作中必 须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛 不离开
6、幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境”结合一日活动 各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关 的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提 高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日 生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然 地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自 我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿 的安全。以上这些就是我们小班制定的安全计划, 孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨 就是"孩子第一”,其安全与健康永远放在首 位。第2篇:幼儿园小班安全工作计划幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重 中之重,是一点都不能忽视的。由其是我们小 班,自制力较差的孩
7、子。那么提高幼儿各方面 能力,保证幼儿安全,能让家长放心地把孩子 交给我们,开心地把孩子接回去,也成为幼儿园 和老师的重要教育方面。所以制定了本学期的 安全教育工作计划如下:入园:1, 会配合保健老师接受晨检,身体不适会 主动告诉保健老师或带班老师。2, 入园时,教育幼儿知道比如刀子,剪刀 之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋 里带进幼儿园,老师并且做好及时检查的工作。3, 教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼 梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教师做好督促 工作。午餐:1、幼儿搬小椅子吃饭的时候”要双手拿椅 子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣
8、,尤其是果皮等之类的 容易滑到的东西,以免幼儿摔倒,教师做好督 促工作。3、幼儿一手扶碗,手拿筷子,_口饭一 口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免 摔倒。教师做到督促工作。午睡:1、保持愉快情绪入眠,并能正确迅速有序 的上厕所,不推不挤,不打闹。2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。3、睡觉时”保证幼儿手里没有任何危险物 品,幼儿做到不咬被褥。离园:1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时,不把 自己的东西随便乱扔,禁止在空中甩来甩去, 以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼 儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可 以慢慢走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸
9、妈妈的手 方可离园。室外活动:1、组织幼儿在室外做游戏时,让幼儿学会不乱跑,不随便攀爬大型玩具,遵守游戏规 则。2、在玩滑滑梯等大型玩具时,让幼儿排队有序地玩,学会谦让,不推挤同伴。具体安全活动安排和措施:1、做好新生情绪稳定工作。措施:要运用各种条件,例如讲故事,看影视活动等等,让幼儿知道幼儿园的美好,幼 儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领,而且 还有很多小朋友在一起游戏,培养幼儿热爱幼 儿园的良好情感。并协助保育员一起打扫教室 的各个角落的卫生,为幼儿收拾床位,为幼儿 的茶杯位置安置好,做好新学期教学材料的发 放工作。2、园舍安全检查,及时消除隐患。措施:及时检查教室的硬件设施,发现有 安全隐患,及时调整。3、对幼儿进行日
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