下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、到清华学习心得体会到清华学习的心得体会篇一首先:要重视管理。之前,我认为管理就是经验与阅历,加上过硬的业务技术,科主任首先必须是本学科带头人,在技术方面、专业领域领先,掌握本学科专业在本市甚至在全国的动向,能够熟练驾驭疑难杂症及急危重症的处理。在学术方面是科室老大,是权威,技术领域就要以技术服人。其次是阅历,在社会上闯荡多年, 有处理问题的能力, 基础是经验, 见多识广,积累了经验,就可以无敌了。现在看来,真的是夜郎自大,井底之蛙,颠覆了我固有的认识。其次:方法。既然知道了管理的重要性,认识到管理是一种全新的学问,那么以什么方法来做管理呢 ?刘庭芳老师教会我:管理要用管理工具,这样才不会受人为
2、因素左右。刘新华老师教会我:领导者语言艺术,管理者应怎样提高自身素养,话该怎么说。栾帆老师用他那幽默的语言及身体语言教会我怎么攻关媒体危机。刘燕翌老师教会我怎么做好科室管理计划,首先要学会职业化管理与科室创新结合。刘田老师用活泼互动的教学,教会高效团队建设与执行力的打造。戴宛辛老师从本质上讲授了管理与医学沟通的重要性,立体而全面。赵卯生老师教会我法制社会要依法治科,依法执业。要拿起法律武器来保护自己和他人。最后:学以致用。上述老师以自己渊博的知识告诉我管理的办法,那我回来就应该学以致用。第一,我要制定一个计划,做好流程,以及应急预案,下一步怎么实施,融合新的理念在里面。第二,要提高自我管理意识
3、,在领导者的演讲语言上下工夫,每天读一本有益的书,每天花五分钟朗读一段健康报 。第三,领导科室学习在清华所学知识,带动全科行动起来,未来是靠团队打天下的。在清华的学习结束了,但是知识的应用才刚刚开始,在未来的岁月里,我会理论实践相结合,把我们省直三院的妇产科建设的更加美好,以回报曹院长为首的班子栽培和清华老师的教诲 ! 谢谢曹院长,谢谢清华 !到清华学习的心得体会篇二通过参观学校的校史纪念馆、各类实验室,对学校的发展历史有了更进一步的了解,对学校的最新发展也有所了解,这些年, 母校在各个方面都日新月异, 有了很大的发展,取得了很大的成绩,在科研、人才培养、科技创新成果等各方面,都在向世界一流大
4、学迈进,深感自豪。通过李志华老师的介绍及和学校科技开发部的交流,对学校的校地合作方面的工作有了进一步了解,对研究院的目标和定位更加清晰,也明白自己以后工作中的重点是该怎么做。 这次重返清华学习体会很多,收获很大。我将把这次清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,求真务实,崇尚实干,立足本职,勇于开拓,大胆创新,更好的做好本职工作。当走到梦寐以求的施一公试验室,走到我院服务的另外一个团队,看到的是另一番场景。一个个震惊学术界的成果令人叹服。但是,我知道这些成果绝不是优美校园的必然产物。我在试验室里看到了凝重地思考着的神情,计算机屏幕上快速流淌的代码、
5、办公室里到处堆积的书籍。还有夜晚教室、图书馆、实验室明亮的灯光、忙碌的身影。因为有辛苦的耕耘、优秀的科研环境,加之严谨的科学氛围和优秀的研究人员,创造出世界顶级的科研成果,在清华大学就成为自然的结果。 通过这次参观,我充分感觉到自身的不足,我要努力补足自己的缺处,做好本职工作!到清华学习的心得体会篇三通过本次学习交流,让我更深刻感受到清华大学的人文精神和治校理念,对于以后的工作开展起到了鼓舞和激励作用。总之这次来清华学习体会很多,收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中。 从参观清华大学的校史馆、近春园、水木清华、校内参观讲解、图书馆、清华科
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京暖气施工方案(3篇)
- 肇源打井施工方案(3篇)
- 垂钓中心施工方案(3篇)
- 2025年企业企业信息化建设与运维实施手册
- 礼服品牌合作方案
- 2025年大学大三(眼视光医学)角膜病学阶段测试试题及答案
- 2025年中职计算机信息管理(信息管理应用)试题及答案
- 2025年大学大二(材料化学)材料结构与性能阶段测试试题及答案
- 2025年大学一年级(安全工程技术)安全防护阶段测试试题及答案
- 2025年大学二年级(音乐学)中外音乐史试题及答案
- JJF 1183-2025 温度变送器校准规范
- 2024“五史”全文课件
- 人教版七年级数学上册期末试题及参考答案(偏难)
- 关节挛缩的治疗及预防
- 2024能源企业可持续发展(ESG)披露指标体系和评价导则
- 钻孔灌注桩钢筋笼吊装方案(改动)
- 江苏省无锡市2023-2024学年七年级(上)期末数学试卷
- CJ/T 111-2018 卡套式铜制管接头
- 应用回归分析-课后习题答案
- 中国近代学前教育
- 2023电站锅炉安装、改造和重大修理监督检验规程
评论
0/150
提交评论