８年级上第一学期实验探究专题复习

1、.06年石滩二中八年级物理第一学期期末复习?实验与探究?专题 赖伯强老师提供1小明在商店里买了两种规格的小灯泡甲和乙，甲合适在两节干电池的手电筒中使用，乙合适在三节干电池的手电筒中使用，正常工作时乙灯比甲灯亮.在学习了电流和电路的知识之后，他想：假如把甲灯和乙灯串联接到二节干电池的两极上，流过甲和流过乙的电流真的相等吗？他决定自己动手进展一下实验探究，请你帮助他完善以下实验报告.探究课题：不同规格的灯泡串联接入电路，通过两个灯泡的电流是否相等.实验器材：电源二节干电池串联、小灯泡甲、灯泡乙、电流表A、开关一个，导线假设干.设计实验：在右边方框内画出实验电路图并标出电流表的测量点a、b.实验时分

2、别把电路中a、b两点断开，接入电流表，测量流过的电流，看它们之间有什么关系.进展实验、记录数据：按电路图连接好实验器材，闭合开关，分别记录每次电流表的示数.结论：略猜测：在此实验中对于甲、乙两灯的亮暗情况，你的猜测是： A、同样亮 B、甲灯亮 C、乙灯亮你这样猜测的理由是： 3738394010202010010甲乙2.1 如图7所示，四个同学使用温度计测水的温度，其中使用方法正确的选项是 . A B 图7 C D 2图8是体温计和寒暑表的一部分，其中体温计的示数为 ，寒暑表的 示数分别和 .3.野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。 1请根据右图手电筒的构造示意图，将电路图补画

3、完好。 2写出手电筒不发光的三种可能原因。_ 3 4、在某校的综合活动课上，小军对甲、乙两只保温瓶进展保温性能的比较。两保温瓶内倒满初温度都是60的水，每隔半小时，小军翻开杯盖，用温度计测量一次水温并记录在下表中。甲杯水温乙杯水温0h0.5h1h1.5h2h2.5h3h60484035323030605144393532313.5h3030 4h3030水温/时间/h02040601 3 5 2 4 61在坐标轴上描出甲杯的水温的变化曲线；2由测量数据可知，_杯的保温性能好；3此时周围环境的室温是_。5、小王进一步研究光的折射规律时，根据实验现象画出了如图14所示的a、b、c三图，根据图中所示

4、现象，可以得到的信息或初步结论是：1_ 2 空气水60°41°（a）32°45°水空气（b）28°（c）45°玻璃空气L1 L2图156、在探究串联电路电流规律时，老师刻意找来外表一样,但规格不同的两盏小灯泡L1和L2，连好电路如图15所示。闭合开关后，同学们发现L1比L2亮得多。 老师提出问题：串联电路中，各处的电流有什么关系？ 小军：可能是L1处的电流比L2的电流大。 师：你为什么会这样猜测的呢？ 小军：因为电流从电源正极流向负极，电流越流越小。 师：有道理？！ 老师断开开关，把L1和L2位置互换，再闭合开关。 1学生看到的现象是

5、：_；ABCL1 L2图16 师：奇怪吗？好，刚刚的实验否认了小军的猜测。那我们想想用什么方法可以得到串联电路各处电流的关系？ 小李：测量电路中各处的电流。 师：好！那下面你们自己做实验去探究！ 小李和小军按图16连好电路。小李测量了A、B两处电流后，小军最后测C点的电流，最后两人把数据填在表格上。2记录数据表格 实验：研究串联电路电流的特点A点的电流/AB点的电流/AC点的电流/A第一次测量0.20.21.0第二次测量0.20.21.0 小李觉得奇怪，再做一次实验后，对小军说“你刚刚做错了！ 小军再仔细观察实验装置，恍然大悟：“对，都是我的错！ 小军在实验中，错误的地方是：_； 3通过重新记

6、录数据后，两人进展分析与论证，得到的结论是：_。7探究凸透镜成像规律的实验中：1第1小组的同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上，但是，在实验中无论怎样挪动光屏都找不到明晰的像，请你帮他们找出一个可能的原因： 。 2第1、2两个实验小组分别进展了假设干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。分析以上数据，归纳得到的结论有： ； 。8.在探究“并联电路电流规律的实验中：1在图18甲所示的实物中，用笔画线代替导线连接好电路。要求：A1测L1，A2测L2。L1、L2电流不超过0.6A；连线不能用铅笔且不能与别的线穿插2请在虚线框内按实物图画出相应的电路图。3合上开关S后，电流表A1和A2的示

7、数分别如图乙所示，那么L1的电流是 A，L2的电流是 A。图乙 9、下面是某同学拟出的一份实验报告，请完成以下表中空缺的问题9分：实 验报告实验目的探究并联电路中电流的规律实验仪器1分实验电路图L 1 L 2A+ 0.6 3电源+ 图13L2 图12L1abc实验步骤012300.20.40.6+0.63按照电路图图12，先把电流表连接在电路的a处，请用笔划线代替导线，连接图13中的实物笔划线不能穿插。4分闭合开关，测a处的电流；再将电流表接在b处，测b处电流；发现电流表的指针偏转到如图15所示的位置，请将其读数填在记录表中。2分最后将电流表接在c处，测c处电流；实验记录a处的电流I ab处的

8、电流I bc处的电流I c0.3A0.7A实验讨论与交流略实验结论2分A1A2图81在图8所示的电路中，电流表A1的示数如图9所示，电流表A2的示数如图10所示，那么通过灯泡L1的电流大小是 ，通过灯泡L2的电流大小是 ，干路的电流大小是 。图11图9图102小李同学测量某电路中小灯泡L2的电流时，所连的实物图如图11所示，请检查图11的连线是否有错，假设有错，请在有错的连线上打“，并在图中画出正确的连线，注意连线不要穿插AB图12101图12的两个凸透镜中焦距较大的是 选填A或B，要想利用凸透镜的使小灯泡发出的光变成平行光，小灯泡应放在凸透镜 位置上。2有一个焦距是10cm的在凸透镜，现用它来使蜡烛在光屏上成倒立缩小的实像，试在图13中适宜的位置画出凸透镜的实物，假如用它来使蜡烛在光屏上成倒立放大的实像，试在图14中适宜的位置画出凸透镜的实物图中每一小格线段的长度是1