物理电学专题练习题ppt课件

1、1电学专题复习2电学实验复习要关注哪几个方面？电学实验复习要关注哪几个方面？【问题问题1 1】3【重点讲解重点讲解】电学电学实验实验实验原理或方法实验原理或方法实验器材的作用及选择实验器材的作用及选择实验电路图和实物图实验电路图和实物图实验步骤或过程实验步骤或过程实验故障的分析实验故障的分析实验结论的表达实验结论的表达4实验原理（测量性实验）实验原理（测量性实验）伏安法测电阻：伏安法测电阻：伏安法测电功率：伏安法测电功率：RUIUIP5实验结论（探究性实验）实验结论（探究性实验）A A、注意渗透控制变量法；、注意渗透控制变量法；B B、注意因果关系；、注意因果关系；C C、注意表达具体到位；、

2、注意表达具体到位；当电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。当电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。6实验器材实验器材器材的作用器材的作用器材的选择器材的选择7所有实验中，滑动变阻器的共同作用是：所有实验中，滑动变阻器的共同作用是： 保护电路保护电路滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用8由于每个实验不同，使滑动变阻器分别具有不同的作用：由于每个实验不同，使滑动变阻器分别具有不同的作用： 1 1、探究电流与电压的关系时：改变电阻两端的电压，从而达到多次实验探、探究

3、电流与电压的关系时：改变电阻两端的电压，从而达到多次实验探究规律的作用。究规律的作用。2 2、探究电流与电阻的关系时：为了控制变量，控制电阻两端的电压不变。、探究电流与电阻的关系时：为了控制变量，控制电阻两端的电压不变。94 4、测定小灯泡的电阻时、测定小灯泡的电阻时: :改变小灯泡两端电压，研究灯丝电阻与温度的关改变小灯泡两端电压，研究灯丝电阻与温度的关系。系。 3 3、测量定值电阻的阻值时：改变定值电阻两端电压，达到多次测量求平、测量定值电阻的阻值时：改变定值电阻两端电压，达到多次测量求平均值减小误差的目的。均值减小误差的目的。5 5、测量小灯泡的功率时、测量小灯泡的功率时: :改变小灯泡

4、两端电压，测出灯在不同电压下的实改变小灯泡两端电压，测出灯在不同电压下的实际功率，研究灯的亮暗与实际功率的关系。际功率，研究灯的亮暗与实际功率的关系。 10在探究电流与电阻关系的实验中，当在探究电流与电阻关系的实验中，当E E、F F两点间的电阻由两点间的电阻由44更换为更换为55后，你后，你认为应该采取的操作是认为应该采取的操作是_本实验中滑动变阻器的作用是什么？本实验中滑动变阻器的作用是什么？控制控制EFEF两点间的电压保持不变两点间的电压保持不变当电阻由当电阻由44换为换为55，EFEF两点间的电压如何改两点间的电压如何改变？变？怎样调节滑片才能使得怎样调节滑片才能使得EFEF两点间的电

5、压变小？两点间的电压变小？变大变大向右移动滑片直到电压表示数向右移动滑片直到电压表示数等于电阻等于电阻R为为4时时EF两端的电压值两端的电压值11器材的选择器材的选择电表量程的选择电表量程的选择滑动变阻器的选择滑动变阻器的选择运用控制变量法选择器材运用控制变量法选择器材综合应用电学规律选择器材综合应用电学规律选择器材12为了探究电流与电压的关系，小华设计了实验电路图为了探究电流与电压的关系，小华设计了实验电路图（1 1）如图，定值电阻为）如图，定值电阻为1010，滑动变阻器标有，滑动变阻器标有“10 2A10 2A”字样，则实验时电压表字样，则实验时电压表和电流表应选用的量程是多少？和电流表应

6、选用的量程是多少？ 电源电压为电源电压为3V3V，电压表量程，电压表量程“0 03V3V”电流表量程选用电流表量程选用“0 00.6A0.6A”13要测量一个额定电压是要测量一个额定电压是3.8V3.8V的小灯泡的额定功率，小灯泡工作时的电阻约为的小灯泡的额定功率，小灯泡工作时的电阻约为1010。现有三个规格分别为。现有三个规格分别为“10 1A”10 1A”、“50 0.5A”50 0.5A”和和“1k 0.1A”1k 0.1A”的的滑动变阻器，若电源为滑动变阻器，若电源为9V9V，应选用规格为，应选用规格为_的滑动变阻器。的滑动变阻器。14在探究在探究“影响导体电阻大小的因素影响导体电阻大

7、小的因素”时，为了探究电阻大小与导体的横截面积是否时，为了探究电阻大小与导体的横截面积是否有关应选择的两段导体是有关应选择的两段导体是 和和 ；BC15在探究电流与电阻的关系时电源电压为在探究电流与电阻的关系时电源电压为6V，滑动变阻器，滑动变阻器R2的最大电阻为的最大电阻为20，电阻电阻R1为为10将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次并读出了电流表此时的示数紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电实验，可供选择的电阻有阻有15、30、

8、45和和60各一个，为了保证实各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电验成功，小华应选择的电阻是阻是 和和 16【热点推荐热点推荐】17小明设计了一种测量未知电阻小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接入的两点间接入的元件每次只能是电元件每次只能是电阻箱或未知电阻阻箱或未知电阻Rx “替代法替代法”18Rx的测量是复杂的的测量是复杂的电阻箱的读数是简单的电阻箱的读数是简单的用用_去替代去替代_电阻箱电阻箱Rx以以

9、 Rx 为标准，电阻箱对电路的影响与其等效，为标准，电阻箱对电路的影响与其等效， 即阻值大小相等。即阻值大小相等。19请你帮他完成相关实验内容：请你帮他完成相关实验内容： 将将_ 接入接入A、B两点间；两点间； 闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时， 记下记下 _ ； 断开开关，取下断开开关，取下A、B间的元件，将间的元件，将 _接在接在A、B两点间；两点间； 闭合开关，调节闭合开关，调节_ ，使使_ ； 读出读出_ ，即可，即可知道知道Rx的阻值的阻值 20【难点评析难点评析】21AV= =U UR RI I22RXR0V1相当于电流表相

10、当于电流表V2= =U U1 1I IR R0 0= =U U2 2R RX XI I= =U U2 2U U1 1R R0 02324相当于电压表相当于电压表= =U UI I1 1R R0 0= =U UR RX XI I2 2RXR0A1A2= =I I2 2I I1 1R R0 025解答电学计算题的主要方法有哪些？解答电学计算题的主要方法有哪些？【问题问题2 2】26一、善于运用一、善于运用“逆向思维逆向思维”帮助分析帮助分析从未知量追溯到已知量从未知量追溯到已知量【重点讲解重点讲解】27如图所示的电路中，电如图所示的电路中，电阻阻R R1 1的阻值为的阻值为1010，闭，闭合开关合

11、开关S S，电流表，电流表A A的示的示数为数为2A2A，电流表，电流表A A1 1的示的示数为数为0.8A0.8A，求电阻，求电阻R R2 2的的阻值阻值. .= =U U2 2R R2 2I I2 2I II I1 1- -U U1 1= =R R1 1I I1 1A AA1A1R R1 1R R2 2S S28二、善于抓不变量或等量构建关系式二、善于抓不变量或等量构建关系式29R R1 1R R2 2S S某阻值为某阻值为1010欧姆的用电器正常工作时两欧姆的用电器正常工作时两端电压为端电压为6V6V，现将它接到电压为，现将它接到电压为9V9V的电的电源上，应串联一个多大的电阻才能让用源

12、上，应串联一个多大的电阻才能让用电器正常工作。电器正常工作。串联电路电流相等串联电路电流相等U U1 1R R1 1= =U U2 2R R2 26V6V1010= =3V3VR R2 2R R2 2=5=530三、善于选择适当的计算公式三、善于选择适当的计算公式P=I2R P=U2/R P=UI 串联电路中的用电器串联电路中的用电器并联电路中的用电器并联电路中的用电器电路的总功率电路的总功率31如果如果a 、b间加间加4.5V的电压，要使的电压，要使传感器正常工作，滑动变阻器接入传感器正常工作，滑动变阻器接入电路的电阻多大？整个电路消耗的电路的电阻多大？整个电路消耗的功率多大？功率多大？32

13、P总总=P1+P2+P总总=I总总2R总总 P总总=U总总2/R总总 P总总=U总总I总总 P总总=U总总I总总 33一、充分利用图像解题一、充分利用图像解题 【热点推荐热点推荐】34将将A和和B并联后接在电压为并联后接在电压为2.0V的的电源两端，求电源两端，求（1）元件）元件A的电功率的电功率（2）通过）通过A和和B的总电流大小的总电流大小 35将将A和和B串联后接在电压为串联后接在电压为3.5V的的电源两端，求电源两端，求（1）元件）元件A两端的电压两端的电压（2）元件）元件B的电功率的电功率36二、分析可变电路中的安全问题二、分析可变电路中的安全问题 用电器的安全用电器的安全 电表的安

14、全电表的安全 滑动变阻器的安全滑动变阻器的安全 37电源电压恒为电源电压恒为4.5V，电压表量程，电压表量程“03V”，滑动变阻器规格，滑动变阻器规格“20 lA”，灯泡，灯泡L标标有有“2.5V 1.25W”字样字样(忽略灯丝电阻变化忽略灯丝电阻变化)，为了保护电路，滑动变阻器的阻值变，为了保护电路，滑动变阻器的阻值变化范围是多少？化范围是多少？38先确定电流的范围先确定电流的范围即电流的最大值和最小值即电流的最大值和最小值再确定滑动变阻器的阻值范围再确定滑动变阻器的阻值范围即电阻的最大值和最小值即电阻的最大值和最小值39保护灯的安全保护灯的安全:I最大最大=P/U =1.25W/2.5V=

15、0.5A 保护滑动变阻器保护滑动变阻器:电流应不超过电流应不超过1A I最大最大=0.5A 40保护电压表安全，滑动变阻器两端电压不超过保护电压表安全，滑动变阻器两端电压不超过3V；即当电压表示数为；即当电压表示数为3V时，电时，电阻最大，电流最小。阻最大，电流最小。 电阻最大时，电流最小电阻最大时，电流最小I最小最小=U L /RL=（4.5V-3V）/5=0.3A41当电流为当电流为0.5A时，时，R 最小最小U总总/I最大最大RL 4.5V / 0.5A 5 4当电流为当电流为0.3A时，时，R 最大最大U总总/I最小最小RL 4.5V / 0.3A 5 10滑动变阻器连入电路的电阻范围

16、：滑动变阻器连入电路的电阻范围： 4R 10 42电学、力学综合电学、力学综合电学、热学综合电学、热学综合综合计算综合计算【难点评析难点评析】431、善于分解知识点：把一道复杂的综合计算题分解为一、善于分解知识点：把一道复杂的综合计算题分解为一 道力学计算和一道道力学计算和一道电学计算（或热学与电学）；电学计算（或热学与电学）；2、善于寻找衔接点：在综合题中力学知识和电学知识（或热学和电学）总是、善于寻找衔接点：在综合题中力学知识和电学知识（或热学和电学）总是通过一个衔接点来连接，寻找衔接点是解题的关键，要善于寻找和充分利用通过一个衔接点来连接，寻找衔接点是解题的关键，要善于寻找和充分利用好衔

17、接点。好衔接点。44电子秤主要由压力传感器电子秤主要由压力传感器R（电阻值会随所受压力的大小而发生变化的可变电阻），（电阻值会随所受压力的大小而发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表显示体重大小的仪表A（实质上是电流表）组成。压力传感器表面能承受的最大压（实质上是电流表）组成。压力传感器表面能承受的最大压强为强为1107Pa压力传感器两端的电压恒为压力传感器两端的电压恒为4.8V，取，取g 10Nkg。请通过计算回答：。请通过计算回答：（1）当压力为）当压力为0时电流表的示数是多少时电流表的示数是多少A？善于分解知识点善于分解知识点45UR I 电压恒为电压恒为4.8V,压力为压力为0时时4.8V300 1.610 2A善于寻找衔接点善于寻找衔接点46（2）如果某人站在该秤踏板上，电流表的示数为）如果某人站在该秤踏