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1、人教版小学二年级上册语文?活化石?教案尽管备课时要去学习大量的参考材料,充分利用 教学资源,听取名家的指点,汲取同行经历,但课总还要自己亲自去上,这就决定了教案要自己来写。下面是小编整理的人教版小学二年级上册语文?活化石?教案,欢送大家阅读!教学目的:认识11个生字,会写8个字。正确、流利、有感情地朗读课文。初步感知课文从不同方面介绍活化石的写法。初步理解一些古生物知识有保护珍稀生物的意识。教学重点:理解课文,使学生有保护珍稀生物的意识。教学难点:初步感知课文从不同方面介绍活化石的教学课时:两课时。教学过程:【第一课时】一、导入新课。你知道什么叫活化石吗?把你知道的介绍给大家。二、识字写字。1
2、、自由读:借助拼音读准生字的字音。2、小组、指名按自然段读。3、学生自主识字、小组交流。4、反响识字效果:指名读课文检查生字的读音。5、读带有生字的词语。三、初读课文,理解课文的内容。1、 自由读课文:读准字音。2、小组按自然段读课文,考虑:课文介绍了哪几种活化石?你是从哪里看出来的?【第二课时】一、复习导入。指名按自然段读课文。课文介绍了哪几种活化石?二、朗读感悟。1、自由读、分小组读:做到正确、流利。2、按自然段读:说说你知道了什么?3、再读课文:整体感知课文内容。4、以小组为单位,先按自然段熟读课文,在此根底上,每个学生准备介绍一种动物,以讲解的方式,介绍给大家,并配合图片加以讲解。5、小组汇报:介绍几种活化石。6、全班评价:评选最正确讲解员。
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