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文档简介

1、班级感恩节活动筹划导读: 本文 班级感恩节活动筹划, 仅供参考,如果能帮助到您, 欢送 点评和分享。【班级感恩节活动筹划一】 一、活动背景:一年一度的感恩节即将来临, 感恩节虽然是西方国家的节日, 但 是“感恩这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感 恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说: 百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母 了,在这感恩节来临之际, 我们院大学生心里健康协会组织学生观看 电影?海洋天堂?。二、活动目的:通过这次感恩节观影活动, 让同学们学会感恩父母, 以一颗感恩 的心去学习,去生活。三、活动时间: 20xx 年 11

2、月 25 日下午 5 : 00 6:40四、活动地点:待定五、活动主办组织:院大学生心理健康协会六、活动承办组织:院大学生心理健康协会各部门七、活动对象:学院所有在校学生八、活动内容:1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在 21 早 8: 30 之前摆放在一食堂门前,联系学院播送站,每天的播送时间播放一些感恩类的歌曲或文章,和相关活动信息。2、活动当日, 11 月 25 日下午 4:40 开始入场, 5: 00 结束入 场, 5:05 正式开始。 6:40 结束。【班级感恩节活动筹划二】 一、活动主题:感恩从小开始, 让爱温暖彼此二、活动目的1. 让全体学生懂得“感恩是

3、一种生活态度,是一种美德,是做 人的起码修养和道德准那么,“谁言寸草心,报得三春晖。“滴水之 恩,当涌泉相报。2. 让学生懂得“感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只要我 们人人都有一颗感恩的心, 我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。3. 让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间: 11 月 27 日四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读?感恩教育建议书? 全员发动,以“感恩 为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩气氛。第二阶段:活动推进阶段一以班级为主体,召开?感恩从心开始,让爱温暖彼此?的主 题班会。二三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1) 每天为

4、家里做至少一件家务,如:清扫卫生、叠被、洗碗、 洗衣服、整理房间等。(2) “感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的 孩子都参与热情高涨的气氛中, 将自己的心里话用书信向父母尽情表 达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加 贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我(1) 在全校开展“尊师重教活动,要求所有学生讲十字文明用语, 遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早、“老师好, 声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早、“您 好。(2) 开展学生向老师献真情活动,自选“五个一 ( 谈一次心、做 一张爱心小卡片、提一个建

5、议、表一个决心、送一句话等 )来表达对 老师的感谢之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。3. 感谢社会关爱我开展社会实践活动, 为社区进行义务清扫活动, 红领巾爱心效劳 小分队到五保户老奶奶家进行爱心效劳。 引导学生感受今天的幸福生 活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段:活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织学生观看?千手观音? 、?春暖?、?华罗庚?、?国庆阅 兵式?、?背着爸爸上学去?、?闪电行动?、?和你在一起?、?妈妈再爱 班从中选出两部影片 。2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲,即 ?世上只有妈妈好?、?

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