人教版八年级物理第二学期期末测试卷

1、人教版八年级物理第二学期期末测试卷一、选择题（每题有且仅有一个答案是正确的。每题2分，共40分）1、下列情况中不属于防止电热危害的是（   ）A电视机的后盖有许多孔  B电脑机箱内有小风扇 C电动机外壳有许多散热片 D家电长时间停用，隔一段时间应通电一次2、为架设一条输电线路，有粗细相同的铁线和铝线可供选择，下面叙述最合理的是（    ） A因铁线坚硬，应选铁线 B因铝线易于架设，应选铝线 C因铁较便宜，应选铁线 D因铝线电阻小，应选铝线3、关于如图1所示的电表的下列说法中，

2、不正确的是（    ）A它是一个电压表 B它的示数一定是17VC它的示数可能是85V D它有一个负接线柱和两个正接线柱4、小明做作业时，发现电灯忽明忽暗，原因可能是（    ）A灯泡的实际电压发生了改变 B灯泡的额定功率发生了改变C灯泡的额定电压发生了改变 D灯泡烧坏了5、关于电压，下列说法正确的是（   ） A有电源就一定有电压且有电流 B同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的C电压是形成电流的条件之一  D有电压就一定能形成电流6

3、、关于磁场的有关说法正确的是（    ）A磁感线是磁体周围真实存在的曲线 B磁体间的相互作用是通过磁场发生的C磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相反D在磁体外部，磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极7、下列用电器中，没有使用到电磁铁的是（    ）A电炉B电磁起重机C电磁继电器D电铃8、某同学做测量小灯泡电功率的实验时，刚一试触，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（    ） A电流表的正负接线柱接反了  B待测电阻的绕线断了&

4、#160;C线路接错了，某处发生了短路 D无法判断9、一段导体两端的电压是40V时，导体中的电流是10A，如果将其两端的电压减小到20V，导体中的电流变为（    ）A20AB025AC30AD050A10、某家用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A，则此电器可能是下列中的（   ）A家用空调机B电视机C家用洗衣机D电风扇11、下列通信工具中，不是利用电磁波来传递信息的是（    ）A手机B无线对讲机C固定电话D电视机12、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( &

5、#160;  ) A改变电路中的电流  B改变被测电阻的阻值 C改变被测电阻两端的电压 D保护电路13、实验表明，磁体能吸引一元硬币，对这种现象的解释正确的是（    ） A硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁 B硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多 D硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引14、在高压输电铁塔上一般都有“高压危险”的警示牌，然而停留在一根高压线上的小鸟却不会触电，这可能是因为（    ）A小鸟本身能耐高压 B小鸟是绝缘体，所以不

6、会触电C高压线外包着一层绝缘层D小鸟两爪间的电压很低15、在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（）A 探究导体电阻与长度的关系 B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系  D探究导体电阻与温度的关系16、小明的探究小组在练习使用电压表时，小军把电压表接成了如图2所示的电路，当闭合开关时所发生的现象是（   ） A灯泡亮、电压表有示数 B灯泡亮、电压表无示数C灯泡不亮、电压表有示数D灯泡不亮、电压表无示

7、数17、根据欧姆定律可导出公式R=UI，依此可测定导体的电阻，下列说法中正确的是（    ）A导体的电阻与导体两端电压成正比 B导体的电阻与导体中的电流成反比C导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定D导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流的比值18、一盏灯标有“36V 40W”的字样，将它接入电路时，通过它的电流为1A，则灯的实际功率将（    ）A小于40W B大于40WC等于40WD无法判断19、在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图3所示，由图中信

8、息可知(    )AA导体的电阻为10 BA导体的电阻大于B导体的电阻CA导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为06ADB导体两端电压为0V时，B导体的电阻也为020、某同学在探究“灯的亮度是否与电压有关”时，将实物按如图4所示的电路连接，进行实验操作前，做出如下判断，其中合理的是(    ) A若滑片P向a端滑动时，电压表示数会变小，灯会变暗B若滑片P向b端滑动时，电压表示数会变小，灯会变亮C应将灯和滑动变阻器的位置互换后，移动滑片进行观察D应将电压表接c点的导线改接在d点后，移动滑片进行观察二、填空题（每空2

9、分共26分）21、课堂上老师把手摇发电机跟一个小灯泡连接起来，用手摇动发电机，小灯泡亮了。在发电机处是         能转化为电能；小灯泡处是电能转化为          能；通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟_和磁感线的方向都有关系。22、小李用电压表测如图5所示的串联电路中各部分两端电压后，测得数据如下表所示。通过分析此表你得到的结论是      

10、0;                               。 位置ABBCAC电压/V1614323、图6告诉我们：如果发生触电事故，应立即            

11、;         或                                        

12、0;   。24、如图7所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是_V；_片是它的正极。25、小红近来学会了上网冲浪，她的电子邮箱是：Xiaohong-168163com，这表示这个电子邮箱属于                ，邮箱的服务器名叫        

13、60;             。家用电器待机功率P/kW每天平均待机时间t/h彩色电视机000820VCD00122226、李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为10×104的电阻，将这个电热驱蚊器接在电源的两端，当电源两端电压为220V时，100s内产生的热量为            J。27、很多家用电器都有待机功能，比

14、如，电视可以用遥控器关机而不必断开电源。这一功能虽给人们带来方便，但电器在待机状态下仍有能耗。右表是小明家两台电器的数据统计。这两台电器每天待机共耗电_度。若能及时断开电源，他家每月可以节约电费_元。（电价为045元/度，每月按30天计算）三、计算题（第28题4分，第29题8分，共12分）28、如图8所示，已知电阻R5，当滑动变阻器R的阻值为10时，电压表的读数恰好为1V；（1）求电源电压U的值；（2）当滑动变阻器的滑片调节到某一位置时，电压表的示数变为15V，则此时滑动变阻器接入电路的电阻为多少？ 29、某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V 40W”的白炽灯，每晚

15、亮10小时。同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换。后来，学校电工用两盏 “220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯。结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长。（1）改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？（2）改装后两灯的总功率是多少？ (3)小明是一位爱动脑筋的同学，他想：路灯改装还有没有更好的方法呢？通过查资料知道有一种“光控开关”天黑时自动闭合，天亮时自动断开；还有一种“声控开关”有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：白天路灯不亮，晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来。请判断小明设计的电路图是

16、60;            。 四、实验探究、作图题（第30题6分，第31、32题各8分，共22分）30、请标出图9中小磁针磁极或螺线管的S、N极和电流方向。  31、某实验探究小组用图10所示电路测小灯泡的电阻： （1）闭合开关前，变阻器连入电路的电阻值应     ，即滑片应位于     端。（填“a”或“b”端）（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有

17、示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是（    ）  A滑动变阻器开路 B电压表短路 C灯短路 D灯断路（3）排除故障后，两表的连接和示数如图11所示。这个实验可以改进的地方是           ，你这样改变的理由是                  

18、    。（4）该实验电路除了可以测电阻外，还可以进行的实验有                       。（写出一种即可）32、在做测定额定电压为25V小灯泡的额定功率的实验中：（1）如图12甲所示，小婷在连接电路时，还有两条导线未连接，请在图中用笔画线代替导线把电路连接好（不要更改原有导线，且导线不允许交叉）； （2）正确

19、连接好电路后，闭合开关，发现电压表的示数只有2V，为使电压表的示数增大，应将滑动变阻器的滑片向         （选填“A”或“B”）端移动；（3）调节滑片P的位置，当电压表示数为_ V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图12中乙所示，灯泡的额定功率为_。20072008 学年度（下）期末教学质量检测八年级物理试卷 一、填空题（每空1分，共26分）1、1879年，爱迪生制成了第一个耐用的白炽灯，欧洲各国将在2009年之前终结“白炽灯时代”，我国也列出了停止生产和使用白炽灯的时间表，这样做的主要原因是： 。2、某学校

20、照明电路的电能表上标有“220V，25A”字样，这个电路正常工作的电流不能超过 A，电路中用电器的总功率不能超过 W。3、每年全国各地由于火灾而造成的财产损失是巨大的，其中有较多的火灾是由于用电不当引起的，由电路引起火灾的主要原因是由于发生 或者 致使电路中的电流过大，为是电流过大而保护电路，电路中应安装 4、北京至天津两城市之间的城际高速列车即将开通，电力动车组的设计速度为350km/h（千米每小时），动车组的功率为8800kw，动车组运行时把 能转化为 能，列车全程运行时间约0.5h，消耗的电能为 kW·h。V5、一根电阻丝，通过的电流是0.6A,5min内产生6480J的热量，

21、该电阻丝的阻值是S1 ，其发热的功率为 。R1R26、如图所示的电路，闭合开关S和S1，电压表的示数为4.5V，断开开关S1，电压表的示数为1.5V，此时R2两端电压为 V，R1与R2的阻值之比为 电功率S 之比为 （第6题图）7、某同学利用标有“6V，6W”的灯泡L1和“6V，3W”的灯泡 L2，进行试验。（1）当L1正常发光时，通过L1的电流为 A此时L1的灯丝电阻为 （2）如图甲所示：A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线，现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光，则电路消耗的总功率为 W8、1820年，丹麦的物理学家奥斯特首先发现了电流的 效应 ，电磁

22、铁就是根据这个效应制成的，在电磁起重机、电铃、电烙铁、电磁继电器中没有使用电磁铁的是 ，电磁起重机使用电磁铁而不使用永久磁铁的优点是 。9、如图所示的是 的装置示意图，它是根据英国物理学家 发现的 现象制成的。10、农村现代远程教育的教育节目，是由“鑫诺一号”（东经110.5度）同步卫星转发的，各学校都用(第9题图)“锅型”天线接收，远程教育节目是利用 （选填“中波”、“短波”或“微波”）传送的，“鑫诺一号”起到了 的作用，“锅型”天线只有朝向卫星才能收到信号，是因为 。二、选择题（每小题3分，共24分.第1115题只有一个正确选项，第1618题选项不唯一）11、如图所示的四个电路，电源电压相

23、同，R1和R2是阻值不同的两段电阻丝，R1R2，则电路消耗的总功率由小到大的顺序是 （ ）、甲、乙、丙、丁 、丁、丙、乙、甲 、丁、甲、乙、丙 、丙、乙、甲、丁12、一个大功率用电器，用铝导线连接到电源上，工作时发现导线太热，若使导线不太热，下列方法中比较可行的是 （ ）、改用粗细相同的铜导线 、将原来的铝导线剪短些 、将原来的铝导线加长些 、换用更粗的铝导线13、宇航员想探测月球表面是否存在磁场，下列工具中比较合适的是（ ）、灵敏电流计 、灵敏电压表 、灵敏指南针 、闭合线圈14 、下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是 （ ）SSNN NS（第14题图） 15、下列电器或 设备中

24、，不需要电磁波工作的是（ ）、电冰箱 、微波炉 、移动电话 、电视机16、下列现象中，可能引起家中空气开关跳闸的是 （ ）、开关中的两个接线头相碰 、插座中两个接线头相碰、电路中增加了大功率的用电器 、灯丝烧断17、下列探究问题中，采取了控制变量法的有 （ ）、探究电流与电阻关系时,保持电压不变。、探究导体电阻大小与长度关系时，保持导体材料和粗细不变。、测灯泡电阻时，保持电源不变，改变滑动变阻器电阻。、探究电磁铁磁性跟匝数关系时，保持电流不变。AR0RXS1R0ARXS1VR0RXSS1VR0RXSS1（第 18 题 图）18、下列电路中，电源电压不变，电阻R0阻值已知，各开关任意控制通断，但

25、不能重新连接电路，能测出未知电阻Rx的电路是 （ ）SS三、作图题19、办公室内，安有由一个开关控制的2盏灯、一个开关控制的吊扇（符号为 ）和一个两孔插座，请在图中把各元件按要求连入电路。20、园纸盒里放入一个条形磁体，盒外放一些小磁针，磁针极（箭头表示）的指向（第 21 题 图）（第 20 题 图）如图所示，请你在纸盒里画出磁体的位置，并标出、极。21、如图所示，置于通电螺线管上方的小磁针静止时极水平向左，请标出通电螺线管的、极和电源的正、负极 。 四、实验与探究题(第22题9分,第23题6分，第24题3分，25题6分，共24分)AV( 第22题图 甲 )22、在册小灯泡电功率的实验中，某小

26、组使用的小灯泡上标有“2.5V”字样，该组同学设计的电路图如题所示(1) 按电路图用笔画线连图乙中的实物图,在连电路过程中,开关应 ,滑动变阻器滑片置于 (变阻器使用A、D接线柱)端。2.5 0.263.0 0.282.0 0.24（ 第 22 题 图 丙 ）（ 实验记录表 ）（ 第 22 题 图 乙 ）AB （2） 该小组同学记录的数据草纸如图丙，请你设计实验记录表格，并填写完整。三次实验中小灯泡最亮时的电功率为 W 。 23、在探究电磁铁的磁性强弱跟那些因素有关的实验中，某小组的同学绕制了两个匝数不同的电磁铁，连入电路，用吸大头针的办法判断磁性强弱，实验前他们做了几个猜想：猜想：电磁铁，通电时有磁性，断电时没有磁性：猜想：通过电流越大，磁性越强：猜想、外形相同的电磁铁，电流相同时，匝数越多磁性越 。请根据下面实验情况示意图填空：（1）、比较图 可以验证猜想A。 （2）、比较图 可以验证猜想B、（3）、比较图 可以验证猜想。ba（第 24 题 图）甲乙丙丁（第 23 题 图）24、如图所示，通电导体a、b放入磁场中后，发现运动了，这表明通电导体在磁场中受到 的作用，要使ab向左运