读书心得交流会主持词读书交流会主持词.doc

1、读书心得交流会主持词 读书交流会主持词书是人类进步的阶梯，书是我们的好朋友。读一本好书能让我们受益，读一本好书可以让我们成长。下面就是WTT给大家整理的读书心得交流会主持词，仅供参考。读书心得交流会主持词(一)尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质上下的象征。生活里没有书籍，就好似天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船，带着着我们从狭隘的地方，驶向

2、无限广阔的生活海洋。读书首要，必有所择。好书如益友良师也，裨益终身，快乐无穷。好，首先就请来自_系的_上台分享。大家欢送。完毕词读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;读书能积淀学养，冲动考虑，指点迷津。让我们在这孕育活力的春日里，与书籍携手同行，开场教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。各位老师，本期读书心得交流会到这里就完毕了，让我们下次再见!读书心得交流会主持词(二)书是人类智慧的泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们

3、面对面地交谈。冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好似没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我院组织开展了此次读书经历交流会，希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好的提升专业素养和文化品味，培养学生的读书意识，形成良好的文化风气。首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。经过褚城学长的介绍，相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深化的理解。其实在课余闲暇时间，我们大可

4、以阅读一些类似的文学读物来充实自己。接下来时间里，请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习的书籍。下面谢浩哲同学将为大家做网络根底知识的书籍讲解。有请谢浩哲同学。接下来，请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰 为我们做读书介绍最后，有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得读书鼓励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，照亮我们将来的路。通过今天的读书经历交流会，希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，承受经典的洗礼，享

5、受快乐阅读，快乐生活。至此本次读书经历交流会圆满完毕。谢谢大家。读书心得交流会主持词(三)尊敬的各位指导、各位老师，大家上午好!紧张、繁忙、充实的一学期即将完毕，今天，我们会聚于此，在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光芒，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。今天，我们的教育在高速开展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香，今天将有十五位老师自信地

6、走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在感动、温馨、鼓励中一同前行，共同成长。首先有请李校长致开幕词。谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会如今开场。1、首先有请艺体组的王林老师带来的给老师的建议读后感-谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。2、窗边的小豆豆是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的思念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的典范。请欣赏侯佳闻老师读过窗边的小豆豆以后的感悟-是呀，作为老师

7、的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用途。给孩子们一个快乐的童年。3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。作为老师的我们，该如何面对各种纷繁而美妙的诱惑呢?请听张焕丽老师的读不计较生活之随感-是呀，作为老师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定沉着面对事业与生活的心境。4、在这缤纷世界里，爱终究是什么?怎样对学生进展爱的教育?让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读爱的教育后的感慨吧-谢谢李老师。让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而安康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。5、“对牛弹琴”是我们生活

8、中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她终究有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的-6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的完毕而溜走，却未把它考虑转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读名师营造课堂气氛的经典细节之感 -7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华美老师读一个都不能落后的感言-8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包;在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里，读

9、书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟-“和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的，并不是和别人争夺什么，而是和他们并肩向前走，一起去观察、学习，并且努力地改善这个世界。”透过这些话语，我们能看到张老师美丽而深化的思想。9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来与他们说话，怎样去尊重和信任他们，窗边的小豆豆能告诉我们想要的答案，请欣赏张光容老师的读后感-10、做最好的老师是著名教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中，发人深省，撼人心魄，催人泪下。请听安

10、映美老师读后的感受吧-11、爱是雨露，他能滋润人;爱是夏日，能温暖人;爱是奉献，他的无私能让幼苗茁壮成长，我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的爱满天下。12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为老师，我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们渐渐解读-谢谢谭老师为我们找到了答案：幸福在舍得爱每一个学生，幸福在轻松高效的课堂里，幸福在优雅安宁的阅读中，幸福在淡泊名利的心态里，幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开场上!13、对于我们老师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了，下面请听赵华杰老师他在读给老师的建议后的感悟。14、“抱怨环境不好，常常是我们自己不好;抱怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达;抱怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱;抱怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”这是魏书生班主任工作漫谈中魏老师的经典话语，永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言-15、成功老师应具备较高的综合素养?那什么是老师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师 读给老师的建议的心得体会。完毕语：各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚刚十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评，并请杨校长为