资产评估心得

1、关于资产评估学的心得体会这个学期有幸参加由张老师讲授的资产评估学课程的学习，张老师深入浅出 的 讲授令我对资产评估理论以及实践的理解又加深了一层， 受益匪浅。虽然课程学习 业已结束，但是张老师教授给我们的理论知识以及实践知识一定会对我们知识面的拓 展 以及今天的研究起到重要的作用与影响。先来谈谈这个学期我学习到的内容。资产评估就是对资产重新估价的过程，是一种动态性、市场化活动，具有 不确定性的特点，其评定价格也是一种模拟价格。因此，资产评估需要规范进 行。资产 评估作为我国社会经济活动中一个重要的中介服务行业，在社会主义 经济体制改革中发 挥着十分重要的作用，已经成为社会主义市场经济不可或缺

2、的重要组成部分。在通常情 况下，资产评估具有时点性、市场性、预测性、公 正性和咨询性。资产评估的基本要素 包括评估主体、评估对象、评估依据、评估目 的、评估原则、价值类型、评估程序及评 估方法八个构成要素。价值类型是对评估价 值的质的规定，它取决于评估目的。评估程 序是资产评估业务的工作步骤。 评估方法 是估算资产价值所必需的特定技术方法。资产 评估假设是资产评估工作得以进行的前 提假设，包括继续使用假设、公开市场假设和清 算假设。进行资产评估应当遵循以 下规则： I 、资产评估工作必须由专门机构和有专业知 识的人员担任；2、资产评估必须有法律依据和依照有关法规、政策进行；3、资产评估必须遵循

3、适用的原则； 4、资产评估必须符合规定的评估程序和标准； 5、资产评估必须运用科 学的评估方法和统一的货币单位计价。从事资产评估业务的机构和人员， 是资产评估工作中的主体，必须符合国家在资 产 评估方面的有关规定，即具有从事该项业务的行业及职业资格并登记注册。资产评估的对象是资产，这似乎毋庸质疑。资产，从理论上来讲是被特定权利主 体 拥有或控制并能为其带来经济利益的经济资源，资产还具有价值和交换价值的特 点，是 用来作为生产经营和价值交换的资本。 资产评估的目的主要是估算出被评资产 的现实市 场价值，也就是说，将资产的历史成本估算为现实成本。 它直接决定和制约 资产评估价 值类型的确定和评估方

4、法及参数的选择。国家的有关规定是指资产评估活动所应当遵守的有关法律、法规、政策文件等， 它是资产评估的依据。资产评估原则是规范评估行为和业务的准则。规定评估原则是为了确保不同的估价人员在遵循规定的估价程序， 采用适宜的估价方法和正确的处理 方 式的前提下，对同一估价对象的估价结果能具有一致性。资产评估的经济原则包括 贡献 原则、替代原则、预期收益原则、最佳（也称最高最佳）使用原则。我国资产评 估的特 点：政府在资产评估行业发展中发挥着重要作，我国资产评估存在的问题 ：政 出多门，行业管理有待统一 ；评估准则不统一，执业标准相对滞后 ；资产评估机构规 模 较小，独立性较差 ；执业人员职业道德和执

5、业水平参差不齐，职业教育有待提高。企业价值评估，是指注册资产评估师对评估基准日特定目的下企业整体价值、股东全部权益价值或部分权益价值进行分析、估算并发表专业意见并撰写报告书的行为和过程。企业价值评估是将一个企业作为一个有机整体，依据其拥有或占有的全部资 产状 况和整体获利能力，充分考虑影响企业获利能力的各种因素， 结合企业所处的宏 观经济 环境及行业背景，对企业整体公允市场价值进行的综合性评估。产价值评估法 是利用企 业现存的财务报表记录， 对企业资产进行分项评估，主要有账面价值法（加 和法）、现 金量贴现法（收益法）。和市场比较法资产评估事业在我国有了很大发展。 资产评估与会计之间，既有着内

6、在联系，又 存 在一些在实际工作中易被忽视的区别。 研究二者之间的关系，可以更深刻地认识资 产评 估，更好地利用会计信息为评估服务，从而提高资产评估质量。资产评估与会计 的联 系：1? 资产评估中大量运用现代会计计价方法； 2. 会计数据是资产评估的重要依 据另外理论源于实践且应该也必须可以指导实践： 资产评估理论研究源于资产评估 实 践的兴起，而从上世纪 90 年代在中国得以蓬勃发展的资产评估业来说，尤其渴望 有完整 的、成体系的资产评估理论来对其不断丰富的实践进行指导。 可以说，中国资 产评估理论的研究是缘起于资产评估实践的不断发展。资产评估中使用的一些评估方 法 等都是在实践中进行不断的

7、总结与修正才得以完善的， 而现实中也要求有更加好的 资产评估方法来适应现实的需要。在对实践的认识和总结中，才不断形成各种丰富的 资 产评估理论与方法体系。这也对我们今后从事理论研究或是实践工作有很好的启 示，那 便是，理论不能脱离实践，同时实践也离不开理论的指导。从事各项实践活动， 必须建 立在有很好的理论基础之上的，同时在在实践中不断的总结与思考实践工作中 出现的问 题，才能不断更新和掌握好理论知识，以更好的指导实践。下面是我对资产评估课程教学方法与教学内容上的一点认识：资产评估是一 门 实践性很强的课程，张宏禄老师在讲授的时候，很好的考虑到了由于我们都是只知 道理论知识的学生，缺乏实际操作

8、经验。所以，讲授过程中张宏禄老师主要以与资产估实践联系密切的评估业务作评估方法上的介绍， 如机械设备评估、建筑物评估等， 而 针对资产评估基本理论方面的似乎没有做详细的介绍和教授。 但是，我认为，作为 财经院校的学生，并且是财务或者是会计专业的学生， 而且已经接受了三年多的专业 理 论学习，对于一些具体的评估方法的认识应该能有比较好的基础了， 通过上课时候 张宏禄老师的指点以及指教，课后再加以自学，应该也能有比较好的掌握。所以，我 认 为张老师您在课堂上可以对一些具体一点的评估业务以及评估方法进行指点， 而重 点介绍资产评估的基本理论方面的， 比如说资产评估目标理论、资产评估假设、资产 评 估

9、本质理论等等，以及资产评估准则的构建、最新发展等等，或是资产评估理论的 最新 发展、理论研究中的一些热点问题等等。以上仅仅是我的一点个人愚见，如果有不当的地方还敬请张宏禄老师见谅！通过 一 个学期的学习，让我深刻感受到了张宏禄老师的强烈的责任感以及丰富的教学方 法，对 课程的讲授始终都是本着从学生的具体情况出发， 并结合课堂讨论、学生进行 演讲等丰富多彩的教学方法，让我们都学习到了不少新的知识。在这里深深感谢张宏 禄 老师。记住，永远不要对父母说这十句话1? 好了，好了，知道，真啰嗦！（可怜天下父母心，父母的 啰嗦”其实是一种幸福。）2? 有事吗，没事？那挂了啊。（父母打电话，也许只想说说话，

10、我们能否明白他们的用意，不要匆忙挂了电话！）3? 说了你也不懂，别问了！（他们只是想和我们说说话。）4? 跟你说了多少次不要你做，做又做不好。（一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但不要这样让他们觉得自己很无用。）5? 你们那一套，早就过时了。（父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）6? 叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！（自己的房间还是自己收拾好，不收拾，也不要拂了老人的好意。）7? 我要吃什么我知道，别夹了！（盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好。）&说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！（他们一辈子的节约习惯，很

11、难改，让他们每次尽量少做点菜就好。）9? 我自己有分寸，不要老说了，烦不烦。（他们只是担心你吃亏。）10. 这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！（人老了都会念旧 ）当你还在襁褓时，她便天天抱着你，哄你入睡；当你到少年时代，她便天天念叨着你，夜夜帮你捻着棉被；当你终于离开家，远行他方，她便天天牵挂着你。有时候，我们总是在抱怨母亲的唠叨、念叨，总是在心烦她那些说了无数遍的关心话语。都说儿女是父母前辈子欠下的债，这句话不假。让我们感恩于心，让我们感恩父母那些点滴的关怀。如果有一天，你发现母亲煮的菜太咸太难吃，如果有一天，你发现父母经常忘记关电器如果有一天，你发现父亲的花草树木已渐荒废，如果有一天，你发现家中的地板衣柜经常沾满灰尘如果有一天，你发现父母不再爱吃青脆的蔬果，如果有一天，你发现父母爱吃煮得烂烂的菜如果有一天，你发现吃饭时间他们老是咳个不停，千万别误以为他们感冒或着凉（那是吞咽神经老化的现象）；如果有一天，你发觉他们不再爱出门 也许是因为身体一天不如一天每个人都会老，父母会比我们先老。当父母不能照顾自己的时候，很多事情做得不好的时候，请不要嫌弃他们，并请维持他们的 “自尊心当他们不爱