《借书不还天打雷劈》课件_第1页
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文档简介

1、学习目标学习目标1了解作者的有关常识。了解作者的有关常识。 2了解书面语言与口语的区别。了解书面语言与口语的区别。 3品味本文纯熟、洒脱、诙谐的品味本文纯熟、洒脱、诙谐的语言。语言。 4理解自我调侃的写作手法。理解自我调侃的写作手法。 5养成借书必还的良好行为习惯养成借书必还的良好行为习惯。 书香世家:指世代都是读书人的家庭。书香世家:指世代都是读书人的家庭。 物极必反:极:顶点;反:向反面转化。事物极必反:极:顶点;反:向反面转化。事物发展到极点,会向相反方向转化。物发展到极点,会向相反方向转化。 花雕:一种上等的绍兴黄酒。绍兴旧俗,花雕:一种上等的绍兴黄酒。绍兴旧俗,用彩色酒坛贮美酒作陪嫁

2、礼物,故名。亦省用彩色酒坛贮美酒作陪嫁礼物,故名。亦省称称“花雕花雕”。 雀跃:像雀跳跃一样。形容十分欣喜的样雀跃:像雀跳跃一样。形容十分欣喜的样子:欢呼雀跃。子:欢呼雀跃。 诅咒诅咒z zhu:原指祈求鬼神降祸于所恨:原指祈求鬼神降祸于所恨之人,后泛指咒骂。之人,后泛指咒骂。朗读朗读诵读感知诵读感知讨论课文结构,理清文章思路文章的主旨是批判借书不还的恶习,对受损者极文章的主旨是批判借书不还的恶习,对受损者极表同情,但是,全文正面批判借书者甚少,相反,表同情,但是,全文正面批判借书者甚少,相反,倒是花了大部分篇幅细写被借者的狼狈和倒霉,倒是花了大部分篇幅细写被借者的狼狈和倒霉,甚至写其甚至写其“恶劣恶劣”的讨书行为,的讨书行为,“恶毒恶毒”的开骂。的开骂。但是,这种但是,这种“恶劣恶劣”、“恶毒恶毒”大都是反讽,导大都是反讽,导致致“恶劣恶劣”的大都不是正常的道理,是一种歪理。的大都不是正常的道理,是一种歪理。我国相声艺术有言,我国相声艺术有言,“理而不歪,笑话不来理而不歪,笑话不来”。正是因为歪理成串,歪理歪推,文章

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