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文档简介

1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材我们生气的时候教材定制/提高课堂效率/内容可修改Whenweareangry教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign我们生气的时候教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班健康科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2、学习用适当的方式表达自己的情绪。3

2、、初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备：1、教师平时注意本班幼儿较突生的不高兴的实例。活动过程：1、教师讲故事生气的时候 与幼儿讨论：丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹？如果是你，会怎样做？ 你平时有不高兴的事吗？为什么不高兴？生气的时候可以做些什么？2、介绍几种表达自己情绪的方式。告诉幼儿：生气并不是一件坏事情，人人都会有生气的时候，如果生气后，问题解决了，大家互相更了解。这就是适度的生气，是件好事情。如果生气时，伤害自己，妨碍了别人，就是件坏事情。生气时，可以独自呆一会儿消消气，ExcellentTeachingDesign也可以对别人说由生气的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一觉，看看书，听听音

3、乐等等，或者为别人想一想，这样很快就没事了。3、组织幼儿讨论后，制定本班公约；如生气的时候不能打人、大声吵闹、损坏东西等，并把这些内容画由来（事先画好）贴在教室的墙壁上。4、幼儿唱歌曲拉拉勾。附：生气的时候丽丽和豆豆是邻居。一天晚上，丽丽想让妈妈给自己讲故事，可妈妈正忙着,说：明天再讲吧。"丽丽不高兴了，她一声不响地走到墙角边撅着嘴生闷气。这时，豆豆正坐在自己家的电视机前，津津有味地看着动画片，爸爸走过来说：现在正播放精彩的足球赛，不看太可惜了。”说着把动画片换成了足球赛，豆豆生气了，他大哭大叫地跺着脚，哭得连嗓子也哑了，还把桌子上的东西弄得很乱很乱。FoonShion教育研究中心编制Pr

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