下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、3-6岁儿童学习与发展指南艺术领域测试题姓名:得分:一、填空。(每空2分,共28分)1、艺术是人类()、()和()的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和()的独特方式。2、艺术领域中()的目标有:喜欢自然界与生活中美的事物和喜欢欣赏多种多样的()。3、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的(),丰富其()和()。4、幼儿绘画时,不宜提供(),特别不应要求幼儿完全按照(X5、成人应对幼儿的艺术表现给予充分的()和(),不能用自己的()去评判幼儿。二、判断。(每题3分,共15分)1、成人不能用好不好像不像去评判幼儿的艺术作品()2、要求幼儿在欣赏艺
2、术作品时要认真,不能手舞足蹈、即兴模仿等。()3、3-4岁的幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌。()4、在幼儿自主表达创作的过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助。()5、幼儿对事物的感受和理解不同于成人,但是他们表达自己认识和情感的方式却和成人一样。()三、多项选择题。(每题5分,共15分)1、以下哪个选项不是艺术领域的子领域()A、欣赏与表现B、感受与欣赏C、表现与创造D、模仿与创作2、当前艺术领域教育存在的误区有()A、艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养。B、艺术教育内容选择上重技巧学习。C、关注幼JL其他领域学习中所蕴含的艺术美
3、。D、艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验。3、关于和枷友噫售物的mr,底窗街叫'日激育磔有:()A、让幼儿观察常见动植物以及其他物体,引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们的美的方面,如颜色、形状、形态等。B、和幼儿一起用图画、手工制品等来装饰和美化环境。C、支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏。D、让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。四、简答题:(每题14分,共42分)1、在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导?2、在艺术领域喜欢进行艺术活动并大胆表现目标中,不同年龄段幼儿的典型性表现是什么?3、艺术对于幼儿发展的价值有哪
4、些?2 / 42 / 42 /4新令睢荐3-6岁儿童学习与发展指南艺术领域测试题姓名:得分:一、填空。(每空2分,共28分)1、艺术是人类(感受美)、(表现美)和(创造美)的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和(情绪态度)的独特方式。2、艺术领域中(感受与欣赏)的目标有:喜欢自然界与生活中美的事物和喜欢欣赏多种多样的(艺术形式和作品)。3、幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的(感受和体验),丰富其(想象力)和(创造力)。4、幼儿绘画时,不宜提供(范画),特别不应要求幼儿完全按照(范画来画)。5、成人应对幼儿的艺术表现给予充分的(理解)和(尊重
5、),不能用自己的(审美标准)去评判幼儿。二、判断。(每题3分,共15分)1、成人不能用好不好像不像去评判幼儿的艺术作品(对)2、要求幼儿在欣赏艺术作品时要认真,不能手舞足蹈、即兴模仿等。(错)3、3V岁的幼儿能用自然的、音量适中的声音基本准确的唱歌。(错)(45岁)4、在幼儿自主表达创作的过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助。(对)5、幼儿对事物的感受和理解不同于成人,但是他们表达自己认识和情感的方式却和成人一样。(错)(有别于成人)三、选择:(每题5分,共15分)1、以下哪个选项不是艺术领域的子领域(CD)A、欣赏与表现B、感受与欣赏C、表现与创造D、模
6、仿与创2、当前艺术领域教育存在的误区有(ABD)A、艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养。B、艺术教育内容选择上重技巧学习。C、关注幼其他领域学习中所蕴含的艺术美。D、艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验。3、关于制砌H陵噫剧的瓠,息塘同登'日激育谶酒:(ACD)A、让幼儿观察常见动植物以及其他物体,引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们的美的方面,如颜色、形状、形态等。B、和幼儿一起用图画、手工制品等来装饰和美化环境。C、支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏。D、让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。四、简答题:(每题14分,共42分
7、)1、在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导?答:鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为艺术活动积累经验与素材。提供丰富的材料,让幼儿自主选择,用自己喜欢的方式去模仿或创作,成人不做过多要求。根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现的主题,引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现。幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。肯定幼儿作品的优点,用表达自己感受的方式引导其提高。2、在艺术领域喜欢进行艺术活动并大胆表现目标中,不同年龄段幼儿的典型性表现是什么?日斤1百双讯行之木造动并大心衣344-5史56安1.经谭自哼自唱电枳,有越的乱作.我情和声说。1.经率口日唱5y匕跳.期京药如歌呜、律动、K蹈、去法等造动。1.积极土与一术活动,有白三比蛟喜新的渚动形N.卷室涂涂画画、粘枯贴贴舛豕在H中O-2.经邛甩经西、捏源、手工制作等多种力式天班1离己的市见丽超。O2 .妮用多种工装、材料应不目的支现手洼羲迂白己3 .艺:术者动中砥与蚀人相互配备
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园学校工作制度范本
- 幼儿园平安创建工作制度
- 幼儿园意识形态工作制度
- 幼儿园教师岗位工作制度
- 幼儿园早教工作制度制度
- 幼儿园消杀防护工作制度
- 幼儿园疫情期间工作制度
- 幼儿园结对辅导工作制度
- 幼儿园视力监测工作制度
- 幼儿园门卫防疫工作制度
- 初中地理七年级下册《热力巴西-自然基底与人文脉动探究》教案
- 发电厂设备预防性试验作业指导书
- 2026年及未来5年市场数据中国IC封装载板行业发展全景监测及投资前景展望报告
- 国开2026年《公共政策概论》形成性考核任务1-4答案
- 红十字站工作制度
- 2026贵州贵阳经济开发区招聘工作人员20名考试参考题库及答案解析
- 收入预测工作制度
- 人教版小学数学五年级下册 最大公因数 一等奖
- 百级无尘车间设计施工方案
- 抖音直播新人培训学习完整手册
- LY/T 3253-2021林业碳汇计量监测术语
评论
0/150
提交评论