


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、考点一、圆的相关概念1、圆的定义2、圆的几何表示:以点0为圆心的圆记作“O 0”读作“圆0” 考点二、弦、弧等与圆有关的定义(1)弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦。(如图中的AB)(2)直径经过圆心的弦叫做直径。(如途中的CD)(3)半圆(4)弧、优弧、劣弧圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。弧用符号“”表示,以 A, B为端点的弧记作“爺”读作“圆弧 AB ” 或“弧 AB ” 大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两 个字母表示)考点三、垂径定理及其推论 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。推论1: (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦
2、,并且平分弦所对的两条弧(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。(3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。垂径定理及其推论可概括为:过圆心垂直于弦知二推三直彳径 平分弦I平分弦所对的优弧-平分弦所对的劣弧 考点四、圆的对称性1、圆的轴对称性 2、圆的中心对称性:圆是以圆心为对称中心的中心对称图形 考点五、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理1、圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。2、弦心距:从圆心到弦的距离叫做弦心距。3、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦想等,所对的
3、弦的弦心 距相等。推论:在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心 距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。考点六、圆周角定理及其推论90的圆周角所对的弦是直径。1、圆周角定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧 也相等。 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角 形。考点七、点和圆的位置关系设。O的半径是r,点P到圆心0的距离为d,则有:dr 点P在。0夕卜。 考点八、过三点的圆1、过三点的圆:不在同一
4、直线上的三个点确定一个圆。2、三角形的外接圆:3、三角形的外心:三角形的外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点4、圆内接四边形性质(四点共圆的判定条件) 圆内接四边形对角互补。考点九、直线与圆的位置关系 直线和圆有三种位置关系,具体如下: 如果。0的半径为r,圆心0到直线I的距离为d,那么: 直线I与。0相交二dr;考点十、圆内接四边形圆的内接四边形定理:圆的内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角即:在。0中,四边ABCD是内接四边形 必 C +NBAD =180。 NB+ND =180 DAE =/C考点一、切线的性质与判定定理1、切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切线;
5、 两个条件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可即: MN丄OA且MN过半径0A外端 MN是O 0的切线2、性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上图)推论1:过圆心垂直于切线的直线必过切点。 推论2:过切点垂直于切线的直线必过圆心。 以上三个定理及推论也称二推一定理: 即:过圆心;过切点;垂直切线,三个条件中知道其中两个 条件就能推出最后一个。考点十二、切线长定理切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长 相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。即: PA、PB是的两条切线 PA = PB ; P0 平分 BPA考点十三、圆幕定理CEA1、相交弦定理:圆内两弦相交,交点分得的两条线段
6、的乘积相等。即:在。O中,弦AB、CD相交于点P , PA PB = PC PDA推论:如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径 所成的两条线段的比例中项。即:在O O中,直径AB丄CD ,2二 CE =AE BE2、切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是 这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。即:在。O中,t PA是切线,PB是割线2二 PA = PC PB3、割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条 割线与圆的交点的两条线段长的积相等(如右图)。即:在。O中,t PB、PE是割线二 PC PB =PD PE考点十四、两圆公共弦定理A圆公共弦定理:两圆圆心的连线垂直
7、并且平分这两个圆的的公共弦即:TO Oi O O2相交于A、B两点如图:002垂直平分AB。 0。2垂直平分AB考点十五、圆的公切线 两圆公切线长的计算公式:(1) 公切线长:Rt O1O2C 中, AB2 =COj = gQ2 _c22 ;(2) 外公切线长:CO2是半径之差; 内公切线长:CO2是半径之和考点十六、三角形的内切圆和外接圆1、三角形的内切圆与三角形的各边都相切的圆叫做三角形的内切圆。2、三角形的内心三角形的内切圆的圆心是三角形的三条内角平分线的交点,考点十七、圆和圆的位置关系1、圆和圆的位置关系2、圆心距3、圆和圆位置关系的性质与判定设两圆的半径分别为R和r,圆心距为d,那么
8、两圆外离=dR+r两圆外切=d=R+r两圆相交二 R-rvdvR+r (R r)两圆内切二d=R-r (Rr)两圆内含=dr)4、两圆相切、相交的重要性质如果两圆相切,那么切点一定在连心线上,它们是轴对称图形,对称轴是两圆的 连心线;相交的两个圆的连心线垂直平分两圆的公共弦。考点十八、圆内正多边形的计算1、正多边形的定义各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形2、正多边形和圆的关系只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以做出这个圆的内接正多边形,这个圆就 是这个正多边形的外接圆。3、正三角形在O O中 ABC是正三角形,有关计算在R t B O 中进行:O D: B D O B1 3 : 2OBA
9、同理,四边形的有关计算在5、正六边形Rt QAE 中进行,OE: AE:0A=1:1: .2 :同理,六边形的有关计算在Rt :OAB中进行,AB:0B:0A=1:、3:2.考点二十、正多边形的对称性1、正多边形的轴对称性、中心对称性注:边数为偶数的正多边形是中心对称图形, 考点二十一、弧长和扇形面积1、弧长公式n的圆心角所对的弧长I的计算公式为丨二心1802、扇形面积公式 S扇n R2 =IR3602 13、圆锥的侧面积 S = I *2二r二呦2其中I是圆锥的母线长,r是圆锥的地面半径。 考点二十二、内切圆及有关计算。(1) 三角形内切圆的圆心是三个内角平分线的交点,它到三边的距离相等。(
10、2) AABC中,/ C=90,AC=b BC=a AB=c 则内切圆的半径 r= a+b_c1(3) Sabc= -r(a b c),其中a,b,c是边长,r是内切圆的半径2精选考题考点一:与圆相关概念的应用).D. 601. 运用圆与角(圆心角,圆周角),弦,弦心距,弧之间的关系进行解题 例 如图,A、B C是O O上的三点,/ AOC=100,则/ ABC的度数为(A. 30B. 45C. 502. 利用圆的定义判断点与圆,直线与圆、圆与圆的位置关系【例3】 已知O O的半径为3cm, A为线段OM的中点,当OA满足:(1 )当OA=1cmi时,点 M与O O的位置关系是 .(2) 当O
11、A=1.5cm时,点 M与O O的位置关系是 .(3) 当OA=3cm时,点M与O O的位置关系是 【例4】O O的半径为4,圆心 O到直线I的距离为3,则直线I与O O的位置关系是 ( ).A 相交B 相切C .相离D.无法确定【例5】 两圆的半径分别为3cm和4cm,圆心距为 2cm,那么两圆的位置关系是3. 正多边形和圆的有关计算【例6】 已知正六边形的周长为72cm,求正六边形的半径,边心距和面积4. 运用弧长及扇形面积公式进行有关计算【例7】 如图,矩形ABCD中, BC=2 DC=4,以AB为直径的半圆O与DC相切于点E,则阴影部分的面积为 (结果保留 巧.儿各警竺一5. 运用圆锥的侧面弧长和底面圆周长关系进行计算【例8】 已知圆锥的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的母线长与底面半径长的比 是 .考点二:圆中计算与证明的常见类型1. 利用垂径定理解题垂径定理及其推论中的三要素是:直径、平分、过圆心2. 利用“直径所对的圆周角是直角”解题【例2】 如图,在O O的内接 ABC中,CD是AB边上的高,求证:/ ACD2 OCB._匚3. 利用圆内接四边形的对角关系解题圆内接四边形的对角互补【例3】 如图,四边形 ABCC为圆内接四边形,E为DA延长线上一点,若/ C= 45, AB=2,则点B到AE的距离为 .4. 判断圆的切线的方法及应用判断圆的切线的方法有三种:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 土豆淀粉生产创新创业项目商业计划书
- 2025年教育行业教育信息化产品创新与应用案例分析报告
- 现场安全生产知识培训课件
- 2025年建筑施工安全管理信息化与安全生产监管报告
- 2025年美妆行业个性化定制服务模式的产业链分析报告
- 现在进行时课件文档
- 2026届安徽省黄山市屯溪第二中学高三化学第一学期期中调研模拟试题含解析
- 现代管理知识培训课件
- 北京市衡中清大教育集团2026届化学高一上期中复习检测模拟试题含解析
- 2025年医学影像技术考试设备操作专项训练试卷 技术应用能力提升
- 高中新班主任培训
- 新媒体运营与推广- 课程标准、授课计划
- 肝脏中医知识讲座
- 粉尘清扫记录-带说明
- 可视喉镜培训课件
- 《怎样听课评课》课件
- DB64+1841-2022+养老机构分级护理服务规范
- 《茶文化与茶健康》第一讲
- OBE理念下的小学音乐教学设计反向思路初探
- GB 24541-2022手部防护机械危害防护手套
- 智慧产业园综合管理平台解决方案
评论
0/150
提交评论