我成长我快乐

1、我成长 我快乐”主题活动方案一、指导思想元旦是辞旧迎新对学生进行教育的良好契机。 通过班级中多彩的 联欢活动，丰富学生的体验，以快乐、学习、成长为主题，让每一位 同学体验快乐和幸福，让同学们过了一个快乐而又有意义的新年。二、活动时间：2014 年 12 月 31 日（星期五）上午 8:00 11:00三、活动主题：我成长 我快乐四、参加对象：全体学生五、活动形式六年级以年级为单位开展对展望校园生活、 回顾感谢校园生活的 有年级特色的迎新庆祝活动。其它年级以班级为单位进行联欢，把装饰教室、组织节目、主持 联欢会的权力交给学生，教师起引导作用。要求各班学生积极参与， 活动形式不限，内容健康向上，展

2、示学生特长张扬个性，锻炼学生， 提高学生的表现能力。课任教师按年初配班安排进班协助班主任管理好学生， 可以互相 交流观看节目，各班挑选优秀节目可在本年级进行跨班级交流与表 演。六、活动内容：（一）宣传发动阶段1、时间： 2014 年 12 月 13 日星期一班会2、校大队部在学校进行宣传发动。（二）活动实施阶段1、2014 年 12 月 14 日 28 日一、六年级和二至五年级各班迎 新筹备工作2、优化环境，营造氛围。以班级“迎新”建设为载体，进行环境 布置。七、筹备活动提示：1、让同学们可以感受一种喜庆的新年气氛。可亲手书写贺喜春 联；可挂上中国结、喜气洋洋的大红灯笼等；教室中，四周可悬挂着

3、 各式各样的彩条、装饰品，让同学们感到一股浓浓的新年气息。2、每个班级可以在教师的组织下，开展学生们互赠贺卡，送上 新年的祝福在浓浓的新年活动中，让学生了解了中国传统文化习 俗。3、在班级中安排丰富多彩的活动内容。在班级中看到自己的成 绩和进步，使同学们一起度过一个愉快、留下美好回忆的节日。4、各班级在 12 月 24 日（星期五）前出好与主题相关的墙报。5、各班在 12 月 30 日（星期四） 15:30 前办好与主题相关的环 境布置，学校将在下班前进行统一检查。6、六年级要抓紧召开年级会议，通过年级共同研究制定活动方 案。确定活动步骤和活动安全工作。为了使活动收到良好效果，开会 时要集思广

4、益，结合自己年级的实际特点。八、活动注意事项：1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长及 学生个人能力。2、活动时间要确保整个上午 ，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，保 证门窗关闭及一切电器设备的电源切断。 放学后学校对各班进行统一 检查，请各班不要锁门。九、活动后教育教学延伸1、用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的 瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，还可以用日记的方式写 出对班级、学校的美好祝愿比比看，谁笔下生花、谁能让人怦 然心动，期待同学们的佳作。2、自己编写春联，春联内容可以是寄语班级或展望新年等。十、活动负责及筹备组人员：组长：副组长：成员：各位班主任教师后勤、安全保障：医疗保障：年级负责领导：四年级五、六年级预祝全体师生新年快乐！牛首中心小学德育办公室2014年12月7日附：活动准备时间安排表:时 间活动 内容负责人备注12月13日星期一全校班会进行“我成长我快乐”迎新活动宣传12 月 14 28 日一、六年级及二至五各班迎新筹备工作各班班主任12月27日星期一班会时间进行庆祝联欢活动的安排及相关教育各班班主任教师12月28日星期二班级中进行庆祝联欢活动的彩演各班班主任教师12月29日星期三六年级相关音乐及场地布置到位12月30日星期四各个联欢活动场地布置完毕，下班后学校进行