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文档简介

幼教课堂设计大象和小蚊子教师：*日期：*XX幼儿园音乐 : 大象和小蚊子郑青梅活动内容 : 大象和小蚊子活动目标1、引导幼儿有顺序地看图片。2、了解串铃、 鼓、蛙鸣筒等乐器的不同特点， 尝试摇串铃。 让幼儿根据故事情节和教师一起演奏乐器。活动准备1、鼓、串铃、蛙鸣筒、响板等乐器。 ( 也可根据情况能发出 相似声音的物品代替乐器。 2、大象和蚊子的故事磁带、挂图。3、幼儿用书第 2 册 47 页。活动过程：开始部分：教师和幼儿一起跟着音乐做各种小动物的律动 : 如小猫叫、 小狗叫、小鸟飞、大象走等等。 导入课题，引起幼儿上课的兴趣。基本部分 :1、引导幼儿感知故事情节。(1) 、出示挂图，教师先让幼儿认识故事中的小动物。然后 教师根据挂图，有表情的讲述故事，幼儿理解故事内容。(2) 、提问：故事中的大象和小蚊子之间发生了什么事情 ?(3) 、教师让幼儿有顺序的看挂图。让幼儿说出大象是怎样赶蚊子的 ?

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