XX年下半年高中教研室教研工作计划

1、XX年下半年高中教研室教研工作计划xx市教育教学研究院一、指导思想 以三个代表重要思想和党的十六届三中全会精神为指 导，贯彻党的教育方针，认真实施“面向全体、分层指导、分类推进， 大面积提高普高教学质量”的战略， 深化教育教 学改革，面向全体学生，紧紧围绕素质教育这个重点，以高 考改革和课程改革精神为导向，在高中一、二年级教师中树 立高考意识，在高中三年级教师中强化课程改革意识，以转 变教学观念，以课堂教学为中心，抓好普高新教材的教学研 究，作好新课程的前期研究，为提高我市普通高中教学质量 而努力工作。二、工作重点1、认真学习新颁布的高中课程标准，积极稳妥地开展 课堂教学改革。从今年下半年开始

2、，高中各学科课程改革的 重点逐渐转入根据 XX 年颁布的教学大纲编写的教材的 实施，同时也要加强新课程标准的学习和前期研究，以迎接 新课程的实施。（1）更新教学理念，适应课改要求，牢固树立学生主 体意识，努力使教师成为学生学习的促进者和知识构建的引 路人，学会指导学生进行研究性学习，在继承传统教学方法 合理成分的基础上，进行自主、 合作、 探究学习的尝试， 培 养学生的创新精神和实践能力。（ 2）实验修订版教材的实施已经接近尾声，从本学期 开始，语文的所有年级，其他学科的一、二年级均使用正式 教材。要利用这一年时间的“衔接期” ，将课程改革与高考 改革结合起来，高三教学要加强课程改革意识，这不

3、仅是素 质教育的要求，也是高考自身的要求，从近三年的高考试卷 来看，高考改革已经逐渐与课程改革同步。（ 3）用新课程理念指导课堂教学，同时密切关注新课 程标准实验区的动态，开展新课程的前期研究。2、以高考改革的要求改革课堂教学。高考内容改革的 三个要求，在新的形势下已经有了新的发展，要正确把握， 处理好基础知识、基本技能和方法的落实和能力培养的关系，帮助学生构建知识网络，培养他们的知识迁移能力，为学生 提供自主学习的空间和时间，让学生感受、理解、体验知识 产生和发展的过程，在落实基础的前提下，培养学生综合运 用所学知识解决实际问题的能力。（1）召开各学科高考分析会，认真研究XX 年考试大纲和考

4、试说明对高三教学提出的新要求，特别要注意 分省命题后的新情况，结合各方面的信息，认清高考改革的 方向和趋势，有的放矢地指导本学年度的高考复习工作。2）各学科教研员要深入高三课堂，了解高三教学现 状，与高三任课教师一道研究解决高三复习工作中的新情况、新问题，重点研讨高三复习课如何体现分省命题后高考的新 要求。本学期要做好 XX年高三第一次模拟考试的命题和审 稿工作。（ 3）加强竞赛的指导，使优生更优。加强薄弱学校的 会考指导， 从抓好基础入手， 以会考促高考， 提高薄弱学校 的教学质量。通过提优补差，提高我市高考的整体质量。3、加强教师队伍建设。无论是现行教材的使用、新一 轮课程改革的实施，还是

5、高考改革精神的落实，其关键都在 于有一支德才兼备的教师队伍。（ 1）充分发挥教授级中学高级教师、特级教师、名教 师的示范和指导作用，组织好特级教师的示范课，推广特级 教师和名师的教学经验。（ 2）各学科通过课例和案例设计、 优质课评比等活动， 推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成。（ 3）继续办好青年骨干教师研究班，促使骨干教师尽 快成长；成立各学科教学研究指导中心，整合全市各学科的 优质资源，以省重点中学为依托，带动全市师资队伍整体水 平的提高。4、大力推进信息技术与学科教学的整合。（1）各学科要及时更新XX教研网上的信息，搞好学 科教学资源的建设。（ 2）以青年骨干教师研究班学员为主

6、体，开展信息技 术与学科教学整合的实验研究。5、深入教学一线，搞好调查研究和教学视导。（ 1）组织高中科教研员赴瑞安五中等高中进行教学调 研和视导，掌握第一手材料，研究高中教学中亟待研究的新 课题，帮助他们跃上新台阶。（ 2）搞好市直属高中的常规教研工作，使教研活动主 题鲜明、方法得当、效果明显。特别要搞好校本教研联系校 的工作，形成经验，带动联系校其他学科和市直属高中的校 本教研工作。教研活动表周次日期内容 108.2909.4 各县（市、区）教研员会暨业务培训209.509.11 市局直属高中教研组长会309.1209.18409.19 09.25 高考试卷分析会 509.26 10.2610.3 10.9 国庆节 710.10 10.16 高中教研室集体调研 810.17 10.23910.24 10.301010.31 11.61111.711.13 期中考试 1211.1411.20 成立 XX 年度 高考研究指导小组 1311.21 11.271411.28 12.4 编辑课例专辑 1512.5 12.111612.12 12.18 编辑课例专辑 1712.19 12.25 外出学 习