公园里的菊花千姿百态《千姿百态花烂漫》阅读答案

1、公园里的菊花千姿百态千姿百态花烂漫阅读答案千姿百态花烂漫人们观赏花，感受美，花与美形影不离。姑娘戴花，公园种花，庭院养花，是因为花除了在嗅觉上给人以浓郁的芳香外，还把姑娘、大地和环境打扮得绚丽多彩，赏心悦目，从视觉上给人以美的享受。自古以来，人们常用 “如花似玉 ”“花容月貌 ”来形容人的美丽，用 “花好月圆 来比喻团聚的美好。可见美寓于花，花含着美。花有美丽的形态。世界上的花可谓千姿百态：有的朴实浑厚，有的小巧玲珑，有的端庄秀丽，有的婀娜苗条，有的威武豪爽，有的风采翩翩。白色的绣球花并不著名，可它那晶莹洁白的丰姿叫人看了真有 “白云疑向枝头出，明月应从此处留”的美感。芍药是芳姿绰约的名花，难

2、怪唐代大诗人白居易感到 “周回未足，比喻语难为 ”。每当春风送暖，杜鹃鸟啼，杜鹃花满山开放时节，其红装嫣态，分外妖娆。怪不得诗人说 “花中此物似西施 ”。花有鲜明的色彩。 “花是颜色的宝库 ”这话一点也不夸张。红的似血，白的如雪，万紫千红，鲜艳夺目。万千种花有万千种景色，即使是一种花也有五颜六色。素称 “花中之王 ”的牡丹就有红、黄、姿、绿、白、暗紫和墨色。北宋时洛阳姚家的千叶黄牡丹和魏家的千叶肉红牡丹，色压群芳，名贵天下，故称 “姚黄魏紫 ”。在我国，牡丹自古被尊称为 “国色 ”，古人有 “唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的诗句。悠久的中华文化赋予花许多高尚的品位。兰花幽香醉人，花姿秀美，绿

3、叶修长柔韧、四季常青，我国人民自古以来就喜欢种兰养兰，画兰颂兰，尊它为 “花中君子 ”，把它作为超凡脱俗、高雅纯洁的象征。中国古人向来爱用兰花比喻正人君子，常以 “兰交 ”“兰契 ” 来形容深厚、真挚的友谊。古人说 “芝兰生于山谷，本自无人知，只为馨香重，求这遍山隅 ”，热情歌颂了它的傲岸不屈的气质。冰肌玉骨的水仙花终生清素淡雅，不尚豪华。 “得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌 ”，诗人借水仙称赞了纯真高洁的人品。冰清玉洁的荷花，常常让人联想到高风亮节的为人品性，因而倍受人们的称颂。宋代周敦颐在著名的爱莲说中，热情洋溢地歌颂它：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

4、”悠久的中华文化还赋予花许多可贵的精神。古今志士多以梅菊自许，这是因为梅花和菊花傲雪斗霜、不屈于严寒。苏轼红梅诗有： “寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。 ” 刘禹锡菊花诗云：“满丛佳色在，未肯委严霜。 ”这些诗句赋予了梅菊威武不屈的精神。在人们心中，花除了把自己的全部芳香、色彩送给人类，还慷慨捐躯，或入药祛病，或供食饮，具有为人类造福的献身精神。如荷花，除了以鲜艳的花朵给人以美的享受外，还把莲子、荷花、藕奉献给人们，作为食用佳品和疗病良药。花，可爱的花，外美内也美，愿花美人更美。1.结合文章内容，说说花与美的关系是什么。2.阅读第二自然段，说说花给人带来哪些好处。3.第自然段先后描写了花的形态

5、和色彩，请用文中的词语概括其总体特点。（ 1）形态总体特点是：（ 2）色彩总体特点是：4.第自然段分别写了三种花，请结合文意，说说它们被赋予的品性。（ 1）兰花：（ 2）水仙花：（ 3）荷花：5.第自然段分别写了兰花、水仙化、荷花的高尚品性和梅花、菊花的可贵精神。除文中几种花外，请你举出一种花，赋予它某种高尚的品性或可贵的精神。6.本文的行文思路是：首先 ，其次 ，最后归纳小结，表达作者的心愿。7.结合全文内容，谈谈你对本文对文章主旨的理解。8.这篇散文在语言表达上很有特点，请说出其主要的特点并作简要评析。千姿百态花烂漫答案1.美寓于花，话含着美，二者形影不离。2.从嗅觉上给人以浓郁的芳香；从视觉上给人以美的享受；从精神上给人以美好的联想。3.（1）千姿百态（2）万紫千红、鲜艳夺目4.（1）纯洁，傲岸不屈（ 2) 清素淡雅，不尚豪华（ 3）冰清玉洁，高风亮节5.答题示例：报春花清雅，是春天的信使；山茶花热烈，敢于与霜雪抗争。6.首先，写花与美的关系（形影不离）；其次，写花的外在美（形态、色彩）、内在美（品性、精神）。7.答题要点：全文通过写花写美来赞颂高尚的品性和可贵的精神；表达了 “愿花美人更美 ”的期望。8.主要写作特点：古今诗文的穿插运用或