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文档简介

1、“人与自然”话题作文:人与自然话题作文教学目的：1、引导学生发散思维，感悟生活，培养创新才能。2、开放形式，让学生写自己的所想所捂，我手写我心，进步.写作兴趣。3、使学生懂得保护环境，保护人类资的积极性。教学过程：一、 创设情境，激趣揭题地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一局部，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资。例如：我们每天不可缺少的淡水，新颖的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友小鸟、老虎、熊猫 可是，随着科学技术的不断开展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、根底生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮

2、用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。近年来，全球气温变暖，最高气温到达40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业消费造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十清楚显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。二情感谢发 1.提问：除了刚刚老师介绍的内容之外，同学们还理解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？假如你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？让学生各抒己见 2.激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。三出示习作要求一、1. 题目自拟 2.文体不限 3.有真情实感 二、让学生独立考虑或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、建议书等文体，确定题目和文体。三、学生自主选择自己的文本开场.写作，老师进展指导。四、交流评价 1.四人小组互赏，推荐一篇佳作。点评者要做到：你最欣赏哪一点给他提一个意见。2.佳作评赏：推荐好的文章，师生共同赏析讨论。“人与自然”话题作文教案由

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