《母爱教育》母爱教育的作文.doc_第1页
《母爱教育》母爱教育的作文.doc_第2页
《母爱教育》母爱教育的作文.doc_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、母爱教育 母爱教育的作文课的类型:心理辅导课、写作课 、综合理论课 使用教具:多媒体、画、毛笔写的诗 教学设想:“百善孝领先”,孝敬父母是我们中华民族的传统美德,可是这一美德没有被我们很好地继承下来。利用这节课唤起同学们对真善美的向往,对父母的孝敬。 教学过程: 一、 心理调查 请学生答复“你生命中最重要的一样东西是什么?” ,并说出理由。 二、讲述母爱 1老师讲述一个母爱的故事 2同学谈听故事后的感受 三、歌颂母爱 1母爱是超越生命的爱,她象暖流不断的流向儿女,母爱是我们永远说不完的话题。 2请欣赏刘书宁同学的一幅画目光,你由这幅画中读出了什么信息?母爱、母子深情、儿子对母亲的依恋 3你见到

2、这幅画感受到了什么? 4刘书宁同学不但是绘画高手也很擅长做诗,他为这幅画配了一首诗。毛笔书写的诗 5假如让你为这幅画配一首诗,你选用哪首?为什么?试朗读此诗。钢琴曲秋日的私语伴奏 6谁都不能用简单的词描绘出母亲的伟大,不管我们年龄多大,她永远用她的爱环绕着我们,有时母亲也会被无视,甚至被抱怨,但母亲仍然牵挂儿女。请看安利科的父亲写给儿子的一封信吧。选文出自爱的教育,配乐钢琴曲爱的故事 7一男学生的朗读录音,并播放信的画面。 安利柯: 你呀,你竟会这样伤你母亲的心!为理解除你一个小时的痛苦,她会不惜放弃自己整整一年的欢乐;为了你,她不惜去乞讨;为了救你的性命她宁可自己被杀死。她就是这样的一位好母

3、亲啊。安利柯!你要把这句话牢牢的记在心中!在人的一生中要经受许多痛苦,而其中最大的痛苦就是失去你的母亲。不幸的孩子呀,假如你如今做了使你母亲痛苦的事,等你将来失去母亲后,你将懊悔莫及,乞求你母亲的原谅,珍惜对她的回忆可是,这一切都将没用了!你的良心将永远得不到安宁,那副安宁慈祥的面容对你来说,已经罩上了一层悲伤和责备的阴影,使你的心受到痛苦的煎熬!安利柯啊!你要小心啊,母子之情是人世间一切感情当中最神圣的,践踏这种感情的人是不幸的!安利柯,对于赐给你生命的人,请不要再说第二次无理冒犯的话! 8愿我们每个人都谨记安利柯父亲的话,永远都不要伤害母亲的心。珍惜这份母爱。母爱是母亲的天性,她具有震撼人

4、心的力量。请听一个来自动物王国的故事。 9听完故事后,请你说一句最想说的话。 四、测试母爱拉上所有的窗帘 进展一次考试。要求:请按老师的提示考虑并做出判断和慎重的选择。 1每人准备一张纸,一只笔,把你生命中最重要的四样东西写下来,请在老师提供的范围里选,“我”这一项必须选。 2同学考虑做出选择。从四项中划去一项。一旦划去就意味着永远消失,在划去以前,要不断回忆它带给你的快乐和种种好处,然后慎重选择。老师观察学生的选择 3继续划掉一项此时,同学们经过前边的感染应该大多数学生只剩“我”和“妈妈”两项。 4老师:假设你和妈妈坐在船上,遇到了泰坦尼克号一样的灭顶之灾。你们两人只有一人能活下来。你和妈妈

5、到底谁活下来,选择的权利在你。划去你自己吗,你来到这个世界才十几年,正值青春妙龄,花一样的季节。你还没来得及好好欣赏这精彩的世界,还没能充分体验生活,还没有实现自己的理想。也许你将来可能成为一名伟人,也许是科学家,艺术家,企业家,风云人物你怎么能过早的分开这个世界呢?多可惜呀!划去妈妈吗?划去妈妈就意味着你永远失去了母亲,失去了母爱,想想平时妈妈对你多关心,多呵护,可你如今就要因为你自己的选择失去了母亲,即将成为没娘的孩子,每人照管的一棵野草。请你在一分钟之内做出选择。此时,全场一片寂静,只有钟表滴答的声音 5实验完毕:实验到此完毕。翻开窗帘同学们看外面阳光明媚,鸟语花香,空气仍然柔和,生活照

6、旧美妙安宁。你可以继续享受春光,你没有失去母亲,她仍然生活在你的生活中。 五、关爱母亲 1小组内交流实验感受、启示及选择的理由。 2全班交流 3老师总结:慈母情是对怀中婴儿的甜甜亲吻;是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲;是手把手教孩子写字的苦苦耐心;是期盼儿女成才的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛;是过早爬上眼角的一道道皱纹,慈母情是人世间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。 4请你想一想:你曾为母亲做了什么,你打算以后怎么做?让我们边欣赏歌曲边考虑。欣赏阎维文演唱的歌曲母亲 5学生交流感受 6你知道母亲的生日吗?你理解母亲最大的心愿吗?你打算怎么做? 7学生答复,表决心 8总结:本节课我们歌颂母亲,颂扬

7、母爱,并表达了对母亲的深深愧疚之情,回去以后,同学们要拿出实际行动来,用自己的实际行动报答母亲的养育之恩。还要拿起自己的笔,写母亲,书母爱,表真情。 六、书写母爱 从以下三项中任选一题作文 1请写下这节课的感受和体验 2以“母爱”为话题作文 3作文妈妈,我想对你说 七、祝福母亲 1母亲给我们的太多太多,生命是她给的,生活是她给的,一切的一切都是她给的。孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖”。你想报答母亲的养育之恩吗?改编孟郊的这两句诗。“都言寸草心,报得三春晖” 2齐声朗读改编的游子吟 3母爱是这个五彩缤纷的世界里最高尚的爱,他胜过无数的钱财。是母爱让我们的生活充满温馨。愿世界上的每一位母亲都能快乐永远,让我们共同送给母亲一首歌烛光里的妈妈,告诉他们儿女已经长大,学会报答妈妈。学生起立与音乐共同唱 八再回首 本课的教学设计缘起于我的几次生病。我曾因身体不好,连续一周不能到校上课,在家休息期间,学生无一人问候,更没人打听消息。回到学校,学生也毫无关心之情。作为一个学生来说班主任假如几天未到,应当是很焦虑的事,会立即打探,却没有。我在失落的同时,陷入了深深的考虑。感觉我们的孩子受到的关爱太

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论