【精品】主题活动策划合集7篇

1、【精品】主题活动策划合集7篇 语文课程标准指出：语文是实践性很强的课程，应着重培育同学的语文实践力量。我想利用这自然?的学习资源，丰富同学的语文实践活动，让他们亲近大自然，接触绿色食品，培育学会团结合作，体验劳动的乐趣，喜爱家乡丰富的自然资源。于是在本周二我组织同学在野外开展一次“亲近绿色自然，采集绿色野菜”的班队活动。 当我将这一想法告知同学时，同学特殊意外，瞪着眼睛问我，“是去野外上班队课吗？而且还去田里山上挖野菜？”同学的神情，是那样的惊异与惊喜，我恳切地告知他们，“是的，我们去野外活动，还去野外采集野菜，春天这么生气勃勃，我们去感受大自然的奇妙。” 为了这节班队课顺当进行，我请同学们来

2、出谋划策，“我们要做哪些预备工作。” 同学的爱好已经被充分调动起来了，他们纷纷争论，经过非常钟的争论和记录，最终敲定此次活动的预备包括： 第一步，收集有关的资料，可以向父母，隔壁的有学问的老人询问，也可以查阅有关的材料，如家乡有哪些可食用的野菜、这些野菜长什么样、这些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一样，这些野菜通常长在什么地方，采摘野菜时有什么要留意的，怎么样烧制各种各样的野菜。 其次步，依据四人学习小组，每小组预备两个菜篮子，一把镰刀，一把剪刀。 到了班队活动的这天，同学很自觉地拿着收集到的资料和采集野菜的工具在教室门口集好队，等待着。要换作平常，同学排队老师不到队伍永久都是弯的乱的，看来今日

3、的课已经胜利了一半。 我们边走边唱着春天在哪里，来到田间，我们席地而坐，天为室地为凳，四人小组围坐在一起。就他们感爱好的野菜绽开话题。 我先作了开场白：“同学们，今日我们来到这里，置身于这绿色的世界里，坐的是软绵绵的草地，吸的是新奇的空气，目之所及，哪里都是绿的，这么多的绿颜色，唯恐只有画家才能画得出来。这就是大自然的奇妙，是大自然给予人类这美妙的春天。让我们一起感受这独一无二的春天。” 我刚说完，有同学开头深深地吸气，吸了一口又一口，就惊喜地说“老师，我刚才吸着这新奇的空气，感觉空气里有青早的芳香还有泥土的味道。”我刚想表扬这个同学一番，另一个同学说：“老师老师，我也发觉了，屁股下的草可软里

4、，手摸上去柔柔的，有点像家里的毛毯，可舒适了。”我对他们的发觉大加欣赏，“刚才的两位同学真了不得，能感受到春天的味道和春天的气息。老师信任其他同学也有不同的感悟，你们情愿在小组里沟通一下吗？”虽然这一环节是与主题无关的，但这是同学亲身体验，可遇不行求，应尽力爱护。我认真观看了每位同学的表现，他们都很投入，有几个学困生虽然没有说得很好，但脸上始终洋溢着微笑。 进入主题后，同学们先在小组里沟通自己收集到的信息，我发觉他们在沟通的时候比较乱，只顾自己，不关注别人的信息，于是我给他们以引导，刚才老师听了一下，发觉每个同学们收到的资料许多，各小组在整理信息时，可否把同一内容的资料拿出来一起沟通，不重复已

5、经说的，补充人家没有的。 小组充分沟通之后，我组织每个小组选派代表来汇报，每个小组汇报一块内容。 第一个代表上来后说：“我代表第一小组的四个人，向大家汇报可食用的野菜种类，我们知道可食用的野菜有荠菜，马兰头，水芹菜，蕨菜等，其它小组有补充吗？” 其次个代表说：“我们有补充，我们组知道野菜还有嫩的苜蓿，灰菜等。 同学们的沟通争论很主动，也显得很兴奋。 我见大家合作环节已经基本达到我预期的效果了，于是总结了他们的谈话，引出了下面一个活动，各小组分工采摘各类野菜，竞赛哪个小组最多，合作最胜利。还请各位同学留意在采摘的过程中的平安，手脚不要划伤。 各小组同学拿着他们预备的工县，浩浩荡荡地奔向大自然的怀

6、抱，连平常那些在课堂上悄悄无闻的同学，此时也放开嗓音叫啊跳啊，完全没有了在课堂上的拘束，我站在一旁悄悄地微笑地看着他们，时常有同学向我投来闪耀的眼神，还有同学在田野远处向我招手，展现他手中的新奇野菜。我时常向他们点点头，招招手，用微笑的眼神、亲切的笑容告知他们，老师和他们一样也很快乐。 大约半个小时后，陆间续续已经有同学向我汇报他们的劳动成果了满满一篮野菜，种类不同的分开两边堆放。 我故作惊异地问他们：哇，你们小组真能干，在这么短的时间内，采了这么多的野菜，太了不得了。我真佩服你们。 有一个小组的人向我推举说：“老师，我们组的黄志远特殊厉害，简直是摘野菜的能手！我们这些差不多都是他的功劳，他还

7、教我们怎么摘。”我很意外，由于黄志远同学是班里学习成果最让我担忧的一个同学，今日他有这么精彩的表现，说明他在劳动方面有特长，我何不趁机鼓舞他呢！我大声向其他同学宣布，今日挖野菜，黄志远表现最精彩，不仅自己能挖，还能教组里同学，这是很好的集体主义思想，老师宣布，他们小组今日被评为“劳动先进集体”，黄志远被评为“劳动先进个人”，我们向他们组表示热闹庆贺。 主题活动策划 篇2 一、活动背景 父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的宏大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只盼望自己的孩子能够长大、

8、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽视。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。 二、活动主题 爸爸，您辛苦了! 三、活动目的 1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。 2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和宏大，学会理解、关怀父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的哺育之恩。 3、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。 四、活动对象 诚泰达全体员工 五、活动时间 6月1日6月15日 六、前

9、期预备 1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工.。 2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。 3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。 4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数)，公司对表现优秀的员工的评定写成文。 七、活动内容 全体员工共同参加此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感谢之情，感谢父母为企业培育了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措，在我们共同践行“感恩”的同时，是我们彼此之间和谐的开头。公司、员工、亲人三者之间的.情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、敬重、责任这些美妙的精神得以最自然的诠释，进而激发的是

10、大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的.也会奔放起来。 本次活动以竞赛的形式开展，公司全体员工参加，在活动期间内表现优秀的员工，公司赐予肯定嘉奖在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品，附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。 鉴于各员工的岗位职责不同，分成两种评定方式。 1、销售类 优秀员工标准：活动期间，新增销售额达3000元，以签单合同金额为准。 注：销售额标准待定，定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。 2、职能类 优秀员工标准：(待定) 八、经费预算 (一)单价200元左右的礼品，以下仅供参考： 1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5

11、、豆浆机 至少30个员工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30张) 至少30个员工：5*30=150元 (三)总计：6150元 九、后期工作 1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好，以备查询。 2、礼品邮寄34天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲自中，并通过电话带去节日祝愿。 一、主题班会活动目的： 1.让同学在公平的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。 2.让同学理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使同学有一种博爱的胸襟。 二、主题班会活动预备过程：? 1.

12、介绍“父亲节”的由来。 2.请同学们自己父亲间的小事或冲突。 三、主题班会口号： “努力提升自己，为父亲撑起一片天空。” 四、主题班会程序： 1.主持人宣布主题班会开头 2.向同学们介绍“父亲节” 3.同学们争论此次主题班会的目的。 4.介绍一些与父亲相处的状况。同学谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。盼望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。 5.让我们一起争论与父亲发生冲突该怎样解决。 6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。 7.做一个小嬉戏休息一下。 8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感谢全部关心过我们的人，从而达到一种主

13、题的升华。 9.主持人宣布班会结束 五、班会时间、地点： 20xx年10月7日 晚5点 南306教室 六、活动教案记录： 1.主持人甲：同学们大家好!“父爱如山 真情回馈”主题班会现在开头。这次我们的口号是“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。 2.主持人甲： 来历一 世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。 父亲节创始人布鲁斯·多德夫人 1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢? 多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈祥的父亲一手养大的。很多年过去了，姐弟6人每逢父

14、亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府接受了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆父亲节。 在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们接受了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。 为了使父亲节规范化，各方

15、面剧烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来，并始终沿用至今。 来历二 特地用一天向母亲表示敬意的想法是1907年在美国首先提出来的。2年以后华盛顿州的一位妇女约翰·布鲁斯多德夫人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。多德夫人年幼丧母，由父亲把她带大。她特别爱自己的父亲。 在多德夫人提出她的想法的同一年-1909年，华盛顿州州长作出反应，宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1916年被伍德·威尔逊总统正式批准。1924年，卡尔文·柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以

16、便“在父亲和子女建立更亲热的关系，并且使父亲.自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。 父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。由于建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开头看到商机。他们不仅鼓舞做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、 袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。 其次次世界大战期间，驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应，因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些，但今日英国在六月里第三个星期日也热闹庆祝父亲节，和美国的庆祝方式差不多。 来历三 父与子 人们在庆祝母亲

17、节的同时，并没有遗忘父亲的功绩。 1909年就开头有人建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人担当起抚养训练孩子的重任，把他们全部培育成人。 1909年，多德夫人感念父亲哺育之恩，预备为他进行庆祝活动，同时，想到全部的父亲对家庭和.的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员争论，获得了通过。 1910年6月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。当时，凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗始终流传至今。但是开头时父亲节的日期各不相同，而且

18、有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月，美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。 后来，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人敬重的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。许多人认为给父亲买礼物最难。其实有许多好玩的、合适的礼物送给父亲。 3.主持人甲(浅谈班会的目的):让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。 让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴

19、以实际的行动来回报父母。 4.同学们自己争论自己遇到的一些小问题。并给让同学们简洁争论给以简洁的解答。 5.主持人甲：接下来来做个小嬉戏休息一下吧! 做一个困难的选择，写出自己最喜爱的五样东西包括人，其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜爱的东西的苦痛。从而学会珍惜拥有。 6.主持人甲：每个人在一张纸上写下对父亲想说而不敢说的话及对父亲的祝愿。写完后交给班干部再打乱发给同学相互传阅共享，以此感受更多。 7.请班主任总结发言 8主持人甲：同学们今日“父爱如山 真情回馈”主题班会到此结束。 主题班会活动小结：通过这次活动同学重新熟悉了父亲对自己的爱，感受到

20、父爱的宏大。开头学会去理解父亲、关怀父亲。 孩子们开头学会感恩，开头能够理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包涵和谅解。? 主题班会活动反思 ：通过这次班会活动，同学和全部在场的老师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。孩子们开头学会感恩，开头学着理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包涵和谅解。? 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动目的】 1、使幼

21、儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动预备】 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 【活动过程】 幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳完，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春； 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。 父爱同母爱一样的无私，他不求回报； 父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。 师：在孩子们的心中,您是那么的宏大、威猛，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样！ 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、亲亲爸爸说说静静话 4、室内亲子制作

22、心连心爱心卡 5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝愿的话或表演节目，家长简洁介绍自己的工作或家庭中的趣事。 亲子嬉戏： 1、小脚踩大脚嬉戏规章：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。 2、骑大马嬉戏规章：宝宝骑在爸爸的颈项上分组进行竞赛。 3、蒙眼找宝宝：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝。 家长嬉戏（同级部的爸爸们进行竞赛） ： 跳绳竞赛针线活拔河竞赛蜈蚣竞走 结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程

23、中留下更多美妙的回忆。 主题活动策划 篇3 一、活动背景： “我们”不全是80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。 我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”别出心裁，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深化血脉的“共性”。 妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯 她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年月，长于七十年月，见证了热闹而彷徨的时代上山下乡、知青返程、高考复原····全部的青春一起上下

24、起伏、进退不定。 那时候的她们怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切 那时候的她们爱学习、爱干活、爱宽阔天地、爱流行歌曲和隐蔽着的小时髦 妈妈们的提问：高校毕业后，我成了一名老师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担忧我当年所可怕的事，他们有读不完的书，可正由于不再可怕，于是往往不再喜爱。他们有许多的权利和选择，去喜爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更复杂、更多样？ 姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又复杂 她们生于1970年月，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点平稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年月所发生的最宏大变革。 那

25、时候的她们怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍 那时候的她们爱上学、爱照看别人、爱毕业之后的工作安排 姐姐们的提问：不知道是没有经受还是年月特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺乏换位思索。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思索”的爱的力量 那么，我们呢？ 二、活动目的： 放开心扉，畅谈情感。加强团员之间的沟通沟通，增进团员间友情，促进团员的反思与展望，思索人生展望将来。 三、建议形式： 可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插嬉戏、歌舞活动；可在网上搜罗“我们”这一代儿时的嬉戏，唤起童年记忆；可演绎给 “我们”这一代留下深

26、刻记忆的歌曲或其他节目；可观看相关内容的影片；有条件的可邀请不同年月的长辈参加此次活动沟通沟通，听取长辈的建议等。 四、活动内容： 倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。 五、活动过程： 2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。 3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评比参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。 4. 备注： （1）以上全部与团日活动的资

27、料各团支部最好留底，为最终申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节约时间。 （2）以上全部资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但假如有条件最好能够交电子稿。 六、活动要求 1.各团支部活动策划书务必准时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。 2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的训练，调动同学们的主动性和制造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避开形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员主动性。 3.鼓舞跨班、跨院系进行活动。 七、活动考核 1评比工作由组织部正、副部长及全体干

28、事负责； 主题活动策划 篇4 一、活动目标 1、开展健康训练，提高市民对睡眠重要性和睡眠质量的关注，推广普及睡眠学问，降低失眠发病率。 2、开展义诊活动，培育市民良好睡眠习惯的形成，预防和治疗失眠问题，保持健康睡眠，提高工作和生活质量。 二、活动内容 (一)睡眠系列讲座 讲座后开呈现场询问互动。讲座主题和地点详细参见表格。 (二)现场义诊活动 1、宁波市心理询问治疗中心睡眠义诊 内容:睡眠专家现场义诊、免费心理体检。 时间:20xx年3月21日上午9:00开头 工作人员:市心理卫生协会、市康宁医院专家 参与对象:全体市民 地址:宁波市海曙区范江岸路1105号(市中医院旁)。5路、9路、527路

29、直达。 2、江东区东柳街道锦苑小区小广场义诊 内容:现场睡眠、心理询问和义诊，现场量血压，睡眠展板展现，睡眠健康小册子分发。 时间:20xx年3月21日上午9:00开头 工作人员:精防工作队伍、市心理卫生协会专家 参与对象:全体市民 江东区疾控预防掌握中心主办，东柳街道社区卫生服务中心承办，宁波市精神疾病预防掌握中心支持。 3、活动当天为每位媒体记者预备精神压力分析体验券和失眠治疗仪体验券各一张。 主题活动策划 篇5 一、活动主题：感受人文历史，领会王者风雅。 二、活动背景：为感受人文历史，领会王者风雅，激发同学们喜爱文物，敬重历史的热忱，努力学习和践行XX精神，主动响应校党委号召，引导大家树

30、立正确的世界观、人生观和价值观，我们班级打算前往王城，同时，靖江王府是我国劳动人民血汗和才智的结晶，是人类意志力的体现，彰显了广西人的聪慧才智和团结包涵、顾全大局的民族精神。因此，运用传统文化进行素养训练对我们高校生具有重要意义。 三、活动形式：参观王城靖江王府。 四、活动目的及意义：有利于引导同学们爱惜历史文物，敬重历史文化，敬畏传统才智的热忱，从而感知中华传统文明的魅力，弘扬并增加自身素养训练，努力寻求中国传统文化的当代价值，从而弘扬和培育民族精神，宣导XX明德、勤劳朴实的班风。 五、活动时间：XX年12月5日 六、活动地点：王城校区，靖江王府。 七、活动对象：物理科学与技术学院14物理全体同学。 八、活动前期预备： 1、班干争论本次活动的方案，定出也许的时间地点； 2、去旅行社踩点，查找可行的路途，商议相关事宜； 3、把方案构思和辅导员商议； 4