初一英语教案初一英语U1教案.doc

1、初一英语教案 初一英语 U1教案一、教法建议本单元主要内容是让学生能听、说、读、写四会，掌握从A到N14个英语字母，并能正确识别其中的三个元音字母，即Aa，Ee，Ii。能认读其印刷体和手写体字母的大小写形式，注意书写格式、笔划、笔顺符合标准，培养学生良好的书写习惯。【抛砖引玉】1.英语字母教学是入门阶段的一项主要的教学内容，为了使字母教学任务顺利完成，应通过看、听、说、练四个方面解决。(1)看是指看老师口型，擅长模拟老师发音。(2)听是指听录音学字母，对初学者来说Cc，Gg和Jj是比拟难读准的，因此应仔细去听。(3)说是指理论，即通过听、看过程使学生到达独立地、正确地读出字母。(4)练是指通过

2、看、听、说的反复训练，擅长发现错误并及时纠正。2.积极创设语境，培养学生交际才能。(1)本单元的口语训练主要围绕Greeting展开教学，老师应引导学生运用Hello! Whats your name? My name is.进展会话。(2)老师以身示范，亲切地向学生打招呼，尽量给学生创造英语情景，如：Hello!或Good morning, My mane is Lin Lina.Whats your name? How are you?等，通过语言交流方式，培养学生的语言表达才能。(3)运用TPR(Total Physical Response)培养学生反响才能和语言感知才能。如：Stan

3、d up! sit down, please.Listen to me.Open your books.Close your books 等课堂用语，老师可用手势说明其含义。学生听懂后，会迅速做出正确反响。(4)使用pair work培养学生自我展示才能。【指点迷津】本单元难点知识1.字母的书写格式。对初学者来讲，小学的汉语拼音对学习英语字母有一定的干扰。应引导学生仔细观察14个字母的大小写格式，防止书写错误，做到书写正确、美观。2.按音素划分字母：将所学的14个字母按顺序朗读、默写对初学者来说是比拟容易做到的。但假如将14个字母按音素划分是比拟难的事情。老师从一开场教字母时，就应该让学生在朗

4、读时去感受不同字母之间所含有的一样元音音素。二、学海导航【学法指要】1.体会打招呼用语的微妙所在，做到灵敏运用。(1)Good morning：适用于比拟正式客气的场合，双方都应说Good morning!例如：A: Good morning, Miss Zhao.早晨好，赵老师。B: Good morning, Mr.Wang.早晨好，王校长。(2)Morning：适用于比拟熟悉的朋友之间或比拟繁忙的情况下。(3)Hello：是最广泛、最简单的打招呼，显得亲切自然。例如：A：Hello, Kate.你好，凯特。B：Hello, Li Lei.你好，李雷。A：How are you?你好吗?B

5、：Fine, thank you.是的，很好。谢谢你。A: Hi, Han Meimei.你好，韩梅梅。B: Hi, Lucy.Come in, please.你好，露西，请进来。A: Thank you.谢谢。2.根据所学字母，归纳出与字母A、E、F含有一样音素的字母。例如：(1)Aa A.Ee B.Ii C.Hi D.Bb答案应选C。Hi含元音字母Aa音。(2)Ee A.Ff B.Cc C.Aa D.Ll答案应选B。Cc含元音字母Ee音。(3)Ff A.Ll B.Kk C.Dd D.Gg答案应选A。Ll与Ff共同含有e音。因此将所学14个字母划分为：Aa Hh Jj KkBb Cc Dd

6、Ee GgFf ll Mm NnDont forget Ii.【妙文欣赏】(英语课后，两名不同班的学生在去老师办公室的路上，用英语交谈。)A: Hello!B: Hello!A: My name is Li Yang.Whats your name?B: My name is Song _in.A: How are you?B: Fine, thank you.And you?A: Im fine, too .What class are you in?B: Im in Class One, Grade One .What about you?A: Im in Class Three, Gra

7、de One.Who is your English teacher?B: Miss Lin is.A: Our English teacher is Miss Lin, too.We like to speak English with her in class.Do you think so?B: Yes, and she is a good teacher.【思维体操】正确使用交际用语。在A、B、C、D中选出正确答案：1.学生早晨见到男王老师时应说：A、Morning, Mr.Wang.B、Hi, Mr.Wang.C、Hello, Mr.WangD、Good morning, Mr.Wa

8、ng.答案：D解析在学校里，学生见到老师应主动打招呼，并选用较正式的语言问候。除D以外，其它三个选项不符合正式场合使用。2、对What this?的回容许该用：A、This is.B、It is.C、Is.D、What this?答案：B解析对Whats this?或Whats that?的答复，在英语中均采用It is.或Its(缩写)来答复，而不用this或that及其它方式答复，其它三个选项不符合语言习惯。三、智能显示【心中有数】什么时候用大写字母?1.英语句子中的第一个词的第一个字母要大写。如：My name is Li Lei.2.姓名中，姓和名的首字母要大写。如：Han Meime

9、i Jim Green3.国家、城市及专有名词首字母要大写。如：China(中国)，Shenyang (沈阳)Class One, Grade One4.民族词(形容词或名词)首字母大大写。如：Chinese, English, American5.职务或职称首字母要大写。如：Mr, Miss, Mrs6.表示我的字母永远要大写。【动脑动手】同步训练：、以下每组字母中，有一个字母的读音与其他三个字母没有共同之处，请指出( )1.A.e B.c C.g D.h( )2.A.n B.a C.l D.f( )3.A.j B.k C.a D.m( )4.A.b B.d C.n D.g( )5.A.h

10、B.I C.k D.J、在栏中找出栏中相应的答语，将其代号写在括号内A B( )1.Good morning, class! a.My name is Jim.( )2.Hello! b.Fine, thank you.( )3.Whats your name?c.Kate is.( )4.How are you, Jim? d.Hello!( )5.Whats this? e.Thank you.( )6.Sit down, please.f.Good morning.g.Its M.、根据生活观察，选择正确答案1.中央电视台的英文缩写是。A.CTV B.CCTV C.BTV D.CBTV2

11、.医院做胸透时用的是光透视。A.S B.C C.R D._3.飞碟的代号是。A.SOS B.IC C.UFO D.IOD4.中华人民共和国的英文缩写是。A.PLA B.CPC C.PRC D.VOA5.结合国的英文缩写是。A.UK B.PO C.AD D.UN、补全对话1.A:Hello!B:A:Whats your name?B: name is Kate Green.A: are you?B: Fine, you.How are you?A: Im fine, .Whats this?B: Gg.A: Thank .2.T:Good morning, class.S: , teacher.T: How are you?S: , thank you, you?T: Im fine, .Whats this?S: Its Nn(恩).T: