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文档简介

1、【精品】幼儿园教学工作方案范文合集6篇幼儿园教学工作方案 篇1 一、指导思想: 围绕院务工作方案,本学期保教组以领悟规程、纲要为指导,坚持“以幼儿进展为本,以老师专业化成长为本”的理念,不断更新训练观念,加强训练教学讨论,提升老师教学水平,优化一日活动,进一步完善园本课程,促进幼儿健康成长。 二、幼儿园保教现状分析: 优势: 1、老师整体保教水平比较平衡,老师的工作主动性及工作责任心比较强。 2、我院的课题讨论已有多年,初步构建共享阅读园本课程框架,良好的课题讨论氛围形成,为课程的个性化实践奠定基础。 3、在家长问卷中发觉,老师工作得到了家长的确定,家长满足率比较高。 不足: 1、常规工作模式

2、方面存在着肯定的弊病,如:日常工作、网站建设的检查监督方式等需要进一步的完善。 2、教研组工作还没有发挥其最大的实效性,在教研组管理与指导方面需加强力度。 三、保教工作目标: 连续加强理论学习,关注老师队伍建设,提升老师的专业水平,进一步加强教学常规管理,注意教研组建设的有效性,提高本院保教质量,完善园本课程,优化一日活动。 四、主要工作与措施: (一)连续加强理论学习,通过业务组学习规程、纲要,结合一日活动操作细则,进一步了解各年龄段幼儿的进展水平,引导老师关注幼儿,关注自己的训练行为,关注自己的专业进展,运用到实践中。 (二)改进常规工作检查监督机制,落实一日常规工作的开展 1、增加班级老

3、师的责任心:通过业务学习规程、纲要,明确工作要求及规范; 2、增加听课的有效性:(1)有方案地下班听课,确保每一个听课老师参加研讨,通过听评课提高老师研讨分析力量。(2)通过教研活动竞赛,提高老师的整体素养,增加老师训练教学的实践力量,充分理解纲要理念,提升教学水平。 3、各类方案的有效落实:每月制定的各类活动及方案按期完成,严格根据方案落实,组长协作保教主任完成各项活动,保证各项活动的开展质量。 五、关注老师队伍建设,促进老师专业化成长 1、借助幼儿园各项活动的开展,提高老师们的组织力量,大胆探究训练工作的新思路。 2、学习提高操作、用法媒体的力量,进一步提高用法现代教学媒体的力量; 3、连

4、续加强老师基本功训练,期末进行一般话(讲故事)竞赛活动; 4、鼓舞老师连续参与各类进修,始终保持与时俱进的脚步。 5、充分发挥骨干老师的引领示范作用,主动参与各类评比活动。 六、抓好教研组建设,提高保教质量 1、通过教研组长、例会、外出观摩、进修等方式,提高教研组长的管理力量; 2、增加教研组活动的实效性,通过院长、保教主任参研、教研活动竞赛,切实发挥教研组工作的作用; 3、尝试制定各年龄段幼儿的评价指标,为下一阶段的保教工作开展提高更牢靠的依据。 七、关注幼儿的一日生活,进行嬉戏活动的开展与指导 1、科学合理的支配幼儿晨间活动,保证户外活动、体育活动、嬉戏活动等时间; 2、利用业务学习、教研

5、活动组织老师理论学习,提高熟悉; 3、各教研组学习记录、材料定期上交,例如:组织公开课教学活动、反思、案例等。 八、教科研并进,进一步探究园本课程建设 1、确立共享阅读为中心的训练理念,营造书香校内; 2、在新课题的基础上,进一步补充和完善特色课程活动的方案和课件,改善园本课程,体现特色。 九、家长工作: 1、连续发挥家长委员会的作用,定期召开家委会,使家进步一步了解我院的工作状况; 2、定期召开班级家长会、半日活动,并保证这类活动的质量,进一步增进家园间的沟通和联系。 十、其它工作: 1、通过各项活动,发挥幼儿园在社区内的辐射作用; 2、进一步创设班级环境,扩大幼儿活动空间,让环境更好的为幼

6、儿服务; 3、定期收集各类资料,整理归档。 幼儿园教学工作方案 篇2 班级:(中)苹果班周次:第17周日期:12月27日-12月31日 生活活动 1、连续学习叠被子的方法,新英才幼儿园第十七周工作方案。 2、饭桌上不掉饭粒,并留意坐姿。 3、感受自己在长大,会做很多力所能及的事情,体验自信。 4、家园联系栏中,开拓"夸宝宝"专栏,老师和家长共同参加评价,可采纳文字和照片的形式。 星期一二三四五 区域活动表演区 小影星美工区 制作鞭炮益智区 交通迷宫科学区 我来种语言区 长大一岁了 环境创设 1.、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境,工作方案新英才幼儿园第十七周工作方案。

7、2、科学区:在自然角养乌龟,观看乌龟的改变,关心幼儿了解动物冬眠。 3、美工区供应:白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等 4、语言区:养成留意倾听的习惯,进展语言理解力量。投放小动物过冬相关图书 5、表演区:手拍因定拍,口诵儿歌。组建打击乐队。 集体 训练活动科学冰的溶化艺术 打击乐新年好数学: 好玩的数字新年方案.语言 小动物过冬 户外活动嬉戏:冬天的嬉戏好玩的罐我家几口人冬天不怕冷、轮滑、跳绳、沙包乐 家长工作家长协作1、请宝宝来园时穿运动鞋,利于孩子们室外活动。 2、请家长协作幼儿早8:00以前来园。 幼儿园教学工作方案 篇3 新年的钟声敲响,意味着饱含欢乐与泪水的20xx年已经彻底离

8、我们远去,20xx年,又将是崭新的一年,又将有崭新的开头。在这一年,我们六年的辛勤努力即将喜结硕果,幼儿园、老师们即将迎来成长历程中一个新的里程碑,也是一个新的转折点。我们在上级主管部门的领导下,.飞扬,斗志昂扬,用实际行动等待着迎接新的挑战。现将20xx年春季教学工作支配如下: 一、教学管理:注意过程,关注详情,提高质量 (一)构建幼儿园、班级组、班级、老师教学管理网络,层层分解,落实责任,依次签定目标责任书,确保幼儿园训练教学工作有效开展。 (二)营造良好的训练环境,促进师幼共同欢乐成长。首先,营造开心的心理环境。管理人员机灵、敏捷的进行教学管理,为老师营造开心的心理环境;老师欢乐施教,营

9、造轻松愉悦的学习氛围,促进幼儿欢乐学习和成长。其次,营造和谐、漂亮、互动的物质环境。各班级依据本期教学活动需要,与家长、幼儿一起,创设班级、班级训练环境,充分发挥环境的训练作用。 (三)加强过程管理,加大检查考核力度。重点是教学六仔细。每月定期不定期深化班级,通过抽查备课、对比听课、检查巡察、沟通等方式准时发觉存在的问题,仔细分析缘由,增加措施,解决问题。 (四)调整、完善老师评价体系。将老师制订方案、开展教学活动、担当公开课、书写教学资料、班级工作、家长工作、参加教研活动、现代训练技术运用等状况均纳入老师考核内容,特殊针对上学期实施过程中出现的问题予以调整、完善,使我们的评价更好的促进每位老

10、师有效进展。 二、常规教学:以优质的训练质量促进儿童全面、健康、欢乐成长 (一)方案。准时制订有实效、可操作的教学方案,要求目标明确,措施得当。各班级、班级在幼儿园教学工作方案的指导下,制订出班级组、班级教学方案与区角活动方案,要求各班老师要精读教材,方案要立足幼儿进展,精准定位目标并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大领域训练内容与幼儿进展的方方面面,活动形式丰富多样。方案执行过程中,要定时对比检查、反思方案达成状况,调整下阶段方案。 (二)实施。始终贯穿“欢乐训练”理念,打造魅力课堂。 1、关注幼儿生命健康训练,提高户外活动质量。底线:全面保证每天不少于2小时的户外活动,不少于1小时的户外

11、体育活动。详细策略: (1)开展阳完欢乐体育活动。各班级要仔细解读幼儿园训练指导纲要与各年龄段幼儿健康进展目标,结合本班幼儿的实际状况,制订切实可行的方案,并将方案合理分解到每月、每日,按部就班促进幼儿有效进展。 (2)充分运用楼顶、正面塑胶活动场地、后花园开展户外活动。 (3)重视晨操、体育活动的有效开展,将各种器械、自制体育用品等充分运用起来,使之真正达到促进幼儿健康进展的目的。 (4)活动中主动渗透生命健康训练,通过自然训练、春游、劳动熬炼等形式让幼儿发觉生命的奥妙与美妙,从而珍惜生命,培育应对挫折、解决困难、调整心情和自我爱护的力量。 2、扎实开展区角活动。底线:充分自主,享受欢乐,每

12、周开展不少于三次。在三年多的区角活动实践中我们发觉,区角设置不合理是制约区角活动开展的重要因素之一,区角的设置必需以幼儿的年龄特点为依据。因此,本学期区角活动的重点是结合幼儿进展目标,合理设置区角,投放材料,制订区角活动方案,科学指导区角活动开展并反思。探讨,如何在有限的条件下有效开展区角活动,如:怎样解决人多地方小的问题;怎样建立有序秩序的问题等。要求,每个班选择一个方面作为突破口即讨论点,开展讨论,期末形成相关论文集中沟通。 3、广泛开展阅读训练,培育幼儿良好的阅读习惯。本学期,幼儿园将集中选购一批幼儿读物,供各班开展阅读训练。全体老师应主动参加,仔细总结阅历,为幼儿建立终身学习的理念打好

13、基础。 4、关注幼儿语言表达力量和交往力量的进展。在上学期的教学实践中,我们发觉我园幼儿在流畅、完整、自信进行语言表达和大胆与 交往方面还很欠缺,各班应在日常活动中予以关注。 5、重视幼儿思想道德训练。降低重心,关注幼儿养成训练。建立起幼儿日常行为规范,在一日活动中渗透思想道德训练,培育幼儿良好的行为习惯,本期,各班特殊要关注关爱情感和文明礼让、礼貌待人三个方面的训练,结合“三八妇女节”“清明节”“端午节”等节日培育幼儿的爱国主义情感。 6、平安训练。重点是平安学问的丰富与自我爱护力量的培育。除在一日活动中予以渗透,在升国旗仪式、餐前餐后、盥洗环节等奇妙融入外,还应主动与家长沟通、协作,巩固训

14、练成果。定期开展防余震平安演练,多种形式丰富幼儿防震学问。 7、广泛开展校内文化活动。开展以“阳完下成长”为主题的校内艺术活动,主动畴备xx年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好班级艺术训练,充分发挥环境对幼儿的训练作用,提高幼儿的艺术观赏与表现力量。开展六一节庆祝活动,让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶,度过一个欢乐的节日。主动参加各级各类文体活动。 三、训练科研工作:课题工作日常化,在日常教学与教研中践行、巩固、完善、修正、推广课题阅历与成果 (一)全力以赴,确保省级课题顺当结题。此项工作为本期我园工作的重中之重。教学管理部门要赐予课题组成员时间、人力、物力上的充分保障,课题主研要在三月份以

15、前做好: 1、课题讨论方案和工作方案的撰写与推广,要让每一位老师熟识课题主见,并主动运用于日常教学中,能结合教学活动予以阐述。 2、课题资料的完善、归档。 3、课题成果的整理、完善。 4、班级、公共区域的环境创设。 5、一个生活化公开教学活动。 四月份,课题将全面进行结题阶段,邀请专家进行结题鉴定,召开结题工作会。 (二)区级微型课题结题。 (三)以班级或个人为单位,广泛尝试微型课题讨论,提高老师参加训练科研的水平。每位老师从日常工作中选取1-2个点作为微型课题讨论方向,制定讨论策略并实施,最终以文字或课件的形式呈现讨论成果,并在期末进行沟通。 四、教研与师培工作:以研代训,以训代研,研训合一

16、,加强四职训练,促进老师有效进展。 (一)职业道德。将老师职业道德建设放在老师队伍建设首位,以整顿行风建设为切入点,抓好老师职业道德建设。2至5月,重点结合训练局队伍建设要求开展。坚持每个月开展一次职业道德专题训练,学习文章老师格言100条什么样的老师是合格的老师,在实际工作中践行老师职业道德,加强老师的职业责任感,对违反老师职业道德要求的行为要严格考核与惩处,要在幼儿园树立起团结、务实、自律、创新的良好教风。 (二)职业技能。 1、扎实开展教研活动。首先,征集教研活动内容,从老师的教学困惑中选择相宜的教研活动内容,充分运用集体才智,解决老师教学过程中的疑难,提升老师训练技能。现实状况中如何有

17、效开展区角活动是全体老师共同面临的难题,本期将把此作为教研活动的主要内容之一。要求全体老师要共同解读各年龄段儿童进展目标,依据目标设置区角,投放材料,进行指导,并将部分活动内容有效融入到区角活动。活动中的困惑与悲喜将以小组、集体的形式进行沟通。 2、开展教学观摩、评比活动,打造魅力课堂。 3、分层分类开展老师培训。对不同层次的老师,提出不同的培育目标,培训方式以自学为主,结合结对子相互学习,集中学习。 为提高老师的学识与文化修养,本学期,我园将集中开展老师读书活动,并逐步形成制度。要求老师要读三类书:一是丰富本体性学问的书,二是提升文化素养的书,三是拓宽视野、丰富信息类的书,主要是报刊杂志,网

18、络文章等。读书的形式有:集中阅读,幼儿园统一规定书目,全体老师共同阅读;选择阅读,幼儿园推举书目,老师依据自己的需要选择性阅读;自主阅读,自主选择书目阅读。要求老师仔细做好读书笔记。本期,集中阅读斯宾塞的欢乐训练,每月一次集中争论,沟通读书心得,并在实践中加以运用。推举阅读谁动了我的奶酪不跪着教书教学士气闲逛老师心灵老师专业成长的途径训练的才智与真情。每学期赐予每位老师肯定的读书补助。对于实习老师和新老师,要求仔细研读幼儿园训练指导纲要解读,阅读并争论给新老师的20条贴心建议,学习幼儿园规章制度,一日保教细则,实习与见习期结束,每位老师上一堂公开课。 开展暑期培训:上、下系统研读教材、各年龄段

19、儿童进展目标;讲故事竞赛;争论:区角活动的有效组织。 五、家长与社区工作 1、家长委员会更名为“现代家庭训练指导委员会”,召开委员会会议与家长会。 2、开展“让我们共同欢乐成长”家、园、社区共庆六一。 3、幼小连接。一是大班组幼儿与学校手拉手,关心大班孩子顺当升入学校;二是邀请社区即将进入幼儿园学习的宝宝来园参与我们的活动,关心他们熟识幼儿园环境,缓解有可能会出现的分别焦虑。 4、开展家长讲座,主要内容:这样说,孩子才会听做一名欢乐家长。给家长推举读书童年的隐秘这样说,孩子才会听成就一生好习惯。 5、开展家长满足度调查。 六、现代训练技术 1、开展Kidsmart儿童早期智力开发项目讨论。有I

20、BM电脑的班级,要充分发挥优势,挖掘项目中嬉戏的训练价值,与五大领域活动有机融合,生成新的训练内容。与此同时,培育幼儿谦让、合作的良好习惯,进展幼儿想像力、制造力、手眼协调等力量。 2、充分开展电子备课。 3、将现代训练技术在教学活动中充分运用。每周每位老师组织1次以上运用现代训练技术的活动,每期上交2个以上经典课件。鼓舞老师主动访问涪城,幼儿园将把老师访问的状况做为考核老师的一项重要内容。 4、做好现代训练技术设施设备用法记录与设施设备档案。 七、示范辐射 1、组织片区幼儿园开展常规工作管理现场会。 2、邀请相关专家、训练主管部门领导来园指导教学工作。 附件1:逐月工作支配 时间常规工作教科

21、研、师培 二月 1、开学典礼; 2、晨操编排; 3、环境创设; 4、区角设置、材料投放、区角方案制定; 5、制订班级教学活动方案; 1、学习幼儿园教学工作方案; 2、制订学期个人微型课题申报与成长方案; 3、以班级组为单位,系统研读教材与各年龄段儿童进展目标; 4、集中争论:如何依据儿童进展目标设置、开展区角活动; 5、实习老师上岗培训; 6、老师职业道德培训 三月 1、三八妇女节主题训练活动 2、家长培训会 1、课题结题预备 2、进修校幼儿园管理培训 3、公开课研讨 4、区级微型课题结题 四月 1、清明节主题训练活动 2、户外训练活动质量检查1、省级课题结题 2、片区幼儿园指导:青年老师献课

22、 五月 1、五一节主题训练活动 2、六一节畴备1、实习老师公开课 2、老师职业道德培训 六月 1、“让我们共同欢乐成长”六一节庆祝活动 2、幼小连接1、区角活动研讨 2、片区幼儿园指导:常规研讨现场会 七月 1、年度工作总结 2、年度老师业务素养评价 3、家长满足度调查 4、儿童进展评价1、老师微型课题沟通、汇报 2、暑期培训 绵阳市花园试验幼儿园 二XX九年二月 幼儿园教学工作方案 篇4 一、指导思想 后勤工作是幼儿园各项工作顺当开展的基础。本学期,我园后勤工作将紧紧围绕争做习题北碚区示范幼儿园这一中心工作绽开,本着冲锋陷陈、吃苦在前、享乐在后的精神,本着为老师服务,为幼儿服务,为家长服务的

23、宗旨,扎实做好财务管理、物资供应、食堂管理等工作,竭力为全园管理工作,保教工作供应有力保障。 二、工作目标 1、进一步规范财务管理、合理开支、做好物资供应。 2、进一步加强食堂管理,搞好膳食工作。 3、扎实有序地搞好卫生保健工作。 4、做好平安检查及维护工作。 5、搞好环境建设,美化、绿化、净化幼儿园。 三、详细工作 (一)、财务管理 1、按物价局核定标准收费,该收的义正词严地收,不该收的估倒缴也不要,收取经费准时上交,不拖欠、不挪用,明哲保身,杜绝乱收费。 2、对幼儿园经济状况做到心中有数,准时向园长汇报经费状况,以便合理开支。 3、各项经费必需在园长的统一支配下用法,购置物品先请示,后验收

24、,一切支出不得先斩后奏。 4、按澄江训练管理中心规定报帐,报帐单据要素齐全,真实可查。 5、老师嘉奖、福利公开、透明,按时发放。 (二)、物资供应 1、做好开学预备工作 “兵马未动,粮草先行”,充分的预备工作是确保幼儿须利开学的有力保障。详细应做到:(1)、清理库存,征求老师看法,列出所需物品(保教、清洁、办公等方面),及进做好选购。 (2)、认真检查园内建筑物、电路、管道、大型玩具、消防器材等设施,排解平安隐患。 (3)、依据幼儿园各项工作的需要,在园长的统一支配下,做好物资选购、供应工作。 (4)、坚持勤俭节省,反对铺张铺张(包括水、电、气等),该用的尽量满意,不该用的坚决不用。 (三)、

25、食堂管理 严格执行食堂管理制度、食堂从业人员规范等与食品平安有关的法律法规,结合我园实际状况重点做好以下几个方面: 1、做好选购、验收工作,勤俭节省是中华民族的传统美德,但绝不能图节省而购买劣质食品及原料,影响师生身体健康,仔细验收,保证质、量。 2、每周制定食谱,并公示上墙,留意菜品多样化,讲究荤素、粗细搭配,养分均衡,色香味美,让幼儿吃饱,吃好。 3、规范食品加工操作过程,留意生熟食品、菜板分开,餐具、食具做到一洗、二清、三消毒,搞好食品卫生,杜绝一切不卫生因素。 4、规范库房管理,留意原料摆放科学、合理。 (四)平安工作 每一名幼儿都承载着父母无限的盼望,幼儿的生命平安、健康成长是家长,

26、老师最大的欢乐。因而,平安工作常抓不懈是我园工作的一贯宗旨。结合我园实际状况,本期着重做好以下几点。 1、定期对园内建筑物、电路、管道、大型玩具、消防器材等设施进行检查,发觉平安隐患,能排解的准时排解,不能排解的准时上报,杜绝平安隐患,防止责任事故的发生 2、做好幼儿接送车的管理,支配思想好、觉悟高、责任心强的老师接送幼儿。 3、做好平安卫生工作 幼儿园教学工作方案 篇5 一、工作思路 本学期我们美术组以新纲要理念指导美术教学实践活动,深化讨论课程实施过程中出现的新问题、新状况,查找解决问题的对策。主动参加各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术训练教学活动中,使我园美术训练教

27、学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园爱好小组活动并落实到实处,使幼儿、老师的绘画、手工等各项技能都有所提高。 二、主要工作 1、贯彻新纲要精神,以幼儿为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授、力量的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学习爱好的激发,让幼儿在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松把握学问技能,激发幼儿学习新学问的动力和力量。 2、为了提高全园老师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的主动带头作用。组织老师进行简笔画的练习,使我园老师的绘画水平有较大的提高。 3、为了提高幼儿老师硬笔书写水平,主动组织老师进行钢笔字的练习,使我园文案书

28、写方面有很大提高。 4、依据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在把握基本绘画的同时,把握一项特色,如下: 小班(绘画):熟识用法简洁的绘画工具,供应不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的敏捷性和画画的爱好。 中班(泥工):感受国画的美,理解国画的表现手法,愿意表达表现。 大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。 5、加强学习,坚持每两周进行一次集体教研活动。学习绘画、泥工、中国画的基本技法。主动发觉总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。 6、主动组织幼儿参与展板的布置(绘画、手工作品) 7、定期做好园内环境布置更换工作。 三、详细支

29、配 2、3月份 1、制定学科组教研方案 2、学习各年龄组幼儿的学期进展目标 3、学习中国画、剪纸的基本技法 4、学习幼儿美术训练中想象力的培育 4月份 1、学习中国画、剪纸的基本技法 2、学习幼儿美术训练中想象力的培育 5月份 1、学习中国画、剪纸的基本技法 2、美术学科阅历沟通座谈会。 6月份 1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。 2、学期工作总结,整理上交资料。 3、制定下学期工作。 幼儿园教学工作方案 篇6 指导思想:本学期我园将以提升老师专业素养为重点,以提高保教质量为根本,以促进幼儿富有个性的健康进展为最终目标。加强教学常规的精细化管理,培育一支会教研、能科研、有创新精神的保教队

30、伍。 仔细贯彻、落实、执行幼儿园训练指导纲要精神,运用先进的训练理念,开展丰富多样的幼儿训练活动,推动幼儿素养训练的全面进展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,一心一意为家长、为社区服务。 一、加强教学常规精细化管理,促进保教质量的提高加强教学常规精细化管理 (1)规范备课制度。在用法备课笔记前,组织老师统一学习,规范备课的格式内容。 (2)建立健全管理人员每周“跟踪日”制度。以跟班为主、推门听课为辅的形式,深化班级跟踪指导老师组织一日活动,关心每个班级老师提炼总结本班管理的有益阅历,并进行推广沟通,整合集体的有益阅历来提高全园老师科学、合理的组织一日活动的力量。 (3)调整、完善教学常规考

31、核制度。通过日常检查、推门抽查、预约沟通等形式加强对老师日常教学工作的管理、指导和沟通。 (4)加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念,精彩的完成各项工作任务。 1、老师与幼儿的互动:擅长发觉每个孩子的闪完点,敬重每个孩子的选择,擅长找到每个孩子的最近进展区。 2、幼儿与幼儿的互动:擅长培育孩子的语言交往力量,努力朝着让孩子“快乐、开口、开窍”方向进展。 3、老师与家长的互动:擅长指导家长的育儿学问等工作,与家长建立公平和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形

32、式向家长反馈一次幼儿进展状况和幼儿园训练教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的看法、建议,向家进步行展现活动。 4、创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 5、提高托班老师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐进展。 二、按需施培,提高不同层次老师专业化水平按需施培,本学期还将依据按需施培的原则,针对老师不同的个体需要,业务水平凹凸,工作力量的强弱,参与工作时间长短等差异,进行分层引导,分层培育,实行多种形式来提高老师的专业水平。 1、组织老师集中学习各种先进的幼教理论文章、书籍。关心老师由实践到理论

33、的提升,提高老师的专业理论水平。 2、广泛开展读书活动,鼓舞老师泛读与业务相关的前沿书籍,研读指定的传统文化方面的书籍,精读一本好的书籍,丰富老师的文化内涵和专业素养。 3、连续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、多渠道、全方位、立体化的园本培训新模式,不断提高老师的专业技能。 4、实行“请进来、走出去”的开放培训模式,不断给老师以新奇信息的滋润,拓展思路,开阔眼界,使老师的思想更具前瞻性。 5、启动“青蓝工程”,发挥“传、帮、带”的作用,搭建互学共进平台。鼓舞老老师与新老师结对子,实行“一对一,近距离”的“传帮带”活动,进行全程式的“临床指导”,促进新老师尽快成长

34、。 三、细化一日活动讨论,提高一日活动质量细化一日活动讨论,幼儿园一日活动的优化管理涉及多方面因素,但老师们阅历和精力都有限,在讨论的过程中常常存在顾东顾不了西的现象,所以一学期下来很多工作只是流于形式,浮在表面,根本未能解决实际问题,为使老师能结合班级实际状况更有针对性的讨论一日活动组织的有效方法,本学期我园提倡“以点深化,整合班级阅历资源,优化一日活动质量”的讨论思想,在探讨目标、确定讨论问题的基础上,实行边实践、边讨论、边沟通、边完善的行动讨论方法,细化讨论内容,进行微型课题试验讨论,以点带面,提高全园老师科学合理的组织一日活动的力量,促进幼儿全面进展。详细实施过程如下: (1)确立讨论

35、问题。幼儿园将一日活动讨论细化为区角活动创设及组织讨论幼儿生活习惯培育讨论户外活动有效组织讨论连接过渡环节讨论四方面,各班老师依据本班幼儿进展状况或在一日活动组织中的优劣势,确定一个讨论点。 (2)过程跟踪指导。围绕讨论内容,过程中管理人员定期不定期深化班级跟踪指导,准时与老师沟通在组织过程中存在的问题,提出指导建议,关心老师提升理念、总结阅历。 (3)提炼沟通优秀阅历。学期中组织阅历沟通,各班老师围绕讨论内容,利用课件以图文并茂演示的形式展现沟通讨论过程及阶段性讨论成果,评比优秀的训练阅历进行沟通、推广,同时发挥集体才智针对不同班级的不同讨论策略提出整改建议,共同梳理、总结出较好的阅历方法。

36、 (4)一日活动组织实施展现及优秀阅历评比。依据沟通状况选择个别成果突出的班级组织“老师间一日活动组织实施”跟踪观摩活动,评比优秀阅历成果奖,为老师搭建观摩学习的平台,在参加评比的过程中使老师相互学习、整体提高。 四、幼儿园训练教学方案工作目标 1、抓队伍建设,促综合素养提高 2、抓特色讨论,促办园声誉提高 3、抓班级管理,促保教质量提高 五、加强幼儿常规训练,重视习惯养成。 1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。依据年龄班特点每周明确习惯养成训练重点,并通过幼儿感爱好、易于接受的形式,如符号标记提示、故事中学习、嬉戏中练习等,将幼儿良好习惯养成的常规要求细化为可操作实施的详细行为

37、,在一日活动中渗透落实。 2、整合家庭训练资源,合力培育。幼儿良好习惯的培育是一项系统工程,需要从多方面开头,需要家园的共同努力。老师亲密关注幼儿日常生活和学习活动,到处留意幼儿言行,千万不能因事小而忽视。一旦发觉幼儿存在哪些不良习惯准时与家长沟通,共同商讨并实行行之有效的措施,关心幼儿养成良好习惯。 六、家长社区工作 1、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,亲密家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,依据季节和节假日状况,向家长做好预防疾病及平安问题的宣扬训练,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园训练合力。 2、定时发放家长学习材料,指导家长正

38、确训练幼儿的方法;组织家教阅历沟通活动,为家长供应沟通教子心得的平台,增进家长与家长之间的训练互动。 3、对每一位幼儿做好家访、电访工作,了解幼儿在家的表现,准时向家长反馈幼儿在园的一日生活学习状况,做好家访记录表。 4、织多种形式的家园互动活动,如通过”亲子环保小制作“;“家教阅历征文活动“等主题活动,发挥家长资源,拉近家园距离,通过参加让家长亲身感受到幼儿的成长、进步。 5、仔细按时填写家园联系,书写内容要真实可信,语言要动听。 6、深化做好家长工作,本期将开展家访活动,每周一次,要求有记录,写清晰时间、地点、人物、谈话内容。 7、为了使家长能够更全面的了解幼儿在园状况,本期打算每月的15日为固定的家长开放日时间,(遇双休日推后)。 七、幼儿园训练教学方案主要工

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