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文档简介
1、【精品】活动策划锦集十篇 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。 2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的改变。 活动地点:松江月圆园艺术园 活动人物:老师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名) 活动时间:周一(4月24日) 活动过程: 1、观看“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的漂亮景色。 2、嬉戏活动: 集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等 亲子嬉戏: (1)揪“尾巴” 预备:“尾巴”若干 玩法:嬉戏开头时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短,否则孩子
2、不简单抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开头左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。 (2)沙地寻宝 预备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。 (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏开头,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 活动反思: 此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小伴侣、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园
3、艺术园感受春风的抚佛,去领会阳完的暖意,去查找春天的痕迹。 春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的爱好是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里渐渐地散步,吸一吸艺术园里新奇的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风完,游一游这如画般漂亮的春天风景。孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着漂亮的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的欢乐。 此次活动利用亲子嬉戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、老师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平常在幼儿园见面点头之交的家长们,此时或许成了亲热的伴侣。我想这次春游,
4、对孩子、家长都是一次难忘的经受:在大自然中的释放与亲近。 通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然奇妙魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。 活动策划 篇2 一 、活动目的、意义和目标: 为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的沟通和沟通,特举办此次活动。 二、活动负责人及主要参加者: 策划主办单位:08161团支部,163团支部 活动时间: xx年5月12日 参与人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参与。 三、资源需要: 地点:人民路百盛爆米花ktv 奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。 四、活动开展: 1)活动前的宣扬工作落实到个人负责
5、,宣扬委员带头组成宣扬小组,通过各种渠道进行主动广泛的宣扬,充分做好活动的前期工作。 2)活动前要对竞赛地点做好预订支配,及对人员外出涉及到的行程支配,平安问题做好前期预备。 3)活动进行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算支配。 4)竞赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有肯定的得分,最终进行比分汇总得出竞赛结果,再对获奖小组进行相应的嘉奖。 5)活动后期要做好班费开支记录等。 五、奖项设置: 一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶 二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶 三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶 参加奖:每人瓜子1把、饮料1瓶 六、活动中应留意的
6、问题及详情: 1)同学们的外出平安要留意,分小组实行人员管理。 2)友情第一,竞赛其次,保证让每个同学都有呈现自己的机会。 3)经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可敏捷把握运费支出。 “联谊k歌大赛”总结书 第一部分:团日活动简介 1、活动主题:联谊k歌大赛 2、活动形式:竞赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有肯定的得分,最终进行比分汇总得出竞赛结果,再对获奖小组进行相应的嘉奖。 3、参加者:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参与。 4、参与人数:44人 5、人员分工:班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的支配。团支书卢星星和王冠负责协作完成其他后勤服务
7、和同学们的管理工作。 6、活动工作开头和结束的时间:xx年5月12日12:0020:00 7、活动地点:人民路百盛爆米花ktv 其次部分:活动成效 1、预期目标:以竞赛为活动形式丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的沟通和沟通。 2、实际成效;同学们不仅通过本次活动呈现了个人风采,更重要的是增加了同学们之间的友情,增加了同学们的集体意识。 3、活动最有特色的部分: 1)竞赛形式多样化:包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。 2)竞赛中穿插文艺表演和互动环节:舞蹈,嬉戏,集体跳nobody等。 第三部分:活动感想 1、本次活动胜利进行。通过举办这次活动,不仅增进班级沟通,
8、而且还增加同学们之间的友情,对班级凝聚力的也有肯定的主动影响,对将来班集体的进展起到了主动的推动作用。 2、本次活动的圆满结束和其成效,告知我们,这样既能消遣大家生活又能提高班级凝聚力的活动要常常进行。就活动形式上我们还要不断思考,不断创新。 活动策划 篇3 一、活动主题:传递“欢乐人文”精神,共享欢乐,发觉欢乐。 二、活动时间:20xx年十一月中下旬 三、活动地点:杭州市西湖景点旁 四、活动对象:浙江树人高校人文学院新闻091班全体同学 五、活动背景: 在浙江树人高校建校25年周年之际,人文学院向全院同学征集活动方案,盼望能将“欢乐人文”的精神传播的更远更广,让更多的人在压力颇重的今日体会到
9、最纯真的欢乐,谨此为树大25周年校庆献礼。 六、活动目的与意义: 1、此次团日活动既能对外呈现出树大高校生群体的极向上、布满活力的精神面貌,也可让“欢乐人文”精神广泛流传,使越来越多的人在找到欢乐的同时熟悉树大。 2、“实践出真知”通过此次活动,不仅可以让欢乐得到传递,丰富广阔同学的课余生活,熬炼新闻091班同学的组织力量和实践力量。同时可以培育同学们的奉献精神,提高我们的内在修养,使自己拥有当代高校生所必备的基本素养和基本要求。 3、 此次团日活动在体现树高校生和谐奉献精神的同时,可以促进树大和谐校内文化的建设,提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。 4、 通过这次活动,也将会扩大新
10、闻091班的影响力,提高班级同学的自信度,增加班级凝聚力与战斗力,同时我们将会从同学中得到很多珍贵的阅历,这为新闻091班以后的进展供应巨大的关心。 七 、活动形式:以“街头服务”的方式与广阔群众搭建欢乐平台,发觉欢乐,传递欢乐,共享欢乐。 八、 活动流程: 一前期的鼓气宣扬和工作安排:(十一月初) 1、召开主题班会,先明确出“欢乐人文”的宗旨、定义,再主动争论,定下“发觉欢乐,传递欢乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。 2、召集本班班干部开会,详细探讨此次活动的详细流程,人员的大致分工以及要预备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣扬,使得这次活动深化人心。 3、
11、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清楚的了解,便利活动的后续胜利进行以免出现现场秩序的混乱,同时也对全体同学鼓起气,明确一种服务的看法。 4、开头着手人员的详细调配。将班级内49名同学分成三个大组,编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同,主抓“传递欢乐”,活动地点固定,分别位于西湖风景区两个人员密集地,两组之间相隔约500米。第3组主抓“发觉欢乐”,活动地点流淌,但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成A、B、C三组。其中A组有5人,负责请来往行人在印有“欢乐人文”、“查找欢乐
12、、传递欢乐”等字样的横幅上签名。B组有10人,负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。C组有5人,配备有相机、话筒,对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访,提几个与活动主题亲密相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人,负责抓拍视野之内的一切能看作欢乐的场景。b组有2人,负责向被抓拍的人们送上一本特制的精致“欢乐证”。C组有2人,负责拍摄组内人员工作时的镜头,并采访被发了“欢乐证”的人。 5、购买或租借活动所需物件。 二中期“发觉欢乐,传递欢乐”活动开展阶段:(十一月中下旬) 1、活动开头于当天中午12点左右。1、2
13、两组先找到合适的活动固定点,第3组快速分布于1、2两组之间。 2、三个小组按分工支配各自开展工作。 3、下午4点左右清理场地,整理物件,打道回府。 三后期总结和支配: 1、对此次活动中运转资金进行核实结算并予以公布。 2、召开班级会议,对此次活动进行分析总结,吸纳同学们的珍贵看法。同时认真分析此次活动中的利弊,为以后的活动积累阅历。 九、活动所需物件 1、55只印有活动主题及树大标记的大红色鸭舌帽 2、2幅印有活动主题及树大标记、长约3米的大红色横幅 3、20支黑色签字笔 4、400张黄色笑脸贴片 5、400只印有活动主题及树大标记的大红色气球 6、特制精致“欢乐证”100本 7、13台数码相
14、机,1台专业相机 浙江树人高校人文学院新闻091班班委、团支部 2xx年11月13日 活动策划 篇4 为了仔细协作大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神,协作大队落实全年训练工作方案,更有利地丰富大队民警业余文化生活,大队团总支打算在春节期间组织一系列文体活动,特制定此方案。 一、组织领导 *担当此次活动领导小组组长,*、李宓副科长担当副组长。*担当裁判、筹备组组长,组员由团总支9名委员担当。 二、分组方式 团体项目以科队为单位,综合科、六个中队、案审科和市府中队合并为一个参赛单位、共计七个参赛单位。 三、活动、竞赛内容及规章 (一)乒乓球 *(宣扬委员) 负责 1、单打:各参赛单位
15、两名选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式,前三名予以嘉奖。(11分一局,五局三胜) 2、团体:各参赛单位三名选手组成,实行抽签淘汰的方式进行竞赛,前三名予以嘉奖。(11分一局,五局三胜) (二)象?棋 *(文体委员) 负责 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区实行抽签分组淘汰方式,前三名予以嘉奖。 (三)健身器械 *(文体委员) 负责 卧推:两大片 10分个 仰卧起坐:30度角 3分个 蹬力:十五片 1分个 推举:5片 2分个 蝴蝶机:8片 1分个 双杆支撑: 10分个 引体向上: 10分个 器械竞赛分两个组:30岁以上(含30岁)一组,30岁以下一组。各参赛单位全员参与(外借、打假除外)
16、以整体平均成果排列名次,个人单项前三名和个人总分前三名予以嘉奖。假如出现并列,裁判组负责增加竞赛项目,直到有一方胜出。 (四)拔 河 *(宣扬委员) 负责 各参赛单位十名队员参赛,实行抽签淘汰方式进行竞赛,前两三名予以团体嘉奖。 (五)扑克 “六冲”、“斗地主” *(副书记) 负责,前三名予以嘉奖。 后附细则。 四、几点要求 1、每个竞赛项目参赛人员.由各科队团支部书记于12月26日29日前报到各项负责人处,29日下午各项目抽签。 2、每个项目的竞赛时间、场地由综合科在抽签分组后依据大队实际工作详细通知。 3、裁判组人员由裁判组支配,发觉问题由裁判委员会仲裁。 4、竞赛遵循友情第一,竞赛其次原
17、则。 5、团总支其次届委员会全体委员恳切邀请各科队领导参与竞赛,并盼望全大队同志踊跃参与感谢你们的支持。 *单位 活动策划 篇5 一、活动目的 为了关心我院白血病讨论生战胜病魔,奏响生命凯歌。 二、活动主题 真爱永在 生命如歌 三、活动时间、地点 1、活动时间:三月中下旬 2、活动地点:拟定东西院食堂门口 四、组织方式: 1、主办单位:材料学院讨论生会 2、参加人员:武汉理工高校同学 五、活动方法及实施方案: A:联系媒体呼吁.捐赠 由于前期通过大型公益活动捐赠手术善款时,多家媒体进行了即时报道。本次术后治疗捐赠活动可再次联系相关媒体进行一个追踪报道。呼吁更多.好心人士关注此大事的动态进展,准
18、时伸出救济之手,关心吴菊芳同学共渡难关。 时间:三月中下旬 前期预备工作:1 预备捐赠资料,具体搜集之前捐赠信息以及目前吴菊芳术后治疗状况,做成一份文档。 2 联系相关媒体,对此大事进行相关报道。(可以本次学校捐赠活动为新闻大事,呼吁.好心人士伸出救济之手) 时间支配:3月15日3月18日 拟定捐赠倡议书和吴菊芳资料 3月19日3月20日 联系媒体(楚天都市报、长江日报等) 3月21日3月25日 帮助媒体对吴菊芳进行追踪报道 3月25日3月30日 为吴菊芳搭建与.的捐助桥梁 B:同学捐赠 同学是学院的主干,学校以“厚德博学 追求卓越”为校训,其中培育重点之一就是乐于助人的精神,因此发动同学为身
19、边需要关心的同学捐款尤为重要。 1、分班捐赠实施方案 召集每班班长,号召分班进行捐赠。 主要针对材料学院研一、研二同学,首先召开班长会议,把相关捐赠精神传达下去。(附件有捐赠倡议书及受捐者相关状况),班长以电子档形式或者纸质文档将有关信息传达给每一位同学,并做好捐款记录。 2、现场捐赠实施方案 在东院、西院食堂各设一捐赠点,摆放捐赠箱,打出捐款横幅,每位工作人员手系黄丝带(代表关怀、接纳、帮助),号召同学捐款,并给每位捐款同学送上一根具有纪念意义的黄丝带或者千纸鹤。 时间:3.29日中午11:0013:00,下午5:00-6:30 3.30日中午11:0013:00,下午5:00-6:30 地
20、点:西院食堂门口(3.29日)、东院青年广场旁边(3.30日) 前期预备工作:1 捐赠前培训会(让参加这次捐赠的人熟识吴菊芳的状况,这样现场动员同学捐款更有号召力) 2 一块捐赠倡议书展板 3 纸质档捐赠倡议书(现场传阅) 4 横幅一条 5 倡议书海报 (提前贴在宿舍楼前,告之时间地点) 6 捐赠箱若干 7 千纸鹤若干(送给捐赠者的小礼物) 8 音响设备(可现场播放一些有关爱心歌曲,可以吸引留意力) 武汉理工高校材料学院讨论生会 20xx年3月14 活动策划 篇6 今年xx学院又迎来一批新生力气,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通沟通,我们院团委青年志愿者协会细心策划了班际篮
21、球赛。我们信任,通过我们的努力,本次活动肯定能够达到预期的目的。 一、活动目的及意义: 丰富同学们的课外消遣生活,提高我们的综合素养,培育主动向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息全部喜爱篮球,钟情篮球的同学的节日,致力于打造一个相互沟通,相互学习的平台。我们将本着友情第一,竞赛其次的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的沟通和沟通为根本动身点,让本次活动顺当进行。 二、活动整体方案: 活动时间:20xx年9月下旬。 活动地点:学院篮球场。 活动参加对象:14届新生。 活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。 活动详细形式: (1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。 (2)采纳循环赛机制
22、进行竞赛。 (3)详细的竞赛配对方式抽签打算。 (4)女生以班级的为单位自愿报名参与,假如队伍不超过3个,则取消竞赛 嘉奖方法:男生取前3名,并评比精神文明奖,最有价值球员一名; 女生只取前3 第一名:锦旗,奖品 其次名:锦旗 第三名:锦旗 精神文明 最有价值球员(MVP):证书 竞赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场竞赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元 (男生)一,二,三名奖品:第一名150元奖品 其次名130元奖 第三名100元奖品 (女生)一,二,三名奖品:第一名100元奖品 其次名80元奖品 第三名50元奖品 复印赛程表,记分表,竞赛规章:30元 共青团xxxx学院 20xx年3月1
23、7日 一、可行性分析 1、本次篮球联赛得到了全部学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参加者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的进展,必引起全校性的轰动。 2、在校高校生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费力量较高,为贵公司宣扬的成效更明显。 3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣扬。 4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣扬,提高公司产品在高校的市场占有率。 二、宣扬方式 1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。 2、我们将在篮球联赛的宣扬海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣扬) 3、立式广
24、告牌。在篮球联赛竞赛期间作为独立的宣扬方式在学校内进行宣扬。(由贵公司供应) 4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣扬。 5、篮球联赛竞赛期间由贵公司在篮球联赛赛区四周进行肯定规模的产品销售活动。 三、赞助活动意义 l、增加校企间的沟通与合作,共同学习,共同进展。 2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣扬,提高公司产品在高校的市场占有率。 3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的.效益。 4、我们真心的盼望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长期的合作关系,关心贵公司不仅在校内,而且在.上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司供应更大支持。 赞助单位: 盼望贵公司能慎重考虑我们的
25、建议,给我们提出珍贵的看法。全部在校内的宣扬活动由我们负责,公司可以派人监督。盼望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复。期盼您的加入!合作开心! 活动策划 篇7 一、活动主题:爱心奉献义卖 二、活动宗旨:奉献一份小小爱心,造就一个爱的校内 三、活动目的:通过一次爱心义卖,关心财政金融学院20xx金融三班身患尿毒症的xxx同学,同时熬炼同学们的.实践力量,让同学获得自主进展的空间。让同学们在奉献一份爱心的同时也体验到奉献的欢乐。 四、活动方式:将同学们捐出的书籍、学习用品、艺术类作品,由南16A3和兰花湖2栋共同承办,进行义卖活动。义卖获得的全部金额全部捐赠给何飞同学作为
26、医疗费用。 五、活动意义: 盼望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些义卖所得的钱去关心何飞同学。 赠人玫瑰 手留余香。冬天来了,请不要让一颗青春的心在寒风中凋零! 源自内心的善举,激发剧烈道德感,拥有长久精神动力,带动校内同学们的爱心奉献活动。 活动要求:捐出的书籍、学习用品不提倡购买新的捐出,同学不进行相互攀比 艺术类作品种类:手工编制、艺术剪纸、陶艺品、贺卡及其他手工制作的艺术品、绘画作品、书法作品等 手工艺术类作品、绘画作品、书法作品尽量具有肯定的美感或者训练意义,以提高义卖胜利率 活动进程: 第一阶段:由南16A3和兰2栋楼管会组成2组义卖管理小组(登记、整理、估价、安排) 其次阶
27、段:由义卖管理小组于第14-15周负责宣扬和收集捐赠物品。 第三阶段:于第15周周五下午1:30开头进行义卖活动 六、详细流程策划: (1)人员支配:待定 (2)前期工作: 1. 场地和桌椅的申请 2. 宣扬工作: 海报宣扬:兰花湖食堂和菊园食堂门口、本楼栋的宣扬栏、群等同学流淌性大的地方,使得同学们都了解此事 寝室宣扬:各层层长通知到各个寝室,使得每个寝室都参加进来,奉献一份爱心 楼栋宣扬:公寓社区中心群通知,盼望其他楼栋能主动参加 班级宣扬:各位楼管会干部在班级进行宣扬,使得更多同学参加,盼望赐予何飞同学更多的关心 备注: 食品、衣服不参与义卖活动 3.经费预算:海报: A4纸: (3)物
28、品征集: 1. 由各层层长负责每层寝室的物品的征集,并做好记录 2.大四的同学们物品较多,以书籍为主,盼望主动参加此次活动。 3.由各楼管会成员作为各自班级的负责人进行征集并做好记录 4.其他楼栋所捐献物品由楼长亲自收集、登记记录 (4) 义卖现场: 1、 参与活动人员在12月17日下午13:00到活动场地集合、签到后协作各小组负责人做好活动前的活动现场布置等各项预备工作(包括桌子的摆放、义卖作品布置等) 2、 一人做好义卖售出记录,两人现场宣扬,一人现场拍摄,为活动总结留下素材 3、 全体工作人员留下,做好现场清洁, (5)后期工作: 1.所得款处理:捐赠给何飞同学,盼望他乐观主动向上,早日
29、康复 2.余物处理:将余物进行分类处理后,捐献给四公里聋哑学校 七、活动总结: 1. 活动结束后,做好财务明细表并公示于宣扬栏 3. 提交活动总结及其照片 活动策划 篇8 为了丰富我校同学的业余生活,提高同学的整体素养,学校打算连续在同学中开展同学社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。 一、指导思想: 1、以培育同学创新精神、实践力量为重点,促进同学全面进展; 2、为丰富校内文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的同学获得胜利的阅历; 3、为学校的各项活动培育人才。 二、社团活动总体目标: 保证同学的自主性,提高同学的主动性,鼓舞同学的制造性,力求活动的成效性,推动素养训练深化进展,
30、营造优良的校风,真正把社团办成同学宠爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与进展成为学校打造品牌的亮丽窗口。 三、社团活动实施内容和操作步骤: (一)体育类:1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径) 负责老师:刘楠楠、焦奎荣。 2、拉拉队 负责老师:梁园 (二)文化类:1、文学社 负责老师:各班语文老师 2、演讲团 负责老师:各班语文老师 (三)艺术类:1、书画社 负责老师:王锋 2、手工制作 负责老师:谢亚楠 3、舞蹈团 负责老师:高燕燕 4、合唱团 负责老师:高燕燕 (四).实践类:1、青年志愿者 负责老师:刘保国 2、环保社 负责老师:张培娟 负责老师在招收成员是应当本着自愿的原则,要对社团
31、成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,根据行事历的支配组织同学定期不定期地进行展现,以此来宣扬该社团的特色及成果。 (二)活动实施操作措施 1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导老师仔细提前备好课。 2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。 3、做好宣扬工作,利用各种渠道宣扬各项活动。 4、校团委将组织特地人员对社团的开展状况进行考核。 活动策划 篇9 一、活动主题: xx学院XX年春季趣味运动会 二、活动背景: 响应我校校内文体艺术活动的号召,增加同学体育熬炼的意识,以组织竞赛的形式为平常缺乏体育熬炼的高校生们制造运动机会,并且对高校生
32、之间的协作与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二同学供应呈现集体风采的舞台。 三、活动目的: 通过举办趣味性的运动项目让同学们主动参加,发扬同学们的团队精神,增加凝聚力,呈现青春的活力,从而提高我院同学合作和坚忍不拔的精神。 四、活动时间: 3月17日 五、活动参加对象: xx学院大一、大二全日制本科生 六、活动地点: 南农大体育场、篮球场 七、活动内容策划: (一)滚雪球: 1、竞赛人数:每组8名队员(至少3名女生); 2、竞赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标记物作为折转标记; 3、竞赛赛制:根据全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。 4、竞赛规
33、章: (1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位快速向前跑去,绕过终点标记物跑回起点,与其次位两人手拉手再快速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。 (2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。 (3)跑动中不限制队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。 (4)全队人员全部超过起点才算全部到达。 (5)竞赛纪律:竞赛中应肯定听从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 (二)心心相印: 1、竞赛人数:每组6人,男女各半。 2、竞赛赛距:50米; 3、竞赛赛制:一场决胜败,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、
34、3、2、1分。 4、竞赛规章: (1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最终2个人再接力到终点。 (2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到球,否则一次罚2秒; (3)进行接力时,接力方必需在线内完成接力活动; (4)竞赛纪律:竞赛中应肯定听从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 (三)送鸡毛信: 1、竞赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米; 2、竞赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限; 3、竞赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分; 4、竞赛规章: (1)听到竞赛开头的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告知
35、终点裁判自己在起点背的数字,精准无误之后即可停下。 (2)背不精准者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。 (3)中途有遗忘数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。 (4)竞赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消竞赛资格 (5)按跑完全程先后挨次评定本项目成果,不分男女。 (四)开火车: 1、竞赛赛距:50米; 2、竞赛人数:每组5位男生; 3、竞赛赛制:依据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分; 4、竞赛规章: (1)第一位同学正常站立,其次位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学
36、效仿其次位同学。 活动策划 篇10 活动策划书名目: 1 前言 2 市场分析 3 活动介绍 4 宣扬方案 5 经费预算 6 附录、备注 一 前言 作为青春的代言人,高校生总洋溢着年轻的活力、布满着狂热的., 校内高校生有着自己消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;简单受四周环境的影响,消费易引导;简单形成潮流,而且快速向周边地区辐射;接受力量强,尤其对新奇事物的接受力量。20xx年的元月份是活动开展的最好时机,产品宣扬的最佳时间,形象策划的最棒时段。由于高校生活已进入了正轨,一切都相对顺当,会有更多的时间组织和参加活动,在这个宣扬的黄金月,哪个组织领先策划出极具创意的活动,哪个组织就
37、能在新生中树立良好的公众形象,哪个公司能在这个月做最有效的宣扬,必能更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,普安县青年自愿者服务队细心策划了这次活动!得到县团委、县级领导等的高度重视,并赐予大力的支持和关心。除此之外本活动还得到贵州各地方院校的高校生组织的鼎立相助和参加。届时必将能让活动的参加者感到耳目一新。 二、市场分析(投资高校活动的优势) (一) 活动合作市场分析 1、普安青年志愿者服务队开展的是一项长期性的公益活动,服务范围广,群众基础好,深得民心,对于赞助商收益盛佳。 2、普安青年志愿者服务队人力资源丰富,普安县户籍高校生,整体综合素养高,能为赞助商供应人才储备。 3、在广告中广告宣扬效应性价比优越,很简单就实现双赢目标。 (二)活动合作方式 得到贵公司赞助后,普安青年志愿者服务队将会从多方面回报贵公司: 1、宣扬单、小册子、刊物、报纸、横幅等宣扬(各高校及普安县)。 2、媒体、广播、网站宣扬。 3、展板、询问点、宣扬。 4、产品促销、工作用品、产品代理。 (三) 1. 除电视、报刊传媒宣扬外,还有,在学校宣扬有良好的优越性,可用很少的资金做到最好的宣扬。 2县城消费地域集中,针对性强。公司如能在这种环境中进行宣扬,效果可
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