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文档简介

1、大班白色污染教案 可怕的白色污染 教学内容：小学数学第八册教材第35页课型：理论活动课知识目的：使学生知道什么叫白色污染，认识到白色污染对环境，对人类生活、生存带来的危害。 才能目的： 1、培养学生对资料的搜集、整理、运用的才能以及信息处理、加工的才能。 2、获得一些初步的数学理论活动经历，可以运用所学的知识和方法解决简单问题。 思品目的： 1、通过触目惊心的数据透视，使学生意识到白色污染就在我们的身边，从小树立环保的意识。 2、经历观察、调查、推理等理论活动，在合作也交流过程中，获得良好的情感体验。 教 具：课件 学 具：彩笔 计算器 空白统计表及统计图教学过程：一、情境导入课件演示： 娟秀

2、的山水和白色污染的图片比拟，你看懂了什么？变成这样的原因是什么呢？你还在哪儿见过这样的情景？ 板书：白色污染二、认识白色污染及其危害1、小组交流查到的资料，讨论： 1什么是白色污染？2白色污染有什么危害？2、全班汇报交流 3小结：课件农用地膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，给景观和生态环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色，因此造成的污染被称为“白色污染”。 白色污染会对人体，环境，动物和农作物造成危害。三、调查计算，进一步认识白色污染的可怕。1、通过调查计算，看看白色污染的危害程度。1你家每天大约要用多少个塑料袋？你是怎么知道的？2小组内汇报交流搜集的数据，

3、将调查的结果制成统计表和统计图， 2、展示学生作业的情况，给予表扬和鼓励。 3、计算1我校约有400名同学，假如按上面的数据计算，每天约要用掉多少个塑料袋？2一个星期呢？ 一个月呢？ 一年呢？3假如一个塑料袋的面积大约是4平方分米，请你计算我校同学的家庭每年用掉的塑料袋铺开占地约 平方米，相当于多少个操场的面积？4、通过一个家庭一年的生活垃圾堆积的垃圾柱课件演示，想象常住人口约20_万大约70万个家庭造成的危害有多大？这污染太可怕了。完善课题：可怕的白色污染三、减少污染的措施1、一次性塑料用品在经济、方便、卫生的同时，也给我们生活带来宏大的危害，小组讨论，该怎样减少白色污染？2、你和家人可以做出怎样的努力？四、总结宣传，建议环保行动可怕的白色污染就在我们身边，今天我们用统计图、统计表和求平均数等知识深化理解了白色污染的危害，只要你是个认真、细心的人时时处处都会发现数学就在我们身边，通过今天的学习， 希望我们每个学生从你我做起，做环保的小卫士，保护我们的地球， 在这里，你想对大家说什么

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