2013德阳市冯店镇中初二上第一次月考试题

1、教学无忧 教学事业！2013德阳市冯店镇中初二上第一次月考物理学科试题（第一、二章） 学校 班级 姓名 得分 一、填空（每空1分，共35分）1、长度测量基本工具是 ；时间测量的仪器是 ；直接测液体体积的测量仪器是 ；长度的国际单位是 。2、 科学探究的基本要素：（1）提出问题；（2）猜想与假设；（3）制定计划 ； （4）进行实验 ；（5）分析 ；（6）交流与合作；（7）评估。3、减少误差的常用方法是 ；正确的测量结果是由 和 组成。4、物理学中，把物体的 叫机械运动。在判断物体 选作标准的物体叫做参照物。运动和静止是 的。5、组成物质的分子都在 ；物质存在的不同状态与 情况有关。6、“小小竹排

2、江中游，巍巍青山两岸走”这歌词中“竹排江中游”是以 为参照物，“青山两岸走”是以 为参照物7、速度是表示物体 的物理量。国际单位是 .8、利用能量的过程，就是能量的 和 的过程。9、如图所示，木块的长度为_厘米10、完成下列单位换算：（1）1.2m=_dm=_mm=_nm（2）0.6×102dm=_km=_m （3）72km/h= m/s 1h= min= s11指出下列情景中物体所具有的能；流动的河水具有 能；照明的灯火具有 能和 能；高压电线输送 能;热水提供 能。 二、单项选择（把各小题正确答案的番号选出来，填在下列表格里）（每小题3分，共45分）题号1234567891011

3、12131415答案1、 如图所示，该物体长度是 A. 10.94cm B. 10.9cm C. 2.9cm D. 2.94cm2、下列单位换算中，正确的是（）A0.2dm20mm200m B12.6mm0.126m1.26cmC3.01m3010mm301dm D30m3×10-2mm3×10-4dm3、在学校运动会中测量跳远成绩时，应选取的合适的测量工具是A. 分度值是1cm的15m皮卷尺 B. 分度值是1mm的2m钢卷尺C. 分度值是1mm的米尺 D. 自制一根分度值是1cm的硬杆长尺4、生物兴趣小组的王飞同学用刻度尺测量一条鲨鱼标本的长度，记录数据是3.45 m，则

4、他所使用刻度尺的最小刻度是A.1 m B.1 dm C.1 cm D.1 mm 5、一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位是米 A.一名学生的身高为16.3 B.一支铅笔的长度为0.175 C.一本字典的厚度为3.5 D.一枚一元硬币的厚度为1.96、小旭用手压紧20张纸，量得总厚度为1.9mm，则每张纸的厚度为 A. 0.1mm B. 0.10mm C. 0.095mm D. 0.0950mm7、关于机械运动的说法中，正确的是A. 宇宙间一切物体都是运动的 B. 只有静止的物体才能被选作参照物C. 运动快慢不变的物体，一定在做匀速直线运动D. 对同一物体，选

5、用不同的参照物，其运动情况一定不同8、 一短跑运动员沿直线跑了5s，前2s内通过16m的路程，后3s通过了30m的路程，这个运动员在5s内的平均速度是A. 8sB. 10sC. 9sD. 9.2 m /s9、一作匀速直线运动的物体，从甲地到乙地总共用时15min，若在前8min的速度是2m/s，则该物体在后来时间中的运动速度是A、大于2s B、等于2s C、小于2sD、条件不足无法判断10、用塑料皮尺测量物体长度时，若用力拉尺测量时，测量结果比真实值 A偏大 B偏小 C不变 D无法确定11、测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的一组器材是 A刻度尺 B刻度尺和三角板 C细线和刻度尺 D量角器和

6、刻度尺12、甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是A.可能是运动的 B.一定是运动的 C.可能是静止的 D.无法判断13、夜晚看见月亮在云层里以很快的速度向东运动，这是因为我们选定的参照物是A地球 B.向东运动的月亮 C.向东运动的云层 D.向西运动的云层14、下列说法中，正确的是A.运动路程越长，速度越大 C.相同时间内，通过的路程越大，速度越小 B.运动时间越短，速度越大 D.通过相同的路程，所用时间越短，速度越大15、两个物体运动时速度保持不变，甲的速度是2m/s，乙的速度是3m/s它们通过相同路程所用的时间之比为A B C D三、实验探究与解答（每空1.5

7、分，共15分）1、 右图是小明用刻度尺测量物体的长度的情况，请你帮他指出错误之处。（1） （2） 2、 体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，小聪记下了他们的成绩，如下表所示则获得第一名的是 同学，小聪比较三人赛跑快慢采用的方法是 。参赛者甲乙丙成绩14.2S13.7S13.9S3、右图是某同学测量甲、乙两玩具小车直线运动的有关数据后，经过分析而绘制的图像，你根据图像可获得甲、乙两玩具小车运动的哪些情况？（写出其中两点）（1） （2） 4、在探究“降落伞的滞空时间与悬挂的物重是否有关时？” （1）我们的猜想是 （2）我们的科学探究方法 。（3）我们在探究过程中要控制降落伞 等因素不变，而改变 来研究降落伞滞空时间与悬挂的物重的关系。（选番号填，在对应的横线上）a、滞空时间 b、悬挂的物重 c、伞面的形状、面积 d、伞绳的粗细、长短 e、伞自身重量 f、伞离地面的高度四、计算题（10分）1、如图所示,为汽车驾驶室的速度计,指示汽车的运动速度.如