三年级上《字典公公家里的争吵》课文原文_第1页
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三年级上?字典公公家里的争吵?课文原文字典公公家里的争吵 金逸铭字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感慨号拄着拐杖，小问号张大耳朵，淘气的小逗号急得蹦蹦跳。首先发言的是感慨号，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要!感慨号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的考虑?小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。学问深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么哦，不说大家也知道。程度高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没完没了。大家争得不可开交，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。小朋友，你听了字典公公家里的争吵，心里想的啥，能不能让我知道?第 2 页

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