二年级下册数学课件-第六课第9课时 连续进位两、三位数的加法｜苏教版（2014年秋） (共17张PPT)

1、六六 两、三位数的加法和减法两、三位数的加法和减法苏教版苏教版 二年级下册二年级下册第第9 9课时课时 连续进位两、三位数的加法连续进位两、三位数的加法新课导入新课导入湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。一年级捐了一年级捐了298本。本。二年级捐了二年级捐了405本。本。两个年级一共捐了多少本？两个年级一共捐了多少本？298+405= ( )先估计一共捐了几百本，再用竖式计算。先估计一共捐了几百本，再用竖式计算。298+405= ( )说一说，你是说一说，你是怎么进行估算怎么进行估算的？的？298+405= ( )298接近接近300, 405接

2、近接近400.300+400=700，估计一共捐了估计一共捐了700本。本。怎么计算得出精确的结果呢？怎么计算得出精确的结果呢？你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。百百 十十 个个2 9 8+ 4 0 530和的十位应和的十位应该是几？为该是几？为什么？什么？7要知道算的对不对，可以怎样做？要知道算的对不对，可以怎样做？可以交换两个可以交换两个加数的位置再加数的位置再算一遍。算一遍。298+405= ( )298+405= ( )你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。百百 十十 个个2 9 8 4 0

3、 5307要知道算的对不对，可以怎样做？要知道算的对不对，可以怎样做？+ 703本本答：一共捐了答：一共捐了703本。本。可以交换两个可以交换两个加数的位置再加数的位置再算一遍。算一遍。和的十位应和的十位应该是几？为该是几？为什么？什么？用竖式计算用竖式计算954+383954+383，并验算。，并验算。百百 十十 个个9 5 4+ 3 8 373和的十位上是和的十位上是几？百位、千几？百位、千位上是几？位上是几？3怎么验算结果对不对呢？怎么验算结果对不对呢？1用竖式计算用竖式计算954+383954+383，并验算。，并验算。百百 十十 个个9 5 4 3 8 373和的十位上是和的十位上是

4、几？百位、千几？百位、千位上是几？位上是几？3怎么验算结果对不对呢？怎么验算结果对不对呢？1+相同数位对相同数位对其，从个位其，从个位加起。加起。哪一位上的数相加满哪一位上的数相加满10，就，就向前一位进向前一位进1.笔算加法要注意什么？互相说一说。笔算加法要注意什么？互相说一说。随堂练习随堂练习1. 7 4 11 0 0 71 5 6 93223.用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。 3.用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。 4. 5.一年级和二年级学生到剧场看演出，一年级有一年级和二年级学生到剧场看演出，一年级有195人，二年级有人，二年级有198人。剧场共有人。剧场共有400个座位，个座位，够坐吗？为什么？够坐吗？为什么？ 答：够坐。答：够坐。 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？