三年级上册数学分层练习设计

1、第一单元时分秒1、秒的认识）个小格，）小时，分针走一大格是（ ）分）秒。1 分 =（ ）秒。4 走到 6 是（ ）基础训练一、填空1、钟面上共有（共有（）个小格。2、时针走一大格是（钟，秒针走一小格是（3、分针走一小格，秒针正好走（4、秒针从4走到6是（分，时针从4走到6是（二、在（）里填上适当的单位1、妈妈每天工作8（）3、拍一下手掌需要1（）时。2、一节课是40（）4、踢100下毽子需要1（）5、看一场电影需要2（）综合提高三年级同学进行50米赛跑比赛，甲用了15秒，乙用了10秒，丙用了11秒，丁用了12秒，请你给他们排队。拓展探索亮亮从一楼走到三楼用了18秒，照这样计算，他从一楼走到七楼

2、需要多少秒？基础训练1、填空1 时=（1 分 30 秒=1 时 40 分=1分七秒二2、在括号里填上合适的单位1）2）3）4）提高题2、时间的计算180 秒=）分4 分=（做一次深呼吸大约需要小红从家到学校大约需要50 米大约需要12 （1、李想所在的学校早上 7:50开始上课，每节课90分=（80 秒=（100分+20分=（20(40节课，课间休息课间休息10分钟。1）李想上学要走20分钟，他最晚什么时候从家里出发？2）李想第一节课什么下课？第二节课什么时间上课？3）李想从下午4:40到下午5:10一直在看动画片，他一共看了多长时间？拓展探索公共汽车站每20分钟来一辆汽车，从早上6:30开始

3、来第一辆汽车，到上午8:30一共来了多少辆汽车？万以内的加法和减法1、两位数加减两位数口算基础训练1、写出下面各题的口算过程62+17=(先算()+()=(58+11=()先算()f+()=()最后()+()=()最后()+()=()75W9=(先算()+()=(80N6=()先算()+()=()最后()+()=()最后()+()=()综合提高1、填出方框里的数35+53=0842+39=0156+26=口237+46=0315+52=口763+27=口02、今年小美9岁，爸爸42岁。当小美30岁时，爸爸多少岁？拓展探索丽丽把一道减法算式中的减数34看成了43，结果算出来的差是52，正确的结果

4、是多少？基础训练用竖式计算下面各题。260+480=2、几百几十加减几百几十570+480=820 T90 =900 -480=综合提高丽丽在做一道加法题时，错把一个加数340看成430，和是720，你能算出正确的得数吗？拓展探索观察这两道算式，想一想每个图形分别代表什么数，然后计算下面的算式。OU =?0+320=600130=60O+D=?3、用估算解决问题基础训练1、李大爷这个月养鸡收入369元，养鸭收入442元，他这个月大约收入多少元？想：1、把养鸡收入看成（）元，养鸭收入看成400元，这个月大约收入（）元。2、把养鸭收入看成（）元，养鸭收入看成440元，这个月大约收入（）元。2、一件

5、上衣196元，一条裤子118元，如果李阿姨买这套衣服，大约需要准备多少钱？综合提高豆浆机每台699元，电水壶每个289元，小明的妈妈只带了1000元钱，要买一台豆浆机和两个电水壶，大约还差多少钱？拓展探索下面是一所学校的水表连续三个月的示数，请你预测一下，十月份水表的示数是多少？时间七月份八月份九月份水表示数368429487第三单元测量1、毫米分米的认识基础训练1、1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米90毫米=()厘米70分米=()米2厘米3毫米=()毫米135厘米=()米()厘米1厘米3毫米=()毫米22分米+78分米=()米2、先估一估，在量一量3、(1)画一条长38毫米的线段

6、(2)画一条长3厘米短6毫米的线段综合提高小明的日记2015年4月1日星期五早晨，我从长2厘米长的床起来，拿起长13分米的牙刷刷牙。吃完饭后，同身高100米的妹妹一起去上学，走了500厘米来到学校。我走进教室，坐在高5厘米的椅子上，把书包放在高8分米的书桌上。我打开书包，拿出厚6厘米的数学书，开始了一天的学习生活。拓展探索图书室地面长5米，每个书架长9分米5厘米，沿长摆5个这样的书架能摆下吗？2、千米的认识基础训练1、 1千米=（）米5分米=（）厘米8厘米=（）毫米3000米=（）千米100分米=（）米2千米3米=（）米1300米=（）千米（）米7600米戈600米=（）千米1千米白00米=（

7、）米600米+400米=（）千米2、 在括号填上合适的单位（1）一支铅笔长约15（）（2）一棵大树高10（）（3）一列火车每小时行120（）（4）一本字典厚6（）（5）珠穆朗玛峰的高度约为8844（）综合提高1、美美走200步大约是100米，她从家到学校走了800步，那么她家到学校大约有多少米？3、 丽丽家到学校有1千米，到邮局有800米，学校到邮局有多少米？拓展探索巧填单位1（）699（）二（）1（）瘀（）=（）1（）七（）=（）1000（）+5（）=6（）1（）-500（）=500（）3、吨的认识基础训练(1)一个西瓜约重5 (3) 一只鸡约重3 (1、在括号里填上合适的质量单位。)(2)

8、一袋饼干的质量是220()(4)一辆货车的载质量是5()(5)一头犀牛约重1()2、按从小到大的顺序排列。2千克 1吨2500千克 1500千克3、单位换算1吨=()千克8吨=()千克5000千克=()吨3000克=()千克7千克二()克2千克300克=()克1300千克=()吨()千克7600克W600克=()千克4吨+78千克=()千克4千克白00克=()克600千克+400千克=()吨1、综合提高有两袋玉米，一袋重3000千克，一袋重2吨200千克，一辆载质量5吨的货车能以次将这两袋玉米运走吗?2、两辆自重3000千克的卡车，每辆车装载3台机床，每台机床重2吨，这两辆卡车要同时通过一座限

9、重20吨的桥，是否安全？拓展探索已知0=8千克，求是多少千克？OOQQDO4、用列表法解决问题基础训练1、 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，有几种恰好付给30元的方式？2、 水泥200千克、25250千克、石子280千克、钢筋220千克,要把这些建筑材料分两次用塔吊运到楼顶，塔吊限重500千克，怎样运不超载？综合提高160千克240千克500千克340千克哪几只小动物可以一起过桥?拓展探索仓库里有水泥17吨，载质量2吨的车的运费每次140元，载质量3吨的车的运费每次200元，现在把这些水泥全部运走，怎样运可以使运费最少？第四单元万以内数的加减法（二）1、三位数加两

10、三位数不进位加法基础训练1、练一练919+80=719+252=297+612=56+708=438+925=3508+2617=3、改一改135427675+69+543+414825960261综合提高178个位上8+1=（）,在个位上写（），十位上7+4=（）+241是（）个百和一个十，即（），在十位上写（），同时向（）位进1.百位上1+2=（）,再加十位进来的1得（），在百位上写（）.拓展探索请你根据下图编一道数学题，并解答。图画书：1128本故事书:比图画书多54本2、三位数加三位数的连续进位加法基础训练1、 列竖式计算并验算419+586=938+79=365+461=2、 简算5

11、43+398=543+40(-()597+285=()+285-()3、 光明书店今天上午卖出418本，下午卖出227本书，光明书店这一天一共卖出多少本书？综合提高1、地球仪：85元游戏机：132元书包：148元耳机：39(1)买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？(2)你想买什么？要花多少钱？(3)和同桌互相提一个数学问题并解答。拓展探索下面的算字谜算式中，你知道每个汉字各代表几吗？大上海+上海大上海上大大二()上=(海二(3、三位数减两三位数基础训练1、 先说一说十位和百位各怎么减，再计算。438-256=392-178=940-59=105-42=2、被减数869692减数578147差3

12、69258综合提高1、根据下面的信息解决问题不性童话书科普读物文学作品数量(本)189378285(1)科普读物比童话书多多少本？(2)文学作品比科普读物少多少本？你还能提出其他的数学问题并解答吗?拓展探索237+365=()-365934-798=（934+口）-（798+口）4、被减数中间和末尾有0的减法基础训练1、 想一想，填一填702个位上2减4不够减，十位上的数是0,所以从（）-354位退1,十位的到（）个（），再退1给（）位，十位剩（）个（）。个位：（）-（）二（）十位：（）-（）二（）百位：（）-（）二（）2、 计算下面各题并验算。780-426=903-297=600-176=

13、综合提高水果部销售情况统计表苹果梨香蕉橘子原有（千克）250105200卖出（千克）14521288还剩（千克）98105拓展探索被减数去掉650,减数去掉168,差54.原来的差是多少?5、解决问题基础训练1、小提琴147元鼓305元萨克斯980元(1)哪两种乐器的差价最大？相差多少元？(2)如果杨老师带500元钱，他能买哪两种乐器？还剩多少元？2、购物。一套运动服135元一双运动鞋148元一条裙子208元(1)妈妈要买一套运动服、一双运动鞋和一条裙子，她大约要带多少钱？(2)妈妈要买一套运动服、一双运动鞋和一条裙子，收银员应收多少钱？综合提高1、小剧场共有500个座位，一年级去了248人，

14、二年级去了249人，小剧场的座位够不够坐？如果够坐，还空多少个座位？如果不够座，还缺多少个座位？拓展探索1、先补充条件或问题，再解答。(1)图书室有故事书和连环画共983本，连环画有多少本？(2)图书室有杂志428本，故事书比杂志多286本，连环画比故事书少147本。?第五单元倍的认识1、倍的意义基础训练1、把（）个看成一份，。有这样的OOOOOOOOOOOOO（）份，所以。是的（）倍。2、有（）个，有（）个，是的（）。3、（1）口的个数是的（）倍。（2）的个数是的（）倍。（3） 的个数是口的（）倍。综合提高1、（1）去掉（）个，是的3倍。（2）增加（）个，是的4倍。2、。是的一半，画出。的个

15、数：拓展探索添上2个就是的2倍。有（）个。2、求一个数是另一个数的几倍基础训练1、一个汉堡的价钱是10元，一包薯条的价钱是5元，一个汉堡的价钱是一包薯条的多少倍？2、小兔采蘑菇。兔妈妈：18个兔小宝：6个兔姐姐：9个（ 1） 兔妈妈采的蘑菇是兔姐姐的几倍？（ 2） 兔妈妈采的蘑菇是兔小宝的几倍？综合提高1、 黑兔有18只，是白兔的3倍，白兔有几只？2、 妈妈买回12个苹果，是买回的梨的4倍，妈妈买回几个梨？买回的苹果和梨一共有多少个？拓展探索张爷爷家饲养的灰兔和白兔一共有24只。灰兔有6只，白兔的只数是灰兔的几倍？3、求一个数的几倍是多少基础训练1、 画一画(1) OO画4,的个数是。的3倍。

16、(2) 画。，。的个数是的4倍。2、看图列式故事书：114本童话书："y，?列式：综合提高1、兰兰、月月、丽丽和明明踢牌子，明明踢了6个，月月踢了20个。(1)丽丽提的个数是明明的3倍，丽丽踢了多少个？(2)兰兰踢的个数是明明的5倍，兰兰踢了多少个？(3)你还能提出其它的数学问题并解答吗？2、弟弟今年7岁，爸爸的年龄比弟弟的6倍少4岁，爸爸今年几岁？拓展探索妈妈买了一些日记本，分给哥哥5本，剩下的分给妹妹。哥哥的本数是妹妹的一半，妈妈买了多少日记本?第六单元：多位数乘一位数1、口算乘法基础训练1、8个十是（）；80个十是（）；（）个（）是90.2、口算400X对，可以这样想：4个（）

17、乘8是（）个（）也就是（）。3、口算32X汨寸，先算（）X3=），再算（）X（）二（）,最后算：综合提高1、60X3=4X40=200X8=700X5=12X4=22X3=32X3=2X24=2、括号里最大能填几？40X（）<180500X（）<4200拓展探索匚.+.+,.+1=120,|+=60那么一+匚+匚+匚+匚=?2、笔算乘法基础训练1、用竖式计算：33X3=21X8=42X2=321X3=112X7=232X5=2、在0里填上：“>”“<13X31 X 221 X12X 242 X224X 2提高题:21口4II3口1X4X2X38匚884匚9匚匚综合提高找

18、规律，填一填。222X9=1998333X9=2997444X9=3996555X9=666X9=777X9=3、含0的乘法基础训练1、125个0相力口，和是（）；51X0积是（）2、660 X ,3可以先算（）,在积的末尾添上上（)个0.3、4个500是()，4个505是()。4、列竖式计算。809X5=307X2=308X9=950X3=综合提高1、列竖式计算。750X8=2040乂5=4005乂8=6080乂7=2、下面计算对吗？把不正确的改正过来。(1)160250(3)109X7X4X7112100133拓展探索想一想，填一填（1）如果积是四位数，口里最小可以填（）（2）如果积是三位

19、数，口里最大可以填（4、估算与解决问题基础训练1、填空题：)，计算()x ()二)，计算()x ()二38 X 4(1)估算21X3时，先把21看作()，所以21X冬()。(2)估算248X3时，先把248看()，所以248X3-()。2、估算下列各式的值。42X9375X5208X7综合提高1、一辆客车准载49人，光明小学320名学生乘车去公园，6辆车够2、学校收到一批学具，如果每班4套，正好可以分给20个班，如果每班5套，可以分给几个班？3、小华每分钟可以打56个字，一份文件有380个字，他打了6分钟后，还剩多少个字没打？拓展探索小军参加三次数学竞赛，前两次的平均成绩是83分，第三次竞赛成

20、绩公布后，平均成绩是84分，小军第三次竞赛得多少分？第7单元：长方形和正方形1、认识四边形基础训练1、有（）边，有（）角的（）图形是四边形2、把相应图形的序号填在相应的括号里。长方形（）平行四边形（）正方形（）四边形（）综合提高1、判断：（正确的在括号里画M错误的打X）（1）一组对边相等的四边形就是平行四边形。（）（2）四条边都相等的图形一定是正方形。（）（3）四边形除了正方形、长方形之外只有平行四边形（）（4）四个角都是直角的四边形一定是正方形。（）（5）长方形、正方形、平行四边形对边都相等。（）（6）用两个同样大小的长方形一定可以拼成一个正方形拓展探索用12个边长1厘米的小正方形，可以拼几

21、种不同的长方形？请画由示意图。2、周长、长方形和正方形的周长基础训练1、封闭图形一周的长度是它的（）2、长方形的周长是（）个长加（）个宽，也就是长加宽和的（）倍。3、一个正方形的边长是4厘米，则它的周长是（）厘米。综合提高1、下图的长方形被分成两部分，哪个部分的周长长？2、将一个长28厘米，宽12厘米的长方形铁丝框架重新围成一个正方形。（1）这根铁丝长多少厘米？（2）重新围成这个正方形的边长是多少厘米？拓展探索妈妈在一块长8米，宽5米的长方形花布上剪下一块最大的正方形花布，这块正方形花布的周长是多少米？3、解决问题基础训练1、长方形的对边（），四个角都是（）；正方形的四条边（）。四个角都是（）

22、.2、长方形的周长=（）正方形的周长=（）3、平行四边形、长方形、正方形都是由（）条线段围成的图形，都叫（）4、两个边长为4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。综合提高一个周长是30厘米的长方形，它是由2个完全一样的正方形拼成的，每个正方形的周长是多少厘米？拓展探索用4个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？若拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？第八单元：分数的初步认识1、几分之一基础训练1、把一张圆形的纸对折后再对折，然后打开。这张纸被平均分成（）份，每份是它的（）分之一，写作一。2、把一块月饼（）分成三份，每份是这块月饼的（）分之（），写

23、作（）o3、六分之一写作（），九分之一写作（）。4、把一根1米长的钢筋平均分成（）份，每份是它的75、8个同学平均分一块蛋糕，每个同学分得这块蛋糕的（）。6、1读作（）分母是（），分子是（）。87、在分数中，分母表示的意义是（），分子表示的意义是（），分数线表示的意义是（）。综合提高1、比较大小1O1工。73251O11O192822、判断:（1）把一条彩带分成5份，每份是这条才带的1。（）5（2）两张大小相同的纸，第一张用去1,第二张用去-,第375二张纸剩下的多。（）（3）一朵花有同样大的6瓣，一瓣占这朵花的1。（）6拓展探索红红过生日，邀请了7个小伙伴一起吃蛋糕，帮她算一算，一个蛋糕平均分着吃，每人吃多少？（用分数表示）2、几分之几基础训练1、1米的工是一米，工米是1米的一。10102、5里面有（）个1；3个1是（）。7783、1里面有（）L10个工是（）。7104、中秋节时，妈妈把一个大月饼分成大小一样的8块，小明吃这个月饼的一。综合提高1、 比较大小i°l170兀O180兀2、 判断（1）一个苹果的-与一个梨的。一样大。（）22（2）两个分数的分母相同，分子大的分数