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1、送别之后,我们向自己告别上小学的时候,音乐课上老师叫我们唱歌, “长亭外,古道边, 芳草碧连天”那时候不知道是什么意思,也体味不到离别,更听 不出沧桑,只是觉得歌词挺好的。现在想想,老师在唱这首歌时的表 情,大概也是有什么故事的。 可能那是小时候很早的启蒙, “长亭外, 古道边”便是心中的送别之地。等到我来泰州上初中后,仔细想想,自己也是经历过送别的。上 幼儿园的时候, 爷爷奶奶每天搀着我的手送我到幼儿园门口; 上小学 的时候,爸爸每天开车送我去学校;到了上初中,同样是爸爸每天早 上开车送我去上学。每个长大的孩子,在阶段性送别的那天,就是我 们向更小的自己告别的那天。 只是当时那天是那么平淡散
2、漫, 我们不 知道那是一条成长分水岭上的分水线。前段时间,网上有条爆红的微博,桂林的一家米粉店,老师要送 儿子上清华大学读书,贴了一张红纸在门口,说要暂停业五天。下面来源网络整理,仅作为学习参考 各种评论, 有的说全国人民都会监督他读书, 有的说回头改名状元米 粉,有的说是幸福的炫耀也有一条孤零零的评论说, 我这样念书 不好、独自去外面打工的孩子其实也想父母送一送, 不过因为这不是 一件多么光荣的事情,要父母送也仅仅是一个美好的愿望。梁实秋在散文里写:“我不愿送人,亦不愿意别人送我,对于自 己真正舍不得离开的人, 离别的那一刹那像是开刀, 凡是开刀的场合 照例应该先用麻醉剂, 使病人在迷蒙中度过那场痛苦, 所以离别的苦 痛最好避免。”“你走,我不送你,你来,无论多大风多大雨,我都去 接你。”我最欣赏那种心情。可能是科技发展太快, 现在的交通工具将空间距离拉得很近, 所 以送别这件事,再没有那么深沉的意义。我们送别,送完
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