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文档简介
1、备课人英语使用人上课时间课题Module8SeasonsandWeatherUnit1It'shotinsummer.课时1教学目标Letthestudentsdescribetheseasons,trytoaddtheirownsentences.Saysomethingyoudoindifferentseasons.教学重难点Firstletthemmasterthewordsandthentrytoreadthesentences教学准备wordcards,arecorder教学过程个性化设计Step1WarmerSingasongandsaysomethingingroupsS
2、tep2Presentation:I.Showthepicturesabout:kite,swimming,football,TV,tabletennisask,what'sthis?1 .SaytheEnglishonebyone,thenreadbythemselves,3 .Let'slookatthepicturesandsaysomethingaboutit.4 .Playthetapeandlistenandrepeat5 .Readandread6 .Game,listenanddotheactionsanddoitingroups.7 .Listenandrep
3、eatinclass,payattentiontothewords:cool,flykites8.readbyyourselvesThencallsomepupilstoread9.lookaskandanswerFirstsaythephrases,thenrecitethephrasesStep3:PracticeLookandcopythewordstocompletethetext.Actitout.Step4:Homework.Copythewordsandthesentences.板书设计:It'shotinsummer.SpringwarmflykitesSummerho
4、tgoswimmingAutumncoolplayfootballWintercoldwatchTVplaytabletennis课时评测设计:教学后记:备课人学科英语使用人上课时间课题RevisionModule8Unit1It'shotinsummer.课时2教学目标Letthestudentssingthesonganddotheactions.Cansaysomethingyoudoindifferentseasons.教学重难点Firstletthemmasterthewordsandthentrytoreadthesentences教学准备wordcards,arecord
5、er教学过程个性化设计Step1WarmerGreetingsIntroducethefourseasonsoftheyear.Ontheboard,writethewords'spring','winter',and'autumn'.Drawabigsun,somesnow,asmallflowerandsomeleavesundertherespectivepictures.Numberthepictures1-4.Pointtothepictureofthesun,Say,'It'ssummer/Andhavethestud
6、entsrepeatthesentence.T:Summer.Ss:Number1.PracticeinpairsStep2Presentation:ListenandpointGetthestudentstolookatthefourpictures.Holdupmybookandpointtothe'spring'picture.Say'It'sspring.'Andhavethestudentsrepeatthesentence.T:Summer.S:Theygoswimming.Playthetape.Reviewthewords'warm','hot',cool'and'cold'.ListenandsayTellthestudentstoclosetheirbooksagain.Playthetape.Look,askandanswerHavethestudentsreadtheexampledialogue.Doanexamplewiththeclass.Continuetheactivityinpairs.Step3ConsolidationUsetheActivityBookPlayagameStep4TheendLet'ssingasong板书设计:
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