人教版一年级语文上册《a o e》教案_第1页
人教版一年级语文上册《a o e》教案_第2页
人教版一年级语文上册《a o e》教案_第3页
人教版一年级语文上册《a o e》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教版一年级语文上册?a o e?教案编写教案有利于老师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是小编为大家搜集的人教版一年级语文上册?a o e?教案，供大家参考。教学目的一学会a、o、e三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。二认识腔调符号，学习掌握a、o、e的四个腔调，能直接读出带腔调韵母的音。教学重难点一a、o、e的发音方法和韵母带调一口呼是重点。二读准韵母的二声和三声是难点。教学工具幻灯片。图片。教学过程一明确学习目的，激发学习兴趣1、给同学们读一个小故事,喜欢吗?老师先读一个带有注音的有趣的小故事，告诉学生学会汉语拼音自己就能阅读

2、注音读物了，以后学习查字典、学习普通话都离不开汉语拼音，借以激发学生的学习兴趣。2、教读儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。3、看图讲故事根据课本插图老师编讲，激发学习兴趣。二学习单韵母a1 看图引出单韵母a，板书“a。2 老师示范发a的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范。嘴张大，舌头居中，舌位低，嘴唇呈自然状态不圆唇，发音过程中口形不能变动。学生观察、模拟，体会发音要领。学生反复练读。可以利用插图，借助“啊读准a的音;编成顺口溜帮助学生记忆发音方法，“张大嘴巴aaa。3 再引导学生看图：小女孩的头部像a的形，小女孩张大嘴巴发的就是a的音。教儿歌，帮

3、助学生记忆a的音和形。4 学生反复练习发a的音。老师巡视指导纠正，单个练习开小火车，指名读。三学习单韵母o方法同上 注意教发o音时，讲要领，做示范。发“o音时，嘴半开半闭，嘴唇圆拢，舌尖向后缩，舌面后部隆起。发音方法，把“喔喔的音拉长，口形舌位不变，接着呼气发音，就能发出正确的字母音了。拢圆嘴巴o o o四学习单韵母e方法同上注意教发音时，讲要领，做示范。这韵母不是鹅的音，是第一声“e，鹅是第二声。发音时，口形要变扁，半开半闭，舌头后缩，舌根略微抬高一些，嘴角往两边咧开，露出牙齿。嘴巴扁小e ee。五小结教给学生顺口溜帮助学生记忆发音方法1“张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e ee

4、。要告诉学生发单韵母a、o、e时，口形不能变动。利用插图帮助学生记忆a和e的形，可让学生仔细观察图画，找出图与字形相似的部分。2 跟着老师读儿歌。圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa。太阳出来红统统，公鸡一叫ooo。清清池塘一只鹅，水中倒影eee。3 跟着老师读一读，说一说。六学习腔调1 认识腔调符号,配合手势和儿歌学习。“-是第一声，“/是第二声，“是第三声，“是第四声一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。看图上小汽车的走势，“汽车平走 ，汽车上坡 ，汽车下坡又上坡 ，汽车下坡 。2 练习读a、o、e的四声。1顺序读，变序读。2二、三声比照读。3联络日常生活，老师引导用带调的a、o、e组词。阿姨好! 啊!你说什么? 啊?这是怎么回事? 啊，伟大的祖国!噢，我懂了。哦，是这样吗? 哦!我明白了。 飞蛾额头恶心饿了凶恶

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论