上海海洋大学外国语学院专任教师岗位职责及考核基本要求

1、上海海洋大学专业技术职务职责上海海洋大学外国语学院专任教师岗位职责及考核基本要求（试行）（本条例适用外国语学院专任教师系列，其它系列参照学校文件执行）一、助教1,承担课程的辅导、答疑、批改作业、实习课、组织课堂讨论等教学工作，经批准，担任某些课程的讲授工作，协助指导课堂讨论、实习、毕业论文、毕业设计；协助指导大学生开展第二课堂教学活动；2 .参加科学研究、教学法研究、教育教学改革，根据需要参加社会服务等工作；3 .每年在学院内至少作一次公开的学术报告；4 .聘期内至少担任一年的班主任或辅导员工作；5、每年须完成学院规定教学、科研、学科建设与社会工作任务总量及学院交办的其他工作；6 .每年完成网

2、上考核分数500分。二、讲师1 .系统地担任一门或一门以上课程的主讲工作；根据需要，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计；指导大学生开展第二课堂教学活动；2 .参加科学研究、教学法研究、教育教学改革，参加编写、审议教材和教学参考书，聘期内须获得一项校级以上教学成果奖或科技成果奖（参与）；3 .指导助教，协助教授、副教授指导进修教师等；4 .担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行创新活动；5 .每年在学院内至少作一次公开的学术报告;6 .聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少2篇学术论文（第一作者，通讯联系人视作第一作者,以下同）；或发表论文1篇以上并参编教材、教学参考书1部以上；7

3、 .作为团队成员参加校级及以上科研项目1项以上；8 .聘期内至少承担一年以上班主任或辅导员工作；或指导社团1个以上；9 .每年须完成学院规定的教学、科研、学科建设与社会工作任务总量及学院交办的其他工作；10 .每年完成网上考核分数525分。、副教授1 .系统地担任两门或两门以上课程的主讲工作，每年至少为本科生主讲一门基础课或专业基础课；聘期内开设新课程（面向全校的人文素质任选课）或开设“名师导航”、综合素质教育核心课程、面向外学院的跨学科课程1门以上；指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计；担任辅导、答疑、批改作业、实验课、实习课和指导学生创新活动等工作；2 .参与本学科、专业建设；指导大

4、学生开展第二课堂教学活动3 .主持或参加科学研究、教学法研究、教育教学改革；主持或参加编审教材和撰写学术著作；主持或参加精品课程创建与优秀教材的建设；聘期内须获得一项校级及以上教学成果奖或科技成果奖（前5名）;4 .聘期内主持校级以上科研项目1项以上，到帐科研经费1万以上（公共外语教师5000元以上）；教学型和教学科研型教师校级及以上课程建设、教学研究经费可计入到帐经费；5 .指导助教、讲师，对所指导的年轻教师制定培养计划并负责实施。指导进修教师、青年教师；6 .每年在学院内至少作一次公开的学术报告；7 .聘期内在公开出版的国内外学术刊物上发表至少4篇学术论文（其中1篇须为一类或二类核心期刊；

5、教学型须有1篇教学研究论文）；或发表论文3篇以上（其中1篇须为一类或二类核心期刊）并作为主要编撰人（主编或副主编）公开出版教材1本以上；或公开出版学术专/译著1部（科技处界定,排名第1）以上；8 .聘期内至少承担一年以上班主任或辅导员工作；或联系6名以上学生（本科生导师）；或指导社团1个以上；9 .每年须完成学院规定的教学、科研、学科建设与社会工作任务总量及学院交办的其他工作；10 .每年完成网上考核分数650分。四、教授1 .系统地担任两门或两门以上课程的主讲工作，每年至少为本科生主讲一门基础课或专业基础课或讲座课程；聘期内开设新课程（面向全校的人文素质任选课）或开设“名师导航”、综合素质教

6、育核心课程、面向外学院的跨学科课程1门以上；每年指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计；担任辅导、答疑、批改作业、实验课、实习课和指导学生进行创新活动等工作；2 .指导课程建设和实验室建设，指导教育教学改革，领导本学科和专业规划建设；指导大学生开展第二课堂教学活动3 .主持或参加科学研究、教学法研究，主持或指导研究解决经济建设及社会发展中的重大课题，编审教材，撰写学术著作，主持或积极参加精品课程创建与优秀教材的建设；聘期内须获得一项校级及以上教学成果奖或科技成果奖（前3名）；4 .聘期内主持校级以上科研项目1项以上，到帐科研经费3万元以上（公共外语教师2万元）；教学型和教学科研型教师校级及以上课程建设、教学研究经费可计入到帐经费；5 .指导副教授及以下职务教师，对所指导的年轻教师制定培养计划并负责实施；每年指导进修教师、青年教师；6 .每年在学校或学院内至少作一次公开的学术报告；7 .聘期内在公开出版的学术刊物上发表至少6篇以上学术论文（其中至少3篇为一类或二类核心期刊；教学型教师须有1篇教学研究论文）；或发表4篇以上论文（其中一类或二类核心期刊2篇）并作为主要编撰人（主编或副主编）公开出版教