高中立体几何证明平行的专题训练(共5页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上高中立体几何证明平行的专题训练立体几何中证明线面平行或面面平行都可转化为线线平行，而证明线线平行一般有以下的一些方法：（1）通过“平移”。（2）利用三角形中位线的性质。（3）利用平行四边形的性质（3）利用对应线段成比例。（4）利用面面平行，等等。第一类 通过“平移”再利用平行四边形的性质1 如图，四棱锥PABCD的底面是平行四边形，点E、F 分 别为棱AB、 PD的中点求证：AF平面PCE；分析：取PC的中点G，连EG.，FG，则易证AEGF是平行四边形（第1题图）2、如图，已知直角梯形ABCD中，ABCD，ABBC，AB1，BC2，CD1，过A作AECD，垂足为E，

2、G、F分别为AD、CE的中点，现将ADE沿AE折叠，使得DEEC.（）求证：BC面CDE； （）求证：FG面BCD；分析：取DB的中点H，连GH,HC则易证FGHC是平行四边形3、已知直三棱柱ABCA1B1C1中，D, E, F分别为AA1, CC1, AB的中点，M为BE的中点, ACBE. 求证：（）C1DBC； （）C1D平面B1FM. 分析：连EA，易证C1EAD是平行四边形，于是MF/EA4、如图所示, 四棱锥PABCD底面是直角梯形, CD=2AB, E为PC的中点, 证明: ;分析:：取PD的中点F，连EF,AF则易证ABEF是平行四边形第二类 利用三角形中位线的性质ABCDEF

3、GM5、如图，已知、分别是四面体的棱、的中点，求证：平面。分析：连MD交GF于H，易证EH是AMD的中位线6、如图，ABCD是正方形，O是正方形的中心，E是PC的中点。 求证： PA 平面BDE 7如图，三棱柱ABCA1B1C1中， D为AC的中点. 求证：AB1/面BDC1； 分析：连B1C交BC1于点E，易证ED是B1AC的中位线8、如图，平面平面，四边形与都是直角梯形，分别为的中点（）证明：四边形是平行四边形；（）四点是否共面？为什么？第三类 利用平行四边形的性质9正方体ABCDA1B1C1D1中O为正方形ABCD的中心，M为BB1的中点，求证： D1O/平面A1BC1;分析：连D1B1

4、交A1C1于O1点，易证四边形OBB1O1是平行四边形PEDCBA10、在四棱锥P-ABCD中，ABCD，AB=DC，.求证：AE平面PBC；分析：取PC的中点F，连EF则易证ABFE是平行四边形11、在如图所示的几何体中，四边形ABCD为平行四边形， ACB=，平面，EF，.=.若是线段的中点，求证：平面;证明：因为EF/AB，FG/BC，EG/AC，所以由于AB=2EF，因此，BC=2FC，连接AF，由于FG/BC，在中，M是线段AD的中点，则AM/BC，且因此FG/AM且FG=AM，所以四边形AFGM为平行四边形，因此GM/FA。又平面ABFE，平面ABFE，所以GM/平面AB。第四类：利用对应线段成比例12、如图：S是平行四边形ABCD平面外一点，M、N分别是SA、BD上的点，且=，求证：MN平面SDC分析：过M作ME/AD，过N作NF/AD利用相似比易证MNFE是平行四边形AFAEABACADAMANA13、如图正方形ABCD与ABEF交于AB，M，N分别为AC和BF上的点且AM=FN求证：MN平面BEC分析：过M作MG/AB，过N作NH/AB利用相似比易证MNHG是平行四边形第五类：利用面面平行14、如图，三棱锥中，底面，PB=BC=