苏教版四上《10、九寨沟》课堂教学设计

1、.苏教版四上?10、九寨沟?课堂教学设计一、导入新课1、 师：同学们，如今已经到了春天，春回大地，万物复苏，到处鸟语花香，一派春意盎然的景象，在这美妙的季节里，你最想干什么?看来，春天漫步在大自然里是我们大家共同的心愿。今天老师就满足大家的心愿，带着大家去一个神奇的地方-九寨沟。板书;九寨沟2、师： 不过，今天的游览有点特殊，我们乘上的是网络快车，要在网络中欣赏九寨沟的美景。大家来看老师准备的网站有以下几个方面的内容： 九寨由来;美文欣赏、神奇九寨、自然风光、异兽珍禽、四季九寨，相关连接以及;九寨颂歌，3、师： 听了老师的介绍，你是不是有点迫不及待了。我们先随着作者优美的文字游览九寨沟的美景，

2、下面请同学们翻开课本放声朗读课文，也可以点击美文欣赏，听听录音。脑中想象那是怎样一幅幅的画面。二、读课文，交流感受1、学生自由朗读课文。2、师：刚刚，老师发现同学们读书读得特别认真，特别投入，读书就应该这样，读完书之后有什么收获吗?生：九寨沟的湖泊真美生：九寨沟的瀑布美生：九寨沟有很多动物。大熊猫、小熊猫。3、师：那你能用哪一个词语来概括九寨沟呢?生：人间仙境、世外桃源、风景如画、五彩缤纷、神奇诱人、神奇、板书：人间仙境师：同学们答复得真好，九寨沟是一个充满诗情画意的人间仙境。风光太美了，那么文章中，哪一自然段描写了九寨沟这么美的自然风光?下面我们来朗读第三自然段，看看文中哪处美景吸引了你?然

3、后把你的感受告诉大家。好吗?3、学生读课文4、交流生：、我喜欢九寨沟的湖泊。九寨沟的湖水清澈见底，连湖底色彩斑斓的石块都看得清清楚楚生：我觉得九寨沟的湖泊很美，大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶xing嵌在彩带般的沟谷中。生;我喜欢九寨沟的五彩池、五花海。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海、“五彩池呢。师：你知道你知道五彩缤纷指的是什么?生：颜色很多，很多种颜色。师：这儿为什么有这么多的颜色?生：因为，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。白云、绿树、蓝天、花朵的倒影加上了色彩斑斓的湖石，使

4、湖泊变得分外美丽。谁愿意把美景读出来呢?5师展示屏幕学生读。指导读，男生读，女生读。评价。6生：我喜欢九寨沟的瀑布。生：瀑布非常壮观，上下错落，白练腾空，银花四溅。师：“白练是什么意思?“银花指什么?生：白练指的是象绸缎一样的瀑布，银花指的是飞溅下来的水花师：那白练腾空就是_生：瀑布就象一条白色的稠带从天而降，倾泻下来，水花四溅。师：，假设，你如今就站在瀑布脚下，看到这样的情景，你想用什么样的诗句来赞美它“飞流之直下三千尺，疑是银河落九天多么壮观，多么美丽。愿意用你自己的朗读来读好它吗?学生读。指导读，齐读。师：这么美的风光，想不想亲眼目睹一下。那么就赶快点击神奇九寨和自然风光三、欣赏神奇九寨

5、和自然风光1、学生欣赏神奇九寨和自然风光2、欣赏了优美的风景又有什么收获?生：我看到九寨沟的雪峰非常高，插入云霄。生：九寨沟的雪峰非常美，峰顶上白雪覆盖着，显得银光闪闪生：我觉得九寨沟的原始森林森林很多。“从河谷至山坡，遍布着原始森林。生：我看到树木的叶子很绿，郁郁葱葱，环境特别好，我想那里的空气一定很清新。生：九寨沟的水比我想象的还要清还要美。四、接近异兽珍禽过渡： 九寨沟不但风景优美，而且生活着许多珍贵的野生动物。还记得这里都住着哪些动物吗?生：大熊猫，小熊猫，金丝猴，羚羊。2、假如你去九寨沟，每次都能见到这些动物吗?生;能：经常出没生;不能：林深叶茂看不见生;表示不肯定，不一定。看你的运

6、气师：运气好，就可以看到。假如运气不好，就很遗憾了。不要紧，老师在网页中给你准备了许多这些动物的图片，你最喜欢哪一种?就仔细观察，然后把它读好了，并说说为什么喜欢它? 就采用刚刚第三段的学法，假如遇到不懂的问题，你可以提出来，也可以和左右的同学交流。3、学生读课文。老师巡视，学生质疑假设无其事、窥视、攀吊。4、左右交流，询问。4、交流：1生：我喜欢大熊猫：憨态可掬抓住“假设无其事体会，相机结合图片，你们瞧，傻乎乎的，多得意，真是“憨态可掬2生：我喜欢小熊猫：“行动敏捷、“爱美抓住“跑、“美滋滋体会，朗读。3我喜欢金丝猴 ：“体态粗壮、“机灵抓住“攀吊、“窥视结合图体会“机灵2 我喜欢羚羊 ：“

7、擅长奔跑抓住“突然、“窜，再朗读。这么优美的风景里，生活着这么多珍贵的动物，作者情不自禁地赞叹到：齐读课文最后一句。这里有个省略号，知道是表示什么意思吗?五、欣赏四季九寨，阅读相关连接过渡：九寨沟的风景远远不止我们看到这些。九寨沟有五绝：彩林、叠瀑、翠海、雪峰、藏情。文中作者选取了九寨沟最富有代表性的四绝来写。还有一绝，就是藏情。深沉的藏羌文化形成为九寨沟的另一道靓丽的风景线。假如你想欣赏九寨沟万紫千红的春天、浓荫滴翠的夏日、五彩斑斓的金秋、冰清玉洁的隆冬 ，就进入四季九寨，假如你想理解九寨沟浓郁的民族风情，就点击相关连接。六、赞颂神奇九寨同学们，欣赏了这么奇丽的风光，看到了这么多活泼得意的珍稀动物，理解了那么多的民族风情!此时此刻，你能一两个词或一两句话来赞美九寨沟吗?生：九寨沟是神话世界。九寨沟是人间天堂。九寨沟是令人神往的人间仙境。此水只应天上有，人间哪得几回见!同学们说得真好，九寨沟太美了。不但作家描写，诗人称颂，还有歌唱家的高歌。我们来听一曲神奇的九寨。师点击九寨颂歌完毕：九寨沟，充满梦幻与诗意的童话世界，是大自然的杰作，是我们回归自然的理想家园，也是我们旅游的佳选之一。喜欢旅游的同学都知道，我们伟大的祖国还有许多风景优美的地方：登庐山，看瀑布飞腾;游黄山，看