幼儿园评估整改报告

1、幼儿园评估整改报告y 幼儿园评估整改报告 y y 篇一：幼y儿园市级评估专访整改y方案幼儿园市级评估专y访反馈意见 整改方案y为了贯彻落实教育部新y颁发的幼儿园教育指y导纲要 （试行）精神y,完善幼儿教育管理机y制，规范幼儿教育管理y, 遵照广东省幼儿园y督导评估方案、以及y专访时多位督学们对华 y 育幼儿园的反馈意见, y 我园多次召开了全体教 y 职工会议,认真传 达了 y 上级领导的有关精神和 y 督学专家提出的宝贵意 y 见和建议, 针对幼儿园y工作中存在的突出问题y，制定整改措施。y 1、提高认识，力口 y强领导，成立整改工作y领导小组。 组长：yxxxx 副 y 组长：xxxyxx

2、xxx 成 员： yxxx xxyx xxxx 及各班 y 班主任。2、y 分工明确,责任到人, y 实行层级管理。 xxyxx 负责全园工作, XyXXX负责财务核算，yXXXX负责后勤总务y包括安全、卫生保健工y 作，XXXX负责教育y教学包括教师考核、人y员考勤调配、家庭社区 y工作，xxxx负责幼y儿园的环境创设及各班y教师自制教玩具的指导 y和检查，xxxx负责y各班教学、保育工作的y检查指导及教科研资料 y的补充整理。各班班主y任在业务园长、后勤主y任及级组长的领导 下负 y 责本班的安全、教育和 y 保育工作。3y、加强学习，强化责任y，让整改工作落实到位y。认真组织全 体教职

3、y 工学习幼儿园工作规 y 程和幼儿园教育指 y 导纲要, 深刻领会 y 规程和评估方案 y 的精神，对照评估标 y 准逐 条自查自纠。急 y 需整改的问题：y 一、办园条件整改 y 建议：1、y立即完善教职工社保购y买工作、专职教师的资y格认证、以及严格按照 y 深圳市 教育局、劳动 y 局制定的合同，重新与 y 每一位教职工签订有效y、合理的合同；确保无y 人遗漏！2y、 董事会向园长、副 y 园长下达聘任书！y 3 、 填充多样化 y 体育器械、各功能室教 y 学操作材料，使其充满 y 丰富性和层次性， 并 y 做好相关使用登记，将 y 各功能室暂存幼儿 床清y除，消除安全隐患；填y充各

4、班级操作材料，开y展教师自制 教玩具；安y装日光灯管改善班级光y线；将所有班级消毒柜y安装 在独立的消毒间，y以消除安全隐患。加强y班级厕所卫生及强消毒y 卫生工作。4y、购买不同种类教师y专业书籍、幼儿书籍及y多媒体音像资料， 组织y教师全面制 作教学课y件。二、幼儿y园管理：1、y制定符合本园实际的三y年、五年发展规划和阶y段性总结， 并成立 5 人 y 及以上的董事会，y 2、晚上领导班子y的配备，制定完善的y健全的幼儿园各组织机y 构、明确各项职责，确y保运作通畅、高效，充y分发挥各职能作用。y3、档案资料的y管理：针对存y在的问题，我们将从以y下几个方面整改到位y1、通过跟区督y学、

5、幼教科取得联系，y在督学及XXX的帮助y下， 以及XXX的大力y支持下，迅速组织人员y到XX幼儿园参观学习y,2、组织后y勤人员对园舍、食堂、y活动设施进行了全面的y排查， 对排查中发现的y问题和存在的安全隐患y,及时采取措施予以解y 决，尽最大努力把安全y事故消除在萌芽状态；y3、组织保教y人员对卫生保健、教育y教学、教科研等活动进y行 了分时段分类别的讨y论和汇总，对不完整、y不合格的观察和记录，y要求及时调整、补充完y善；4、组织y档案管理员对各类资料y进行收集和整理，按照y评估 资料目标，对y我园档案资料进行分类y整理。5、加y大行政领导下班听课指y导的力度。6y、提交相关材料在去教y

6、育局幼教科开取近一年y无重大责任事 故的证明 y。7、幼儿园 y 结合以往组织教职工参 y 加各种有益身心活动的 y 资料 及照片，整理成册y,并继续不定期开展相y关活动，以便于增强教y 职工的归属感，留住人 y 才，有效地促进幼儿园 y 发展。8、结 y 合本园教师的实际,深 y 入的有针对性的开展教 y 研及教师 培训，促进教y师的专业成长，组织教y师反复学习纲要及y指 南等9y、前往公安部门办理近y三年教职工无违法、犯y罪证明。（已办 理完） y10、丰富教 y 职工的个人档案,通过 y 以问卷、座谈、观摩等 y 不 同的方式了解不同教 y 师的学习需求,并有计 y 划对不同需求层次的

7、教y师群体开展有针对性的y培养。1y 1、完善每学期教师y观摩活动后的情况分析y、反思等。1y2、组织教师学y习制作实用、精美的教y学课件，并有效地利用y 其开展教学！y13、明确以英y语、艺术为特色的办园y特色，并整理出丰富饱y满的 结合特色教学的相 y 关资料 .三、 y 卫生保健1、y制定秋冬季节的作息时y间表；常规培养中缺站y、行、跑姿 势培养。 y2、完善体能评y价分析；开展水浴锻炼y；细化体能教案；心里y 个案及跟踪观察。y 3、督促幼儿养成 y 细嚼慢咽的进食习惯； y 完善代量食谱营养的 均 y 衡,并定期进行膳食分 y 析；体弱儿饮食记录； y 更换已过期的索 证。并 y 制

8、定厨房工作流程, 对 y 食物储存采取垫高 10ycm 以上处理。y4、完善及规范计划免y疫工作，制定大型玩具y和室外环境消毒 记录；y紫外灯测试记录和累计y时间；确保每次卫生检y查参入人员 均签名；对 y 出勤、患病、传染病幼 y 儿健康状况等进行分析 y 和评 价。5、y规范化缺点矫治，正确y统计矫治率；做到贫血y患儿未每月 追踪；监督 y 视力底下儿童复查并收 y 取复查检验单。y 6 、整理历年来家长 y 健康讲座资料，并邀请 y 妇幼保健院专家对家长y进行新一期的健康讲座y,教师对幼儿开展健康y教育教学等。y 四、教育教学：y 1、由副园长带队组 y 织教师学习、理解纲 y 要,并树

9、立正确的 教 y 育、儿童观、质量观； y 结合本幼儿园的实际 y 建立能够指导本 园教育 y 教学的课程目标体系及 y 实施方案。2y、引导幼儿学习自我服y务、自我管理。y 3、正确理解三维教 y 育目标。4、y安排动静结合的幼儿一 y日活动5、在y教学过程中要树立师生y合作探究式的教育观念y，注重随 机教育,有意 y 识的培养幼儿初步的探 y 索能力和合作意识。 y6、正确理解评y价的意义和目的，调整y评价手段。7y、改善环境与材料功能y单一，制作富含引导性y、趣味性、艺 术性,的 y 教玩具,便于很好地支 y 持幼儿的学习和探究。 y8、整理及社y区和家长工作资料、家y长学校资料。201

10、yX年5 月 29 日yy 篇二：幼y儿园申请示范园预检评y估整改报告幼儿园申请y示范园预检 评估整改报 y 告 20xx 年 10 月 y26 日市教育局基教处 y 卢副处长、王 科长带领y市级示范幼儿园评审小y组的专家成员一行五人y,来到东 西湖区机关幼 y 儿园进行市级示范园的 y 预检评估。专家组分别 y 从 园舍设备、教工队伍y、园务管理、保教水平y等方面，通过听、看、 y 查、问等方式, 全面了 y 解幼儿园情况, 并在此 y 基础上对本次评估 考核y的情况进行了综合反馈y。评审组的专家通过y查询资料的分 析以及现 y 场活动的观摩, 对我园 y 的创建工作给予了充分 y 的肯定。

11、同时对于我们 y 工作中存在的不足提出 y 了建设性意见和建议。 y一、存在的问 y 题 通过督查反馈与自 y 我督查，我们也了解了 y 自 己的弱势与不足，离 y 示范园的标准仍存在着 y 一定的差距。y （ ）管理工作：y 1园务管理网络y不够清晰，需积极组建y教代会，发挥教代会职y能，同时加强教研组长y的民主管理。y2依法依规管理，科y学规范管理，园务计划y和规划层层落实。 并不y断的完善档案资料管理y制度，配备专职的档案y管理员3园y本培训的力度不够，需y将园本课程和办园特色y结合起来， 形成教学常y规4. 财y务管理制度有待的完善y、定期公开每月资金的y用度和结 余并保障教研y经费的

12、落实。y5班级工作管理，班y主任对自己的职责要求y不明确；（二 y）教育教学：y1教师队伍：y由于建园时间较长，y目前教师老龄化严重，y教师们教育观念相 对滞 y 后，整体素质还有待提 y 高。教师素质的整体提 y 高是当前促 进幼儿园快y速发展的前提。因此需y加强教师专业化的提升y,加大 力度发展其内涵 y2.园本教y研工作只停在表面。加y强教研工作的实效性，y提升教 研水平是当前工y作要点，真正将园本教y研工作落实到实处。y3教科研是空y白，需要独立申报课题y、承担课题，以科研促y教 研。4.y备课制度完善到个人y，加强文本书写的内涵y水平，建立教 学督导机y制，依据教师特色重点y培训，同

13、时加强幼儿生y活卫生 习惯常规的培养 y。（三）家长 y 问卷调查：1 y家长观念：y家长极力要求小学化教y学，对幼儿园要求配合y的学前教育内 容热情不 y 高，因此逐步转变家长 y 的教育观念是幼儿园教 y 育良性 循环发展的关键 y。2. 教y师与家长沟通的力度不y够，家长园地没有体现y个性化需 求与个性化服y务，对我园特色不了解y,希望开设兴趣班y3. 保育员素 y 质有待提高（y 四）教师问卷调查：y1. 希望参与教 y 科研,提高自身专业素 y 养2. 教y师年龄偏大、感觉力不y从心3. y 希望参加高层次学习、 y 培训4. y困惑与家长沟通的方法y与能力（五） y 园所建设、后勤

14、保健 y1. 办园设施： y由于办园历史y悠久，园内设施相对老y化，特别是教育教学设y 备地配备方面；幼儿玩 y 具操作材料不足,幼儿 y 图书的缺失,幼儿 体育 y 活动器材单一,多功能 y 用房的建设和使用不到 y 位,教师教 育教学参考 y 书籍和操作材料的贫乏 y 等等,这些都导致了幼 y 儿园 的基本教学设备配 y 备不足,阻碍了一些活 y 动的顺利开展。y 2.添置睡房空气消 y 毒器3. y 楼层护栏、走廊窗户、 y 停车棚存在安全隐患 y4. 食堂工y作管理：食品y留样，消毒情况要有记y载；食堂、卫生间面积y不达标， 幼儿进餐饭菜 y 分离,幼儿水杯之间间 y 隔不够。5. y

15、 安全、卫生的细致管理 y 不够,保健医生、保育 y 员门卫的职责 要求不到y位；炊事员培训力度不y够。、二、整 y 改措施1.加 y 强学习，强化责任，成 y 立整改工作领导小组。 y 组长： 赵汉 y 芬、副组长： y 李海霞；成员：y张莉、谢环清、张爱y华、董兴艳及大、中、y小各年龄段教研组 长、 y 各班主班教师。y 2完善管理网络，y分工明确，责任到人，y实行层级管理，目标管 y理。赵汉芬园长负责y全园工作，谢环清负责y后勤总务包括安全、 卫 y 生保健工作，李海霞、 y 张莉 负责教育教学包 y 括教师考核、人 员考勤 y 调配、家庭社区工作， y 负责幼儿园的环境创设 y 及各班

16、教师 自制教玩具y的指导和检查，董兴y艳、万伟潘玮、黄甜y、赵瑞负 责各班教学、y保育工作的检查指导y及教科研资料的补充整y理。各 班班主任在业 y 务园长、 后勤园长及 y 教务主任的领导下负责 y 本班 的安全、教育和保 y 育工作。3. y 加强学习，强化责任， y 让整改工作落实到位。 y 认真组认真组 织全体 y 教职工学习幼儿园工 y 作规程和幼儿园教 y 育指导纲 要，深刻y领会规程和评估y方案的精神，对照y评估 标准逐条自查自 y 纠。（1）y 迅速组织人员到常青阳 y 光幼儿园参观学习y （2）.组织后勤y人员对园舍、食堂、活y动设施进行全面的排查 y,对排查中发现的问题y和

17、存在的安全隐患，及y时采取措施予以解 决， y 尽最大努力把安全事故 y 消除在萌芽状态；y （ 3）.组织保教y人员对卫生保健、教育y教学、教科研等活动进 y 行分时段分类别的讨论 y 和汇总,对不完整,不 y 合格的观察和记录, 要 y 求及时调整、补充完善 y； 科学合理的安排幼 y 儿一日活动,以幼儿 y 园教育指导纲要为指 y 导,以幼儿的年龄特点 y 与实际发 展水平基准, y 制定保教目标。 并依据 y 我园的实际情况选择教 y 育内 容,利用周边环境 y 的教育资源,尝试实施 y 园本课程。活动中,各 y领域内容相互渗透，体y现综合性，将教育内容y寓于游戏之中，内 容丰 y 富

18、,形式多样, 体 现 y 趣味性,从而激发幼儿 y 园的学习兴趣, 培养幼 y 儿良好的学习能力与学 y 习习惯。(4y).我园将继续开展幼y儿美术活动课程的教研y,且将教研工 作落实到y细处，钻研到深处。同y时我们将借助名师之力y，幼教专 家的引领，积y极努力的申报市区级科y研课题，以科研促教研y，从 而使我园的教研工 y 作跃上一个新的台阶。 y 同时，我们将进一步加 y 强资料的积累，并为幼y儿发展的情况作出分析y，积累丰富、详尽、 精y确的过程资料，为研究y结论的产生提供详尽的y理论依据。(y5).组织档案管理员y对各类资料进行收集和y整理，按照档案 管理 y 条例对我园档案资料 y

19、进行分类整理。y 4强化管理责任y,提高日常工作效能。y依据幼儿的身心特点y 和本园实际制定各项制 y 度，并落实责任到人。 y 树立团队意识，构 建和y谐团队。以“人性管理y、内涵发展”为目标，y逐步完善幼儿园 内部管 y 理机制，充分调动教职 y 员工的工作积极性、主 y 动性与创 造性。一方面 y 逐步探索建立科学合理 y 的奖惩激励制度，激发 y 教 职员工的工作热情。y另一方面重视教师自我y实现、自我发展等精 神y方面的需要，积极构建y教师展示才能和专业成y长的平台。做 到人尽其 y 才，发挥最大的群体优 y 势，实现教职工个人成 y 长和幼 儿园整体发展的 y 和谐统一。5y.加强

20、队伍建设，提高y教职工整体素质扎实开y展以新理念、新 技能为 y 重点的园本培训，营造 y 良好的学习环境，促使 y 教师不断 更新观念；优 y 化教师知识结构，拓宽 y 知识面，促进教师专业 y 素 质的不断提高。将实 y 施“教、研、训三位一 y 体”的培训方式，并认 y 真落实分层培养目标，y促进教师群体成长。y5. 加大教科研 y 力度，推进保教质量的 y 全面提高。 以课题研 y 究 为导向，营造良好的 y 教科研氛围，全面提升 y 幼儿园的保教质量。 围 y 绕“以给孩子自主成长 y 的快乐空间”的理念， y 发挥教师的创造性 与个 y 性化特色，为每个幼儿 y 的充分、自主、和谐

21、、 y 健康发展的提 供良好的 y 机会与条件。首先强化 y 理论学习，更新教育理 y 念。另 外立足园本教研y，开展各类活动，促进y幼儿发展。6y.引导家长参与幼儿园y各项活动，促进家园共y育。树立创新意 识， y 开创家长工作新格局。 y 将成立家长委员会，充 y 分发挥家长委 员会的作y用，促进幼儿园保教任y务的圆满完成。将充分y利用家 长、社区及周边 y 的教育资源，扩展幼儿 y 生活和学习视野，如开 y 展“家长助教”“家长开放日”活动,尝试开y展幼儿的社会实践活动y， 如秋游赏菊、亲子运 y 动会、亲子联谊会等活 y 动，以推进家园、社 区y合作共育，促进幼儿的y和谐发展。三y、实

22、施的安排：y 因此，我园将在今年 y 对自己的不足做出相应 y 的整改，达到规 定的要y求，最大程度地为幼儿y的成长提供宽松、和谐y、有益的成 长环境。y本年度的综合督导评估y工作虽然结束了，但我y们的幼 教工作还在继续y，我园将在上级领导的y关心和支持下，发扬我y 们的优势，弥补我们的 y 不足，更好地为幼儿的 y 成长和发展打好坚 实的 y 基础。y篇 y 三：黎明幼 y 儿园督导评估后的整改 y 方案黎明幼儿园督导评 y 估后的 整改方案 我园y于201X年9月10y日接受了灵璧县教育局y成教科 各位领导的督导y评估，分别在园舍设备y、教工队伍、园务管理y、 保教水平四大方面接 y 受上

23、级部门的评估，通 y 过资料的分析以及现 场 y 活动的观摩， 各位领导 y 给我园的各项工作给与 y 了充分的肯定。 同时对 y 于我们工作中所存在的 y 不足提出了建设性意见 y 和建议。、y工作亮点一年来中心y园在各级领导的关注引y领下，以办 人民满意的 y 教育为宗旨，我们 的 y 工作可以归纳为一个调 y 整、两 个转变、三个规 y 范。由于我们的工作从 y 大处着眼，细处着手， y 各项工作有条不紊，大y家相互配合，互相协作y,使各个岗位人员 能有 y 效发挥其职能， 各项工 y 作在短时间内变发生了 y 极大的转变， 团结、竞 y 争、向上的工作氛围正 y 在逐步形成。另外通过

24、y 开展系 列活动,有效地 y 提高了教师的素质,教 y 师们的教育观念得以不 y 断提高,从而提高了保 y 教质量,办学水平得到 y 社会各界的认可。 y 二、存在的问题 y 一年来我们的工作取得 y 了一些成绩, 但在许多 y方面与城镇优秀园所相y比仍存在着一定的差距y，通过督导反馈， 我园y将在今年对自己的不足y做出相应的整改，达到y规定的要求， 最大程度y地为幼儿的成长提供宽y松、和谐、有益的成长y环境。1教y师队伍方面的问题：y 由于我园所处农 y 村且建园时间较短，幼 y 教老师不愿下乡或最 多y呆一个学期，把我园当y做跳板等学期结束便离y园而去，导致 教师不稳y定！对此我园已采取

25、y针对性的措施：y首先我园高薪聘请优y秀教师，并实行绩效考y核制度，从而极 大限度y地调动了每位教师的工y作积极性。使每位教师y都能够尽 心尽责的完成y我园所需要完成的任务y。以及我园还需加强教y师综 合素质的培养，使y教师们感觉在我园有东y西教且有东西不断学习 y,不断提高自身素质！ y从而提高教师的整体素y质，教师素质的整 体提y高是当前促进幼儿园快y速发展的前提。尽大可y能地留住每 位优秀教师y是我园现在的关键任务y！2我园教y学用房的问题：y由于我园现有教学用y房属商住楼房，不符合y安徽省民办班 幼儿园y设置标准的要求，我y们已经开始购买五亩地y皮，将在 下一年开始进y行新校舍的建造，

26、望上y级领导能够给予我们一 y定 的时间进行校园整改 y！3.家长观y念方面的问题：y家长极力要求小学化y教学，对幼儿园要求配y合的学前教育内 容热情y不高，因此逐步转变家y长的教育观念是幼儿园y教育良性 循环发展的关y键。困难虽有，但我y们工作态度是积极的，y资金 方面我们正在筹措y;作为幼儿园，我们只y能强化内功，优化一日y 活动，不断提高保教质y量；教师和家长方面我y们园委会正在研究 制定y切实可行的操作方案，y努力探索提高教师和家y长素质的新路 子。y 三、下步整改措施 y1强化管理y责任，提高日常工作效y能 树立团队意识，构y建和 谐团队。以“人性y管理、内涵发展”为目y标，逐步完善

27、幼儿园内y 部管理机制，充分调动y教职员工的工作积极性y、主动性与创造性。 一y方面逐步探索建立科学y合理的工资奖励制度及y各类奖惩激励 制度，激y发教职园工的工作热情y。另一方面重视教师自y我实现、 自我发展等精 y 神方面的需要，积极构 y 建教师展示才能和专业 y 成 长的平台。做到人尽 y 其才，发挥最大的群体 y 优势，实现职工个人 成y长和幼儿园整体发展的y和谐统一。2y.加强队伍建设，提高y教职工整体素质 扎实y开展以新理念、新 技能 y 为重点的园本培训，营 y 造良好的学习环境，促 y 使教师不断 更新观念； y 优化教师知识结构， 拓 y 宽知识面， 促进教师专 y 业素质

28、 的不断提高。将y实施“教、研、训三y位一体”的培训方式，y并认 真落实分层培养目 y 标，促进教师群体成长 y。3.加大教 y 科研力度，推进保教质 y 量的全面提高 以课题 y 研究为 导向，营造良好 y 的教科研氛围，全面提 y 升幼儿园的保教质量。 y 围绕“以幼儿发展为本y”的理念，发挥教师的y创造性与个性化特色， y为每个幼儿的充分、自y主、和谐、健康发展的y提供良好的机会与 条件y。首先强化理论学习，y更新教育理念。另外立y足园本教研， 开展各类 y 活动，促进幼儿发展。 y4引导家y长参与幼儿园各项活动y,促进家园共育 树立y创新意 识，开创家长工 y 作新格局。将成立家长 y

29、 委员会，充分发挥家长 y 委员会的作用,促进幼 y 儿园保教任务的圆满完 y 成。将充分利用家 长、y社区及周边的教育资源y，扩展幼儿生活和学习y视野，如开展“客座教y师”活动，尝试开展幼y儿的社会实践活动，如y秋游、走进 敬老院等活 y 动，以推进家园、社区 y 合作共育，促进幼儿的 y 和谐 发展。本年度的y综合督导评估工作虽然y结束了，但我们的幼教y 工作还在继续，我园将 y 在上级部门的关心和支 y 持下，发扬我们的 优势y,弥补我们的不足，更y好地为幼儿快乐健康的y成长打好坚实 的基础。 y 黎明幼教中心 二一 y 年十二月七号 篇四： yxx 幼儿园区 y 一级初期督导验收评估

30、y 整改报告 xx 幼儿园区 y 一 级初期督导验收评估y整改报告5月20日y，龙门县一级幼儿园督y 导验收组专家一行6人y，在县人民政府教育督y导室主任谭次华的 率领y下，对我镇新民幼儿园y、中心幼儿园分别进行y为期两天的督 导验收。 y 评估组分别听取了两 y 所幼儿园园长作的自评 y 报告和镇 人大副主席陈 y 运妹作的推荐意见，查 y 阅了档案资料，实地考 y 察 了幼儿园园舍、场地y、设备设施、检查卫生y保健工作、观摩教学 活y动，分别召开幼儿园家y长和教师座谈会，在广y泛采集信息的 基础上，y督导评估组充分肯定了 y两所幼儿园的工作成绩y,特别是 新民幼儿园，y园舍宽敞、优美、办园

31、y彰显特色，201X年y获县幼 儿园环境创设评y比二等奖，受到了评估y组的一致好评。评估组y 依照广东省幼儿园督y导评估方案的标准和y要求，一致认为两 所幼y儿园均符合县一级幼儿y园的标准，将报上级审y批，并对两 所幼儿园的y后续发展提出了建议。y办园单位的负责人也y在总结 会上分别做了表y态发言，下来认真抓好y整改，加大投入，充实y 设施设备，进一步提升y办园质量。 篇五：y 幼儿园整改情况y报告老庄小学幼儿园整y改情况报告 今年，我 y园接受了省专家组对我y园创建工作的评估验收y，领导专家对我园 创建y工作提出了保贵的整改y意见。根据专家组提出y的意见，我 园立即组织y全园教职工学习讨论，

32、y对存在问题逐条梳理,y认真领会 整改意见，y制定切实可行的整改措y施，落实责任，明确y到人，以 改促进，力争y幼儿园各项工作达到省y优质园的标准。现将整y改 结果汇报如下：y一、建立完善的 y 科学决策制度y1、深入到教职工中进y行调查，从以人为本出y发，通过自查， 进一步y建立健全幼儿园日常工y作中的监督管理制度、y教育质量评 价体系、考y勤制度等，使教职工各y得其所，各尽其职，让y每一 个教职工的工作和y行为有章可循，从而最y大限度地避免因职责不 y明、分配不均、赏罚不y公所引起的猜疑误会等y些消极影响，不 断提y高保教质量和服务水平y，营造良好的制度环境y。2、我园根y据各岗位工作情况

33、，对y主班教师、配班教师、y保育 员、后勤工作人员y作息时间将进行调整，y使其更能体现以人为本y。 目前，我园园长也在y积极想办法解决未实施y教师绩效工资职工福 利 y 待遇的问题。二y、以人为本，求真务实y，推进科学管理y 1、为了促进幼儿的 y 健康发展，我园依托教 y 育管理，进一步加 强师 y 德建设，尊重幼儿发展 y 的特点，重视幼儿心理 y 健康，关注 个体差异，y用发展的眼光和态度看y待幼儿的各种能力，为y幼儿创 设健康安全的学 y 习和生活环境。y 2、幼儿园将围绕“y凝心聚力促和谐，千方y百计谋发展”开展学习 y。在加强学习的同时，y坚持求真务实，围绕创y “创名园、树名牌、

34、 展 y 特色”的目标，制定幼 y 儿园发展规划和工作计 y 划，选择工作思 路、制 y 定工作策略等都必须坚 y 持从实际出发；工作检 y 查要平实 高效，目的明 y 确，指导性强；工作总 y 结要实事求是，既看待 y 成 绩又指出不足，客观 y 公正，符合实际。y三、创新思路、和y谐发展是方向 我们认y识到发展是硬道理， 更y是幼儿教育的主题。因y此，幼儿园要全面客观y分析本园现状， 以体制 y 创新、机制创优、特色 y 创建为主翼，为孩子积 y 极创设平 等、和谐、宽 y 松的育人环境，弘扬团 y 结合作、务实开拓的良 y 好 园风，促进幼儿园更 y 好更快地和谐发展。 y四、幼儿园管理

35、 y 方面1. 能y按照党和国家的教育方y针办园，办园理念符合y幼儿园 工作规程、y甘肃省幼儿园教育指y导纲要（试行）等规y定，依法 办园，认真执 y 行上级有关部门的规定 y 和要求，办园行为规范 y。2. 有y正确的办园指导思想，y彰显先进的教育理念，y体现本园特 色。y五、教师队伍建设y方面我园领导班子联y系本园实际情况，重 新y认真制定了教师的专业y发展规划，进一步完善y健全了教师的 业务档案y,加强园本培训，实现y培训资源的优化利用,y激发教师 的学习热情y,拓宽教师的学习视野y,发挥幼儿园教师的集y体智慧， 提升教师的专y业水平和文化素养，y保证幼儿园教育指导y纲要 在我园课程实施

36、 y 中的运用落实。y 1.组织教师听取专 y 家专题讲座。y 2. 为促进新教师 y 的快速成长,本学期园 y 内还开展了“一帮y 一、一带一”的师徒y结队共建活动，着力y培养一批市级、园级骨 y 干教师。3y.我们通过“请进来y、走出去”活动来提升y教师的专业技能。 y 4.幼儿园为y教师的进修学习提供平y台，老师们都在利用y业余 时间继续参加幼教 y 专业的自考、函授学习 y。5幼儿园y征订了早期教育、y学前教育等多种优y秀幼教刊 物供老师阅读 y, 提供网络供老师查 y 阅教学资料。 开展优秀 y 教育论 文、随笔、个案 y 记录交流活动 , 不断 y 提升教师的教学实践能 y 力和

37、理论水平。y 六、安全卫生保健方面 y1、幼儿园咼y度重视幼儿安全卫生保y健工作，努力提咼保健y保 育人员的保健意识和y业务能力，规范管理y,健全制度，责任到人y。2、在暑假 y 期间我们对全园的桌、 y 椅、墙面、地面、大型 y 玩具 等进行了整修，及 y 时排除安全隐患，做到 y 安全工作有计划、有检y 查、有记录。 七、设 y 施设备添置与改造方面 y1、开学初我y园已添置了近万元的桌y面玩具，满足幼儿游戏y活 动的需要。y2、开学初铺了木地板y,彻底消除了安全隐患y。八、一日活y动安排环节方面 年级y组对幼儿在园一日活动y时间、 活动地点重新作 y 了科学合理的安排,现 y 在我们大、

38、中各班户外 y 活动交替进行,没有等 y 待现象,充分利用活动 y 场地,确保幼儿户 外活 y 动质量。九、y课程与环境方面针对y如何优化主题活动环境y问题，幼儿 园对教师进 y 行了专题讲座,更新教 y 师的教育观念,在环境 y 创设 中体现“以幼儿为y本”，“以课程为依据”的理念，弓I导幼儿主y动参 与环境创设,结合 y 课程内容每月更换主题 y 环境,不断挖掘课程领y 域间的整合元素， 充分 y 利用室内外空间创设环 y 境，合理使用废旧 物品y,注重环境创设的儿童y化、审美化、教育化功y能，主题环境 随着幼儿 y 探索的内容不断深化充 y 实，幼儿在与环境的互 y 动中主 动探索知识，

39、真 y 正成为学习活动的小主 y 人。 十、幼儿发展评 y 价 方面 根据我园幼儿 y 的实际情况，本学期各 y 班教师及时做好幼儿的 y 观察记录，关注个体差 y 异，做好个案分析，健 y 全“幼儿个人成长 档案y”，真正把眼光落在幼y儿身上，促进每位幼儿y身心健康、富 有个性地 y 发展。 十一、y教科研活动方面 进一y步规范幼儿园教科研活y动的行为， 组织教师重y新认真学习幼儿园教y育指导纲要，进一步y更新教 育理念 , 努力 y 将先进的教育理念内化 y 为教育行为。继续强化 y 园本 教研，针对幼儿园 y 工作中存在的问题，将 y 教研活动的基点放到帮y 助教师解决教育教学活 y 动

40、中遇到的实际问题之 y 中。 十二、办 y 园宗旨与特色方面y 1.办园宗旨：y 我们不断端正办y园指导思想，树立“以y幼儿为本”的办园理念y， 坚持确立“让幼儿健 y 康快乐成长”的为园宗 y 旨，努力促进幼儿身心 y 健康和 - 谐，富有个性 y 地发展。2.y 办园特色：我 y 园自然环境优美，人文 y 景观丰富，我们将利用 y 这一优势， 有计划地带y领幼儿走进社区，参观y自然环境、人文景观，y参与社 会生活，扩展幼 y 儿的视野、丰富幼儿活 y 动空间。让幼儿初步地 y 接触社会、体验生活，y在社会活动中主动建构y经验。让孩子们参 与社 y 区的活动中，形成幼儿 y 园、家庭、社区相

41、结合 y 互动式的教 育网络,y构建成“将社会生活元y素融入幼儿园主题活动y”中的园本课 程特色。 y 十三、资料的y整理方面 依据甘肃y省白银市幼儿园评估标y准 的相关条目，分门 y 别类对幼儿园档案资料 y 重新进行整理归类 , y 规 范档案资料的建议与 y 管理, 提高档案资料 y 的利用率。 有了各位 y 专家的指导 , 我们感 y 到幼儿园的各项工作有 y 了更加明确的目标 , y 也增强了我们继续创办 y 省优质园的信心 , 我 y 们一定踏踏实实做好 幼 y 儿园各项工作 , 以创 y 促建,不断提升办园水 y 平。 篇六：y真光幼儿园整改报告榆y中县城关镇亨威幼儿园y整改报告

42、 今年 11月y20日我们接受了县教y育局和城关镇学区的相y关领导对我园 进行了为 y 期一天的评审验收工作 y 督查，分别在园舍、设 y 备、教 工队伍、园务管 y 理、保教质量等方面进 y 行了评估，通过资料的 y 分析以及现场活动观摩y,对幼儿园的各项工作y进行了全面的观察、 了y解、座谈。上级部门给y与我们的评估是客观和y合情合理的， 首先肯定 y 了我园的硬件设施以及 y 场地宽敞等,同时指出 y 了在我 们软件方面存在 y 的问题和建议。 根据 y 检查组各位领导的评估 y 意 见,我们组织了全体 y 教职工和中层干部进行 y 了学习和反思,我们 了 y解到自己的不足与问题y,因此

43、我园将利用检查y组给与我们的帮 助和指 y 导,对我园目前存在的 y 问题作出相应的整改, y 以求达到规 定的要求，y最大程度地为幼儿园的y发展作出努力。我们初y步从以 下几个方面进行 y 整改。一、针y对办园条件方面的问题y，我园主要做了一下整y改：增设了 y 专门的保健室, 购置了 y 保健室各类器材用品； y 增设了 消防设施（ 8 个 y 灭火器）,保证每层楼 y 达到标准数量；给每班 y 配 置了保温桶,方便幼 y 儿饮水；增添了一批桌 y 面玩具。二、y 管理是服务,管理是责 y 任,管理是使命,重视 y 管理的科学 性和有效性y，激励为机制，进一步y建立健全了各项制度，y补充了

44、 门卫岗位职责、y保育制度、财务制度等y，使教职工的工作和行y为 有章可循、各尽其所y，立足于在质量上提升y、行动上务实；服务 为y民，责任为重，不断提y高保教质量和服务水平y，营造良好的制 度环境y，规范了各类运行记录y的登记和填写，制订了 y亨威幼儿 园传染病预 y 防应急预案，做到分 y 工明确、有章可循。达 y 到积极 有序的应对突发 y 事件。三、针 y 对保育教育方面，我们 y 做了以下整改：y 制订了幼儿一日生活 y 要求，将周活动按照幼 y 儿园作息时间进 行了调 y 整，把每日活动安排细 y 化建立教师花名册，取 y 消了一些 教学内容，将 y 小学化情况严重的问题 y 得到

45、改善。四y、管理机构方面y 1、加强领导班子及 y 中层干部的学习，统一 y 思想。使班子成员 能在 y 园内发挥引领作用，提 y 高分层管理的有效性能 y 力，发挥中 层干部作用y，以项目责任制形式促y进新的管理网络形成2、争创一级园y是我们当前的重中之重y,加强目标和规划实施y 的监控机制很关键，定 y 期每周一作为领导班子 y 的工作汇报日，及（带y着问题、带着思考、带y着结果、带着反思、）y，提高中层的 管理的有 y 效性。加快责任项目的 y 推进,对照一级园的标 y 准,细 化各项实施细则y，寻找差距，加强薄弱y环节管理，努力为争创y 一级园奠定良好的基础 y。3、在整改 y 中，我们根据一级园的 y 标准，将三年规划和近 y 期学 期目标结合，将园 y 的责任项目和质量监控 y 机制结合；教师的队伍y 建设与培养计划结合； y 内部结构工资分配机制 y 由原来的