幼儿园防灾减灾日活动总结-精品文档

1、幼儿园防灾减灾日活动总结-精品文档【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下 载。】内容如下-幼儿园防灾减灾日活动总结20xx 年xx月xx日是我国第期x个”防灾减灾日”，为做好今年 防灾减灾日的宣传教育工作，突出“识别灾害风险、掌握减灾技能” 的宣传主题，进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防 震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的“防灾减灾宣传周” 活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：一、围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”的宣传主题，向社会 公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、 标语、印制宣传单等，在长征公园组织

2、宣传活动。二、精心组织，整合资源，人防办与防震减灾局、县教育局联合 印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。 充分利用于都之 声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式， 营造宣传活动的浓厚氛围。三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避 险训练活动，进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识， 掌握基 本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规， 营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、 科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教 学时量；在内

3、容上，突出知识性和常识性。20xx 年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”，5月6日至5月 12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神， 全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、 科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动， 不断增强全校师生 的安全意识和应对突发事件的避险自救能力， 最大限度地避免各种安 全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总 结以下：一、学校开辟了 “防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一 封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召 全体

4、师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自 觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配 合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把 防食物中毒工作落到了实处。三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校 园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发 现隐患，及时解决。四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾 减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助

5、于学生掌握避灾自救的 基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校 师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命 安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一 如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命 教育，让学生安全健康快乐的成长！今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出 的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实 际，认真组织开展活动。一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、 园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。二、利用主题活动、办

6、宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行 了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。三、防震演练系统地组织了一次防震防火疏散演练。 有效地提高了老师和孩子 们应对自然灾害突发事件的能力。这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护 的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。5月6日，夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲 座，副市长苏福华出席了活动并向夏石镇中心幼儿园、 夏石镇二小赠 送防震避震知识手册。讲座现场，夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同 学习了地震逃生与自救互救，火灾逃生与自救互救，洪灾、山体滑坡、 干旱逃生与防护等专题知识，并现场参与了家庭意外伤害处理， 食物

7、中毒、农药中毒、酒精中毒救治，触电抢救等学习演练。专题讲座结束后，夏石镇中心幼儿园园长麻海珍表示，“此次讲座内容充实，实践性强，受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到 了很多“防震减灾”的知识，了解到如何冷静理智地应对突发事件， 及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。 活动大大提高了师生 们应对、处置突发事故的能力，为创建平安校园打下坚实的基础。”据悉，为强化我市学校师生的防灾安全教育工作，市教育局、地 震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市 87所学校（其中，中 小学43所，幼儿园44所）每学年至少举办一次安全教育讲座，学校 根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年

8、来， 通过采取有力措施，我市校园安全防震减灾工作成效显著。国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日” ，5 月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重， 形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护 能力。现总结如下：一、及时传达文件精神。为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动， 接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神， 接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日 防震演练的安排。二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识1 、幼儿园环境共同

9、努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园 联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防 灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安 全教育主题活动。2 、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震 来了该怎么办？”“发生火灾怎么办？”等的活动指导，让幼儿了解地 震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认 识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地 位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。4 、定期举行消防安全讲座

10、幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山, 防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高 全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防 灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工 进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。三、善于总结，做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的 重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园 要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减 灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练 的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集

11、各类安全教育活动资 料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿 及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切 实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救 的意识和能力。为深入贯彻落实沂南县教育体育局关于做好 20xx年防灾减灾 日有关工作的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。一、积极做好了防灾减灾宣传工作。我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会 议，

12、传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园 广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让 师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。二、大力开展防灾减灾知识教育。各个班级对学生进行了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减 灾知识教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措 施，通过教师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕， 要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。三、认真开展校园安全隐患排查。学校组织有关人员对校舍（园舍）、厕所、院墙等进行了隐患排查， 没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交 通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问

13、题，保障了师生安定的学习 工作。四、做好防灾紧急疏散演练活动。各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生 进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的路 线，立刻进行了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班教师在自 己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。5月12日是我国“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确 方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地 进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。 同时通过演练活动 培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公

14、共事件下的应急反 应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震 减灾”演练活动。上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工 学习了新星幼儿园防震应急预案，要求全体教职工要提高认识、 明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安 全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责， 做好安全导护工 作，确保演练活动安全、顺利地开展。5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一 次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起， 各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指

15、挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。1分钟后, 随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外 安全地带。演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结， 肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的， 同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不 乱，积极自救。通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生 时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方 法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并 将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。5月12日是我国第9个

16、“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安 全意识，培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力，增强师生应急疏散能力，钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育 活动。5月9日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来 了我不怕”为主题的安全知识讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急 避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、 有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育 视频，频中一幅幅触目惊心的画面，一件件真实的事故案例，让所有 教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦，才能为幼儿创造健康 成长的环境。最后，还进行了防震疏散救护演练，孩子们弯着腰、手 抱头

17、，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离到安全地带，清点人数。此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力，增 强了防震减灾意识，为全体师生的人身安全又增添了一道屏障， 也让 孩子从小树立安全第一的观念。为增强全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和能 力，确保幼儿园安全稳定，仓山区上渡中心幼儿园组织了 “防灾减灾” 系列化活动。在今天的升旗仪式活动中，吴文军老师利用国旗下讲话环节和幼 儿进行互动式交流，根据幼儿年龄特点，通过情景表演等形式让幼儿 了解到当灾难来临时的各种应急方法，使其学会了面对可能发生的灾 难，要沉着冷静，用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感 受遇到灾难

18、时的自我防范的保护意识和能力的重要性， 增强了幼儿的 安全意识，培养了幼儿互相关心的情感。通过这次的教育活动，不仅增强了师幼的抗灾防灾意识， 提高了 遇险自救逃生能力，更是强化了全体师幼“预防为主，安全第一”的 意识，并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力，深化师幼的 防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾教育，提高防震减灾意识 和地震时应急避震、逃生、自救互救技能，结合园区现有校舍条件的 状况，滨湖实验幼儿园梁清园区于 5月9日上午10时进行了防震疏 散逃生演练。警报响后，幼儿在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教 学楼的疏散通道撤离到指定地点；全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的 地段，文明