苏教版小学二年级语文上册期末第五单元复习课教案_第1页
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文档简介

1、.苏教版小学二年级语文上册期末第五单元复习课教案复习目的:一、汉语拼音复习稳固音序查字法能纯熟拼读音节,能凭借汉语拼音写出本单元的词语。二、字词方面复习掌握本单元的生字词,能给生字、形声字、形近字、同音字组词。三、阅读1、借助汉语拼音正确、流利地读词语,借助书上插图,理解词语的意思。2、根据词语的意思进展归类。复习重点类型:1、形近字、同音字比照组词。2、选字填空。3、词语归类。4、稳固音序查字法。复习时间:2课时复习过程:第一课时复习目的:复习识字5-8课文,进一步加深对文中词语的理解,掌握会意字、形声字的构字规律,会背诵、按课文内容填空识字7、8课中的古诗和儿歌、练习5中的4个成语及儿歌。

2、复习本单元30个生字其中7个只识不写,区分易错字,易混淆字。复习过程:一、复习?识字5?1、齐读课文,要求字字入眼2、说说课文讲了什么季节的景象,每一行词串各讲了什么。3、学生自读生字表,自由书空并口头组两个词。4、说说要提醒注意的字雪、翠、滑、蜡、蛇二、复习?识字6?1、分小组比赛读课文,要求有感情,字字入心。2、说说每一组词串是按照什么归类的。3、自己读生字表,组词、书空。4、你要提醒大家什么字。骏、南比较骄和桥、岛是山字旁。三、复习?识字7?1、出示“停、闻、鸣,说说它们在构字方面有什么特点,是什么字。会意字还有哪些会意字。2、齐读古诗,说说“但在这里是什么意思。3、指名2人背诵,听者要

3、求字字入眼,特别注意生字的字形。4、齐读生字表,指名比赛闭眼书空,及时提醒亭和耳的笔顺,区分亭和停。四、复习?识字8?1、指名领读字和词语,说说“包和“饱、苞、炮、泡是什么关系。形声字,字族字还有哪些这样的字。2、齐背儿歌。3、读生字表,比赛组词。五、复习?练习5?1、复习“学用字词句,进一步加深对“字族字的印象。2、读背成语,它们都是描写冬天寒冷的成语。读背儿歌?蜡梅花?六、作业:听写本单元词语第二课时复习目的:做练习稳固本单元知识,重点指导词语归类和看图写几句话。复习过程:一、词语归类1、出示第一组词语机枪空军跳绳蚂蚁跑步刺猬海军金鱼大炮陆军滑雪坦克指导方法:从第一个词语开场,逐个确定词性

4、,以不同的符号区别开来,最后再根据符号归总。2、出示第二组词语练习蜡梅围巾棉衣冰雹书包手套翠竹小雨小尺苍松大雪铅笔3、出示第三组词语练习划去不是一类的词桃花、梅花、李花、杏花公鸡、鸽子、老虎、喜鹊跳绳、足球、沙袋、排球二、选字填空1、出示一组指导呀啦呢哇吧吗1、我已经会飞!2、从种稻到磨成粉,该要经过多少人的手3、我怎么会把您喝的水弄脏4、亲爱的乌鸦,您好5、您就唱几句6、老鹰飞得真高小结:选字填空,应从第一个字或词开场,挨个口头试填,把用过的划去,最后检查是否都用到了。2、出示第二组练习用心放心开心注意细心妈妈对我说“你每天上学过马路要。上课时要听老师讲课。做作业要。下课后的玩。这样,我就了。3、出示第三组及、级、极小鸟们开心了!太阳公公来不把云全收回去。我跳上了三台阶。三、查字典填表要查的字音序音节部首余几画组词2个刺翠骏四、看拼音写词语huábngtiàoshéngcuìzhúlàméisàibishnyèchbosh

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