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文档简介

1、学校理论学习制度 一、中心组学习制度干部理论学习制度一、中心组学习由党支部根据党委指导意见制定好中心组学习方案，一般半年一次，列出学习专题、讨论题和发言对象等。二、中心组学习参加对象为支委成员和学校中层以上干部。学期内每两周集中学习一次，每年集中学习的时间不少于12天。三、中心组学习要坚持理论联络实际的学风，做到理论与实际相统一、学习与运用相统一。每个月一次书面学习讨论，每季度一篇学习札记，每学年一篇述学报告。理论学习制度四、中心组学习可以运用课题调研的学习方法，围绕当前改革开展稳定中的重点和热点问题，积极开展调研活动。五、认真做好学习记录，严格考勤。请假须报党支部书记批准，书记不在时，应向副

2、书记请假，任何成员不得无故缺席。六、中心组成员除了集中学习以外，还可以通过自学等形式，广泛开展学习活动，撰写读书笔记、心得体会、调研文章等，不断进步学习效果。理论学习制度二、党员学习制度一、党员要认真学习党的根本道路、方针、政策，学习经济、科技、教育、法律法规和相关业务知识，不断进步政治素养和业务程度。二、坚持集体学习和自学相结合。集体学习每月1次，除了党课和其他特殊情况外，一般由党小组组织进展；提倡党员以政治理论和业务知识为主要内容的个人自学。三、坚持理论联络实际，做好政治理论学习记录。每季度至少一次学习札记，每学年至少1篇学习总结。四、党员要按时参加学习，集中精力，学习讨论时，每个党员都要

3、认真积极发言，保证学习效果。遇事不能参加学习必须事先向党小组长请假。三、教工学习制度一、教工学习原那么上每两周一次，特殊情况根据实际调整学习时间。二、学习内容包括学习马列、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记的“三个代表”和党在各个时期的方针政策，有关教育的法律法规，上级布置的有关学习文件和传达有关精神以及相关的学习交流。三、学习方法采取学学理论、文件、材料，论座谈、讨论，看影视、展览，听讲座、交流，讲交流、宣讲、评选，写征文、论坛等方法，对所学的内容到达融会贯穿，真正进步思想道德修养，进而指导工作理论。四、学习期间不迟到，不早退，不讲话；不带报刊杂志、教科书及学生作业等进入会场；不做与会议无关的事情，未经允许，不得中途分开会场；关闭通讯工具或调入振动档。除病假、公假以外，原那么上不请假，特殊情况需要请假一律作为事假处理。五、教工应根据要求作好记录，学期完毕按时上交办公室检查。办公室负责做好考勤与会议记录。六、教工要安排一定的自学时间，充分利用业余时间学习各种政治理论

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