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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上数列知识点和常用的解题方法归纳一、 等差数列的定义与性质 0的二次函数) 项,即: 二、等比数列的定义与性质 三、求数列通项公式的常用方法 1、公式法2、;3、求差(商)法 解: , ,练习 4、叠乘法 解: 5、等差型递推公式 练习 6、等比型递推公式 练习 7、倒数法 , , ,三、 求数列前n项和的常用方法1、公式法:等差、等比前n项和公式2、裂项法:把数列各项拆成两项或多项之和,使之出现成对互为相反数的项。 解: 练习 3、错位相减法: 4、倒序相加法:把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加。 练习 例1设an是等差数列,若a2=3,a=13,则数列an

2、前8项的和为( )A128 B80 C64 D56 (福建卷第3题) 略解: a2 +a= a+a=16,an前8项的和为64,故应选C例2 已知等比数列满足,则( )A64B81C128D243 (全国卷第7题)答案:A例3 已知等差数列中,若,则数列的前5项和等于( )A30B45C90D186 (北京卷第7题)略解:a-a=3d=9, d=3,b=,b=a=30,的前5项和等于90,故答案是C例4 记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差( )A2 B3 C6 D7 (广东卷第4题)略解:,故选B.例5在数列中,,其中为常数,则 (安徽卷第15题)答案:1例6 在数列中, ,则( )A

3、B C D(江西卷第5题)答案:A例7 设数列中,则通项 _(四川卷第16题)此题重点考查由数列的递推公式求数列的通项公式,抓住中系数相同是找到方法的突破口略解: ,将以上各式相加,得,故应填+1例8 若(x+)n的展开式中前三项的系数成等差数列,则展开式中x4项的系数为( )A6B7C8 D9 (重庆卷第10题)答案:B使用选择题、填空题形式考查的文科数列试题,充分考虑到文、理科考生在能力上的差异,侧重于基础知识和基本方法的考查,命题设计时以教材中学习的等差数列、等比数列的公式应用为主,如,例4以前的例题例5考查考生对于等差数列作为自变量离散变化的一种特殊函数的理解;例6、例7考查由给出的一

4、般数列的递推公式求出数列的通项公式的能力;例8则考查二项展开式系数、等差数列等概念的综合运用重庆卷第1题,浙江卷第4题,陕西卷第4题,天津卷第4题,上海卷第14题,全国卷第19题等,都是关于数列的客观题,可供大家作为练习例9 已知an是正数组成的数列,a1=1,且点()(nN*)在函数y=x2+1的图象上. ()求数列an的通项公式; ()若数列bn满足b1=1,bn+1=bn+,求证:bnbn+2b2n+1. (福建卷第20题)略解:()由已知,得an+1-an=1,又a1=1,所以数列an是以1为首项,公差为1的等差数列故an=1+(n-1)1=n.()由()知,an=n,从而bn+1-b

5、n=2n,bn=(bn-bn-1)+(bn-1-bn-2)+(b2-b1)+b1=2n-1+2n-2+2+1=2n-1. bnbn+2-b=(2n-1)(2n+2-1)-(2n+1-1)2= -2n0, bnbn+2b对于第()小题,我们也可以作如下的证明: b2=1,bnbn+2- b=(bn+1-2n)(bn+1+2n+1)- b=2n+1bn+1-2nbn+1-2n2n+12n(bn+1-2n+1)=2n(bn+2n -2n+1)=2n(bn-2n)=2n(b1-2)=-2n0, bn-bn+20 , anan1=5 (n2) 当a1=3时,a3=13,a15=73 a1, a3,a15不成等比数列a13;当a1=2时,a3=12, a15=72, 有a32=a1a15 , a1=2, an=5n3附加题 解: 引入字母,转化为递归数列模型.设第n次去健身房的人数为an,去娱乐室的人数为bn,则.,于是即 .故随着时间的推移,去健身房的人数稳

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