读书活动安排读书活动创意方案.doc

1、读书活动安排 读书活动创意方案让读书成为习惯%20让书香溢满校园-读书活动方案一、读书思想引领人我校在乡中心校的正确指导下，为了丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，让经典美文为师生翻开一扇扇窗，开启一道道门，使他们体验到：“我读书，我快乐；我成长，我幸福！”，并在学校掀起一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的浓郁气氛，全面进步教育质量，让书香飘满整个校园。二、书香目的鼓励人确立了“三养成二进步”的书香目的。三养成：1养成热爱读书的良好风气。2养成“多读书，读好书”的好习惯。3养成“思、行、美、养”的好习惯。二进步：

2、1进步“读、思、鉴、写”的才能。2进步综合理论才能。三、读书口号振奋人诵读经典%20%20与书相伴%20%20快乐成长%20%20实现梦想四、多彩活动丰富人一老师读书活动1、建立老师读书学习制度，每学期读2本书，每天坚持读书30分钟，注重阅读积累。2、定期检查老师读书笔记，一学期至少写2篇读书心得或读书随笔，将优秀作品上传教体局网站发表。每学期学校召开一次老师读书汇报会，老师谈自己的读书心得，互相推荐教育理论书籍。3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，读写结合之路，进步教学质量。4、三级评审校级、学区、乡级：对老师读书成果要进展展评推荐肯定推广。二学生读书活动“七个一”工程:

3、一人一句读书座右铭。每名学生确定自己的读书座右铭，并制成个性卡片贴在自己的课桌上。一周一句名言。每周在升旗仪式上提出本周读书名言，作为国旗下讲话的主题，写在校门口的黑板上，让学生每天诵读、记忆。一日一次风采展示。即课前非常钟演讲。我校每学期都评选“演讲小天才”。此项活动为每一名学生提供了一个展示自我的舞台。一周一首古诗。各班每周选择以“情”“孝”“义”为主题的古诗一首，抄写在教室门口的小黑板上，让学生在课余时间背诵。一月一篇读书心得。利用作文课的时间，在老师指导下，每名学生每月完成一篇读书心得。一天一节阅读课。学校将每天下午最后一节课安排为阅读课。读书内容：%20周一：小学生学习报%20%20

4、周二：弟子规%20%20%20周三：唐诗宋词；周四：三字经周五：中华成语三亲子阅读活动1、向家长建议：争当“学习型”家庭。要求全体学生的家长配合读书活动，带头读书，做到“五个一”，读一本书，写一篇读书心得，确立一条家庭学习格言，家长与孩子搞一次学习交流谈心或分享学习成果，参加一次社会理论活动。2、围绕读书活动，充实家长学校活动的内容，充分发挥家长委员会的作用，使其成为我校读万卷书活开工程有力的支持者、宣传者和直接参与者、建立者。3、建议家长将每周周日一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同进步，营造家庭读书气氛。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。形成在家与孩子一起读书，形成“书香家庭”的气氛。五、成果展示鼓舞人【读书活动安排】我校本着“共性展示，个性彰显”的原那么，分成五个篇章进展成果展示：%20第一篇(弟子规篇),我校自编弟子规操，让孩子们在读经诵典中强身体、养德行、学做人。第二篇(唐诗篇)，用诗意的旋律、优美的舞蹈动作，诠释文化经典的灿假设星河。第三篇(成语篇)，让学生在气势恢宏的成语接龙活动中，体会前贤的大智大慧，睿语哲思。第四篇(演讲篇)，每天各班轮流推选演讲小天才