人民版必修三专题二第二课中国的古代艺术（共81张PPT）[1]

1、 留言留言厅厅中国古代艺术博物馆简介中国古代艺术博物馆简介 中国古代艺中国古代艺术博物馆包括五术博物馆包括五个展厅个展厅, ,分别展分别展示了书法、绘画、示了书法、绘画、戏曲、音乐和舞戏曲、音乐和舞蹈五个方面辉煌蹈五个方面辉煌灿烂的艺术成就。灿烂的艺术成就。u书法的含义：书法的含义：书法是以书法是以汉字汉字的文义为的文义为内容，以某种内容，以某种字体字体的书写为形式，遵循的书写为形式，遵循一定章法的独特艺术。一定章法的独特艺术。u书法的特点：书法的特点：以自由多样的线条的曲直以自由多样的线条的曲直运动和空间构造，表达感情、气势和意境，运动和空间构造，表达感情、气势和意境，具有特殊的审美价值（具

2、有特殊的审美价值（形态美、动态美、形态美、动态美、意境美意境美） 。原始社会后期，西安半坡遗址原始社会后期，西安半坡遗址出土的陶器出土的陶器刻画符号刻画符号 ，被称为汉，被称为汉字的雏形。字的雏形。 ( (仓颉仓颉) )仰观奎星圆曲之势，仰观奎星圆曲之势， 俯俯察龟文鸟兽之象，博采众美，合察龟文鸟兽之象，博采众美，合而为字，是为古文。而为字，是为古文。 王充王充论衡论衡第一环节：文字起源第一环节：文字起源 楷书楷书 隶书隶书 行书行书 草书草书小篆小篆 汉字演变规律：汉字演变规律：具象到抽象具象到抽象 复杂到简单复杂到简单 朴素人生朴素人生 刚正人生刚正人生 随意人生随意人生 简约人生简约人生

3、清代书法理论家刘熙载指出清代书法理论家刘熙载指出:“:“书，书，如也，如其学，如其才，如其志，如也，如其学，如其才，如其志，总之总之如其人如其人。” 曲折人生曲折人生 天下第一行书天下第一行书王羲之的王羲之的兰亭序兰亭序（摹本）（摹本）朝代朝代 著名书法家著名书法家秦代秦代 东晋东晋唐代唐代北宋北宋元代元代明代明代 李斯李斯钟繇、王羲之钟繇、王羲之(书圣书圣)欧阳询、颜真卿、柳公权；张欧阳询、颜真卿、柳公权；张旭旭 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄赵孟頫赵孟頫文征明、董其昌文征明、董其昌第三环节：名家欣赏第三环节：名家欣赏 苏轼苏轼黄庭坚黄庭坚米芾米芾蔡襄蔡襄 第四环节：问题探

4、讨第四环节：问题探讨1 1、有人说，书法只不过是雕虫小技，、有人说，书法只不过是雕虫小技，不足挂齿，你是怎样认为的呢？不足挂齿，你是怎样认为的呢？2 2、在当今汉字输入电脑化、美术字、在当今汉字输入电脑化、美术字库丰富多彩的时代，中国传统书法艺库丰富多彩的时代，中国传统书法艺术还有没有存在的价值？如果有，其术还有没有存在的价值？如果有，其价值何在？价值何在？中国古代书法艺术是遵循一定章法的独特中国古代书法艺术是遵循一定章法的独特艺术，不仅具有传递文化知识的功能，而艺术，不仅具有传递文化知识的功能，而且具有修身养性的功能，有助于潜移默化且具有修身养性的功能，有助于潜移默化地增加自身修养；还具有高

5、度的审美价值，地增加自身修养；还具有高度的审美价值，有助于提高人们发现美、欣赏美、鉴赏美有助于提高人们发现美、欣赏美、鉴赏美的能力；总之，中国传统书法是中华民族的能力；总之，中国传统书法是中华民族文化的重要组成部分，是不可丢弃的民族文化的重要组成部分，是不可丢弃的民族文化遗产。文化遗产。u中国画的含义：中国画的含义：中国画又称中国画又称国画国画，它是用，它是用毛笔、墨汁或特定的颜料在宣纸、绢等材料毛笔、墨汁或特定的颜料在宣纸、绢等材料上的绘画。上的绘画。新石器时代的绘画，是我国绘画艺术的源头。新石器时代的绘画，是我国绘画艺术的源头。u中国画的起源：中国画的起源：第一环节：探究起源第一环节：探究

6、起源1 1、按题材分：、按题材分：人物画人物画山水画山水画花鸟画花鸟画第二环节：国画分类第二环节：国画分类2 2、按表现技法分：、按表现技法分：工笔画（线条美）工笔画（线条美）写意画（意境美）写意画（意境美） 强调强调“意境意境”讲求讲求“以形写神以形写神”不强调光色的变化不强调光色的变化不讲究三维立体不讲究三维立体江阁远眺图江阁远眺图山水画远看山有色，近听水无声。远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。春去花还在，人来鸟不惊。第三环节：名画鉴赏第三环节：名画鉴赏两汉时期的绘画两汉时期的绘画如何去评价右边这幅如何去评价右边这幅帛画？说说你的看法。帛画？说说你的看法。 元朝名画文人画文人画元元 王冕王冕 墨梅图墨梅图集诗文画印为一体集诗文画印为一体“画中有诗画中有诗” 追求借物抒追求借物抒情情写意写意 多描写多描写梅竹松柏梅竹松柏 重墨轻色重墨轻色元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。文人